快樂(lè)的課間作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的課間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的課間作文1
“ 丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來(lái)了。
同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書(shū)……我和范靜一起聊《人魚(yú)的旋律》這部動(dòng)畫(huà)片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來(lái)，我便在一旁靜靜地聽(tīng)著，不時(shí)插上一、兩句，一直說(shuō)到上課，她還言猶未盡，停不下來(lái)。胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊�，原�?lái)是胡悅不小心一倒，大家“哈哈”地笑著，胡悅笑了笑，便起來(lái)了，大家覺(jué)得沒(méi)意思，又各自做各的事情了。有些男同學(xué)在玩卡�！芭九尽币宦曇宦暤赝嬷肮痹瓉�(lái)是玩卡大王成智凡又贏了，他得意洋洋地說(shuō)：“還有人跟我斗嗎？”宋倉(cāng)龍胸有成竹地說(shuō)：“我跟你斗�！倍穪�(lái)斗去，宋倉(cāng)龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了。“不準(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴(lài)皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的歡快聲……“丁零，丁零”上課了，愉快的課間十分鐘就這樣過(guò)去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！
快樂(lè)的課間作文2
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)，到操場(chǎng)上做課間活動(dòng)，操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在玩爬竿。只見(jiàn)一個(gè)胖胖的同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周?chē)瑢W(xué)求援，一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶(hù)“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來(lái)了，兩個(gè)人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來(lái)，摔了個(gè)屁股墩兒，逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)這個(gè)小同學(xué)蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了，’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來(lái)了。女同學(xué)就愛(ài)跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動(dòng)作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
快樂(lè)的課間作文3
“丁零丁零”下課了，校園里熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的玩卡，有的瘋跑，有的靜靜地看書(shū)……
我和范靜一起聊《人魚(yú)的旋律》這部動(dòng)畫(huà)片，范靜口若懸河，眉飛色舞，停都停不下來(lái)，我便在一旁靜靜地聽(tīng)著，不時(shí)插上一、兩句，一直說(shuō)到上課，她還言猶未盡，停不下來(lái)。
胡悅下課更是好玩，“咚”的一聲嚇?biāo)廊耍瓉?lái)是胡悅不小心一倒，大家“哈哈”地笑著，胡悅笑了笑，便起來(lái)了，大家覺(jué)得沒(méi)意思，又各自做各的事情了。
有些男同學(xué)在玩卡。“啪啪”一聲一聲地玩著，“哈哈哈哈”原來(lái)是玩卡大王成智凡又贏了，他得意洋洋地說(shuō)：“還有人跟我斗嗎？”宋倉(cāng)龍胸有成竹地說(shuō)：“我跟你斗�！倍穪�(lái)斗去，宋倉(cāng)龍贏了，成智凡只好甘拜下風(fēng)了。
“不準(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴(lài)皮”“哈，我贏了”。接著，一陣歡呼聲，那是一群下象棋的同學(xué)得勝的歡快聲……
