快樂在哪里？作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂在哪里？作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂在哪里？作文1
快樂在哪里？似乎沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要心存善念，并抱持著樂觀的態(tài)度和愉快的心情，快樂就會(huì)一直環(huán)繞在身旁。
快樂在哪里？快樂在學(xué)校的角落中。每天下課，只要和同學(xué)在那談天說地，吐吐苦水，一切煩惱都會(huì)煙消云散，上課時(shí)煩悶的心情也會(huì)被從心底涌現(xiàn)出的快樂所取代了。
快樂在哪里？快樂在懂得知足的人身旁。陶覺不也曾說道“知足常樂”嗎？無休只追求享樂的人，將永遠(yuǎn)也體會(huì)不到快樂的真諦﹔山珍海味買不到真情至愛，狐裘錦繡換不回幸福美滿，只有像顏回那樣陋巷蓬居，簞食瓢飲而不改其樂者，才能真正領(lǐng)悟出真正的快樂。
快樂在哪里？快樂在幫助別人的手上。“施比受更有�！�，想要獲得快樂，就要多多關(guān)懷他人并適時(shí)的伸出援手，這樣不但能使他人脫困，更能將快樂香水的氣味不斷的散播出去，讓大家都能一起分享。
快樂不用翻山越嶺去尋找，也不必花大錢去購買。只要心中有愛，快樂必將自然涌現(xiàn)，正猶如江上的清風(fēng)，山間的明月，時(shí)時(shí)環(huán)繞在四周，等待我們?nèi)ラ_發(fā)利用，并細(xì)細(xì)回味。
快樂在哪里？作文2
一天老師給小貓布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓小貓找快樂。
小貓來到小河邊，一直小魚游了過來。小貓就問小魚：“快樂在哪里？”小魚說：“你想知道嗎？那就來捉我吧！”小貓聽了從百寶箱里拿出了一根魚竿和一個(gè)水桶，還準(zhǔn)備了一點(diǎn)魚食。小貓用力一甩，把魚竿扔進(jìn)了水里，還撒下了一點(diǎn)魚食，小魚最愛吃魚食了，看見魚食小魚游了過來。小貓就趁