“丁零，丁零”上課了，愉快的課間十分鐘就這樣過(guò)去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎？我喜歡這樣的課間十分鐘，我相信，你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧！
快樂(lè)的課間作文4
我們學(xué)校校園生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是大課間了。
每天下午第四節(jié)課，每當(dāng)鈴聲響起，我們都會(huì)排好隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn)站好。首先是廣播體操，我們班每個(gè)同學(xué)都有力整齊地做。廣播體操做完后就是跑操，同學(xué)們繞著指定跑道跑起來(lái)，兩條隊(duì)伍的同學(xué)兩個(gè)兩個(gè)對(duì)齊，踏著小步，慢跑著，整齊有序�！耙�、二、三、四，一二三四……”大約五分鐘，跑操也結(jié)束了，同學(xué)們立刻停下來(lái)，拉好距離，準(zhǔn)備做我最喜歡的跳繩了。
跳繩是分組跳。第一組跳完再到第二組跳，互相交換。我是在第一組，我們的組先跳�！靶√O(píng)果”的音樂(lè)響起啦，我馬上轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，雙腳離地，快速地一口氣跳了23個(gè)，后來(lái)因體力不支，漸漸地慢了下來(lái)。突然我的腳沒(méi)跟上節(jié)奏，繩子把我的一條腿卷住了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了“噗嗤”一聲笑了。他笑著笑著，也跟著卡住了，我們互相望著笑了起來(lái)。
音樂(lè)轉(zhuǎn)換了，輪到第二組跳了，只見(jiàn)馮煥亮同學(xué)身子輕巧，跳得真快，一口氣跳了許多個(gè)。旁邊的旋浩文同學(xué)則玩起了花樣跳：?jiǎn)文_跳、轉(zhuǎn)圈跳、交叉跳…。他們倆越跳越近，忽然“咔”一聲，他們的繩子就打了個(gè)結(jié)，他們互相做了個(gè)鬼臉，然后咧開(kāi)嘴笑，重新再跳。再看看班上的三個(gè)小胖哥，瞧，他們不緊不慢地跳著，肚腩也跟著一下一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著，逗得我們哈哈大笑。長(zhǎng)頭發(fā)的女同學(xué)們，馬尾辮左右擺動(dòng)，可好看！
音樂(lè)停了，跳繩結(jié)束了，大課間也結(jié)束了。隨著舒緩的音樂(lè)聲我們回到教室，每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗，臉上都洋溢著笑容……
快樂(lè)的課間作文5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響起，大家都脫韁的野馬一樣飛快地跑出教室。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們各自活動(dòng)開(kāi)來(lái)。有的跳繩，有的乒乓球、有的踢毽子，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
小軍和小朋正在打乒乓球。小軍的球打得靈活多變，令人防不勝防。小明認(rèn)真對(duì)付，不敢有一絲一毫的馬虎。兩人你來(lái)我往，比分一直不相上下。我們圍觀群眾也看得緊張異常。突然小軍發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。小明全神貫注一一應(yīng)對(duì)。正當(dāng)小明接完球還來(lái)不及歸位之際，小軍抬手就是一拍大力扣殺，小明措手不及，招架不迭，等把拍子挪到胸前想去接球時(shí)，已經(jīng)晚了，球落到了界外。小軍高興的大叫起來(lái)：“哈哈，我贏了！”圍觀的我們熱烈的掌聲，為這精彩的乒乓球大賽喝彩。
你瞧，小紅和小夢(mèng)這邊也玩起了集體跳繩。她們倆手握繩子有節(jié)奏地上下翻飛，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩子，像輕盈的小鳥(niǎo)。我也飛快地跑過(guò)去加入了這個(gè)活動(dòng)。繩子打在地上“啪啪”地響，和我們歡樂(lè)的笑聲匯成課間交響曲。
那邊一只只毽子時(shí)而在同學(xué)腳下傳來(lái)傳去，時(shí)而像蝴蝶一樣在空中起舞，時(shí)而像頑皮的小兔子跳來(lái)跳去，同學(xué)們眼睛始終聚精會(huì)神地隨著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)，身體千姿百態(tài)，無(wú)所不有。
“丁鈴鈴……”上課了，大家都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，這令人難忘的大課間活動(dòng)，真是讓人意猶未盡！
快樂(lè)的課間作文6
下課了，同學(xué)們跑出教室，小明帶著足球和好伙伴踢球去了。小剛、小強(qiáng)、小紅都找好伙伴玩去了。
在操場(chǎng)上，大家都在做游戲。小明在操場(chǎng)上飛奔著，像在捕食的老虎。小強(qiáng)奮力抓著繩子喊：加油，別放棄呀！這時(shí)，小強(qiáng)像有力的大熊。小剛一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右生怕輸球，小剛突然像伸手敏捷的獵豹。小紅靈活的跳著繩，一蹦一跳，就像一只可愛(ài)的小白兔。
操場(chǎng)上，大家都在玩耍。有的長(zhǎng)跑，有的摔跤，還有的打籃球。
這時(shí)小明那傳來(lái)了歡呼聲，原來(lái)是小明得冠軍而慶祝呢。好伙伴夸張的說(shuō)：恭喜小明成為本屆少兒足球賽冠軍。小明聽(tīng)了高興地笑了。
接著小剛那也傳來(lái)了歡呼聲，小明自豪的說(shuō)：我贏了，我終于贏了。這時(shí)兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：我們想和你切磋一下好嗎？小明爽快的答應(yīng)了。一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。（此處銜接自然）
小強(qiáng)歡呼著喊：我勝利了。同學(xué)們祝賀他，為他高興。
小紅激動(dòng)極了，因?yàn)樗谧约航M織的跳大繩比賽得了第一名，好伙伴說(shuō)：我們中午要給你一個(gè)驚喜。小紅聽(tīng)了都快激動(dòng)的哭了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡蹦亂跳，跑來(lái)跑去，歡快的玩耍，快樂(lè)極了。有些同學(xué)看了又看，看看有他喜歡的游戲嗎？
上課鈴一響，同學(xué)紛紛跑進(jìn)教室上課去了。
快樂(lè)的課間作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂(lè)的大課間，我來(lái)了。“救命��！救命�。 蔽覄偱艿讲賵�(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)郝匯桐朝我大聲呼救。
嘛事兒��？喊得這么急！我一邊想著，一邊啟動(dòng)我的“無(wú)敵風(fēng)火輪”，朝郝匯桐那兒跑去。不看不知道，一看嚇一跳，張譯丹竟然把郝匯桐堵在廁所門(mén)口。剛才不還是在操場(chǎng)，怎么這么快就被堵在廁所門(mén)口了？男女生本來(lái)就是死對(duì)頭，更何況這是我的好兄弟，我不得不幫！我大喝一聲，“張譯丹干嘛呢？”又趕快朝郝匯桐擠擠眼睛。張譯丹以為我要救人，就朝我追過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我攆走，郝匯桐趁機(jī)往右邊跑。張譯丹恍然大悟不再追我，反身朝郝匯桐跑去。完了，誘敵之計(jì)沒(méi)有成功。這時(shí)郝匯桐跑到了足球架那兒，開(kāi)始跟張譯丹繞圈圈。張譯丹一時(shí)沒(méi)辦法，竟要拿我當(dāng)出氣筒來(lái)撒氣。她怒目圓瞪，媽呀，引火燒身了，早知道不去救郝匯桐了。啊，快跑！S彎走位就是好使，張譯丹沒(méi)有追上我。好險(xiǎn)��！她一回頭竟然看見(jiàn)郝匯桐正在身后沖她做鬼臉，氣不打一處來(lái)的她一把揪住郝匯桐的衣服，“看你往哪跑，竟然自己送上門(mén)！”唉，前功盡棄了。不行，我們男生不是那么好欺負(fù)的。我朝他倆跑過(guò)去，撲向張譯丹拽著郝匯桐衣服的那只手。張譯丹一縮手，郝匯桐成功逃脫，我也轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓跑去。我們邊跑邊沖張譯丹擠眼睛吐舌頭。
大課間的音樂(lè)結(jié)束了，該快樂(lè)跑了，張譯丹狠狠地瞪住郝匯桐，“下節(jié)課下課有你好看的�！眮�(lái)吧來(lái)吧，下節(jié)課繼續(xù)課間大營(yíng)救。
快樂(lè)的課間作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了！隨著一陣歡呼聲，我來(lái)到操場(chǎng)。
到操場(chǎng)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是那群為了爭(zhēng)一個(gè)球而跑的熱血沸騰的男生們，個(gè)個(gè)臉紅的和五大三粗的大漢子沒(méi)啥兩樣。再向西望去，只見(jiàn)有十幾個(gè)女生一組在跳大繩。幾位長(zhǎng)辮子女生的辮子在空中飛舞，一上一下。有的同學(xué)在跳皮筋，看他們一張張?zhí)煺娴哪樕�，洋溢著幸福的笑容。有的同學(xué)跳瞎了，臉上閃現(xiàn)出無(wú)奈的表情，可是不一會(huì)兒她們又綻開(kāi)了笑臉。在旁邊，有幾位同學(xué)圍著一位大隊(duì)委員。這是干嘛呢？走近一看，喔~。原來(lái)大隊(duì)委員在處罰(扣分)一位同學(xué)。這位違犯紀(jì)律的同學(xué)苦苦哀求，可能是大隊(duì)委員心軟了。大隊(duì)委用溫柔的聲音提醒那位同學(xué)。我們可不能違反紀(jì)律再向沙坑看，有五 六個(gè)同學(xué)正在比立定跳遠(yuǎn)呢！看，一位同學(xué)微微彎下膝蓋，手臂前后擺動(dòng)，臉上的表情十分嚴(yán)肅。突然，他縱身一跳，在空中慢了幾步后，落在沙坑里�；仡^一望，臉上路出勝利的表情。
鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，這十分鐘可真有趣�。。�
快樂(lè)的課間作文9
“叮鈴鈴，鈴鈴鈴”，下課鈴有節(jié)奏地打響了，同學(xué)們像是獲得了解放，爭(zhēng)先恐后地沖出教室，一邊高喊：“沖呀！”一邊手舞足蹈，往教室門(mén)前的空地跑去。
又到了課間，外面同學(xué)太多了，我剛走出去想逛逛，卻差點(diǎn)被一群聊天的女生迎面撞上；那一群女生剛剛走掉，后面那些瘋跑的男孩又沖了過(guò)來(lái)。
我走到一個(gè)人比較少的地方坐了下來(lái)，看他們玩耍。一群男生站在廁所門(mén)口壞笑著，不時(shí)回頭望望同伴，他們又準(zhǔn)備嚇人了，哎，有那么好玩嗎？他們?cè)趺淳蜆?lè)此不疲呢？過(guò)了一會(huì)，一位小朋友在廁所門(mén)口滑倒了，一位大哥哥扶起了他，看見(jiàn)了這一幕，我真是太欣慰了！
回到課室，我看到一個(gè)女同學(xué)痛哭流涕，另一個(gè)男同學(xué)則滿臉通紅，氣得七竅生煙。我問(wèn)其他同學(xué)：“他們?cè)趺戳耍俊蹦俏煌瑢W(xué)跟我說(shuō)：“女同學(xué)碰掉了那位男同學(xué)的書(shū)，他就發(fā)火了，把女生打哭了�！薄芭叮≡瓉�(lái)如此，他的脾氣怎么那么差啊！”我感嘆道。那位同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)他的成績(jī)考差了，所以才發(fā)那么大脾氣�！�
事不宜遲，我首先報(bào)告了老師，然后勸那位男同學(xué)：“區(qū)區(qū)小事，怎么能夠打女孩子呢？”男同學(xué)聽(tīng)到了，慢慢平靜了下來(lái)，向那位女同學(xué)到了歉。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，把他們兩個(gè)叫了出去。
“叮鈴鈴鈴！”上課鈴打響了，同學(xué)們又回到了教室。我心里很高興，因?yàn)檫@個(gè)課間，我不但見(jiàn)證了同學(xué)們的友愛(ài)，還解決了一個(gè)矛盾！
快樂(lè)的課間作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們像被困在籠子里的燕子放了出來(lái)，原本安靜的校園一下子變得熱鬧了。
瞧！操場(chǎng)西邊的大哥哥、大姐姐們正在進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽呢。雙方都不甘示弱，都費(fèi)盡九牛二虎之力，繩子上的紅綢子一會(huì)兒移向左，一會(huì)兒移向右，繩子上的紅綢子僵在中間不動(dòng)了，加油聲和喝彩聲連成一片！
看！操場(chǎng)東邊的男同學(xué)要跟女同學(xué)PK跑步呢。“砰”的一聲，男同學(xué)就像一支支離弦的箭，沖出起跑線；女同學(xué)就像一尾尾燕子，靈巧輕快，一下子就把男同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最終，女同學(xué)勝利了，她們歡呼雀躍，是那樣的的開(kāi)心，而失敗的男同學(xué)皺著眉頭，心里好像不服輸：我們一定要復(fù)仇！
我們最喜歡玩的活動(dòng)是丟沙包。操場(chǎng)的西墻邊，我們分成兩組玩了起來(lái)，兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去。沙包飛來(lái)了，只見(jiàn)張?bào)掬p巧地一抬腿，沙包“嗖”的一聲從褲腿邊飛了過(guò)去。沙包又從背后飛來(lái)了，她猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包，躲包的同學(xué)勝利了，他們蹦啊跳啊，多開(kāi)心啊！當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，上課鈴響了。
我們戀戀不舍地走進(jìn)教室上課去了，真希望下一節(jié)課的下課十分鐘早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的課間作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆的下課鈴打響了，課間十分鐘拉開(kāi)了“序幕�！�
同學(xué)們飛奔出教室,開(kāi)心極啦！因?yàn)槲覀冇挚梢酝婺切┌偻娌粎挼挠螒蚶�！于是，我們�(nèi)w女生民主決議，最后決定跳橡皮筋。正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，那群“調(diào)皮鬼”——男生們來(lái)?yè)v蛋了。他們先用他們的“神器”——石塊、沙子等“阻礙物”打斷我們的跳躍，阻止我們的游戲進(jìn)行。當(dāng)時(shí)，我們懷著“委曲求全”的想法，求男生們高抬貴手，放我們一馬，沒(méi)想到男生們?nèi)活櫦拔覀兊?感受，又發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”，想搶我們的游戲工具——皮筋。女生們?nèi)虩o(wú)可忍了，和男生們展開(kāi)了“口水大戰(zhàn)�！�
男生們不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下唱起了自編自導(dǎo)的“挑釁歌�！甭曇粢焕私右焕�，震耳欲聾，完全有排山倒海的氣勢(shì)。我們女生氣憤極了，沖男生們大喊:“咱們井水不犯河水，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)?yè)v亂？”而男生們卻裝出一副若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)樂(lè)此不疲地唱著……
唉！我們班的男生什么時(shí)候才能變成一盞“省油”的“燈”呢？
快樂(lè)的課間作文12
“丁零零——”清脆的下課鈴聲敲響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來(lái)。
“加油！”一陣又一陣的叫喊聲在操場(chǎng)上接連不斷的響起，正在進(jìn)行拔河比賽的雙方隊(duì)員，都全力以赴地向后拉著，只見(jiàn)正中間金黃色的小鈴鐺不斷的響著，它好像在說(shuō)：“我到底去哪邊呢？”紅隊(duì)前面的男同學(xué)咬緊牙齒使勁地拔，他滿頭大汗。藍(lán)隊(duì)的其中一位同學(xué)走神了，紅隊(duì)趁對(duì)方不注意的時(shí)候，他們一鼓作氣，最終小鈴鐺去了紅隊(duì)，紅隊(duì)奪得了比賽的勝利。
看完比賽我和同學(xué)們拿起繩子，找到一片空地，小明雙腳并攏，輕輕踮起腳尖，膝蓋微微彎曲，雙手握緊繩子，輕輕向上一跳，“嗒嗒嗒”繩子從他腳下溜了過(guò)去，他越跳越快，連頭發(fā)也跟著跳起了舞。我在旁邊看著，忍不住跳了起來(lái)，小明停下來(lái)給我數(shù)數(shù)，我跳到了199個(gè)，就跳不下去了，實(shí)在是太累了，但是跳繩能讓我長(zhǎng)高，可真開(kāi)心。
快要下課的時(shí)候，同學(xué)們有的坐在地下看書(shū)，有的在下棋，還有的在聊天。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，大家都依依不舍的排隊(duì)回家了，我喜歡這樣的大課間。
快樂(lè)的課間作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著歡快的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在踢足球，玩得不亦樂(lè)乎。我在則和一群同學(xué)玩起了扔壘球呢。游戲規(guī)則是這樣的，先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏了誰(shuí)來(lái)發(fā)球，緊接著誰(shuí)拿到了球就由誰(shuí)發(fā)。
開(kāi)始了我們玩起了石頭、剪刀、布，結(jié)果是季宸丞贏了，輪到他發(fā)球。瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，大家看見(jiàn)了都要好似一匹脫韁的野馬沖向壘球，生怕自己比別人慢一小步。只見(jiàn)卞彥喬快要碰到壘球了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用腳一踢，壘球好似受了驚嚇?biāo)频囊恢蓖皼_，突然不知誰(shuí)又踢了一腳壘球，竟然壘球滾到了龔書(shū)楷腳邊。
龔書(shū)楷開(kāi)始扔了，他首先做了一個(gè)假動(dòng)作，看起來(lái)好像要扔好遠(yuǎn)的樣子，可是他往后一扔。大家立即調(diào)轉(zhuǎn)方向，拼命地去追壘球。我好似身子著了火似的一直跑，眼看就要搶到球了，可是黃天雋沖到了我的前面，我猛地?fù)湎螯S天雋，沒(méi)想到，我和他都摔了一個(gè)狗啃泥，可是我連忙站起來(lái)，還是奮不顧身去搶壘球。我三步并作兩步?jīng)_到壘球旁邊，一把抓住壘球，大聲喊道：“耶！終于輪到我了。”可是就在這時(shí)，無(wú)情的上課鈴打響了，我悶悶不樂(lè)地回了教室，
雖然讓人恨透了的上課鈴打響了，但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)在我記憶里永久保留。
快樂(lè)的課間作文14
今天，我早早地起了床，準(zhǔn)備迎接新的一天，可是老天就是不配合，陰沉沉的好像今天我會(huì)“倒大霉”似的。
“叮鈴鈴”下課了，哈！馬上就要輪到我期盼已久的室內(nèi)大課間了，我們女生，整整齊齊的在走廊里排好隊(duì)，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做起了早操來(lái)。終于到傳球的時(shí)間了，我們一隊(duì)一開(kāi)始都非常肯定這次能贏，可當(dāng)施老師“押”在了另一組，我們就氣勢(shì)大減了。但我想：這次一定要盡力，讓施老師“看”得心服口服！
開(kāi)始了，不知什么時(shí)候田奕海也玩起了搞笑版：“預(yù)備，駕……！”一開(kāi)始兩組就不分勝負(fù)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，另一組出了一點(diǎn)小狀況，當(dāng)球傳到龐博手里時(shí)，籃球像不聽(tīng)使喚一樣“骨碌碌”地滾到了他腳下。等他把球抓回來(lái)時(shí)，我們的球已經(jīng)順利到達(dá)了終點(diǎn)�！耙�！”我們異口同聲喊道，“我們贏了！”還有一些男生說(shuō)：“打破施老師預(yù)言第一次！”
可是也許是我們太驕傲了，第二局我們輸了，戰(zhàn)成了“1：1”平，又戰(zhàn)了兩回合后，又是平局。這是，我們一組的同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌相互抱怨了：“都是某某某那邊傳慢了�！薄笆前�！這樣下去也分不出勝負(fù)啊！”……
最終，我們到底還是輸了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互抱怨，使我們?cè)谟螒蛑袩o(wú)法做到專(zhuān)心致志，一個(gè)團(tuán)隊(duì)也不團(tuán)結(jié)了。所以，無(wú)論是做游戲失敗了沒(méi)拿到“五星班隊(duì)”，可能就是因?yàn)槿鄙侔嗉?jí)的團(tuán)隊(duì)合作吧！
快樂(lè)的課間作文15
課間三十分鐘，有的人覺(jué)得很漫長(zhǎng)，但是在學(xué)校的我卻覺(jué)得很短暫。太陽(yáng)快要落山時(shí)，我們還在打羽毛球，鍛煉身體。
在課間三十分鐘里，我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新，我們五個(gè)同學(xué)吃完飯迅速地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備打羽毛球。首先是我和夏宇對(duì)打，我們從對(duì)方的眼神里都讀到了“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你”。比賽開(kāi)始了，一共是三局，我先發(fā)球，我把羽毛球往上拋，用盡了全身力氣，向夏宇打去，他也用了吃奶的勁向我打過(guò)來(lái)，你來(lái)我往，過(guò)了兩回合，我把夏宇打下去了。第二個(gè)是譚正玲，她球藝較差，連續(xù)三個(gè)球都打出了線。我們個(gè)個(gè)都哈哈大笑，第三個(gè)是曾衛(wèi)星，看他興致勃勃的樣子，好像要戰(zhàn)勝我一樣。我有些輕敵，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，結(jié)果我輸了，最后的分?jǐn)?shù)是3比2。
到了最精彩的時(shí)候，旁邊的老師走了過(guò)來(lái)，老師過(guò)來(lái)想給我們幾個(gè)同學(xué)較量，首先是夏宇和老師打，然后是田豐瑞，接著是曾偉新，他們都失敗了，最后是我，我有戰(zhàn)勝他的信念，同學(xué)們有的給我加油，有的給老師加油，開(kāi)始我和老師互相拼殺，時(shí)而老師領(lǐng)先，時(shí)而我又領(lǐng)先，不相上下，還幾次打成評(píng)分，關(guān)鍵的時(shí)候到了，倒數(shù)第二球都是評(píng)分，但最后一球，我求勝心切，打了一個(gè)高球，被老師打了個(gè)重?fù)襞鼩�，我招架不住，球沒(méi)接到，結(jié)果我輸了，但我有勇氣敢于挑戰(zhàn)了老師，雖敗猶榮地離開(kāi)了羽毛球場(chǎng)。
這真是快樂(lè)的課間三十分鐘！
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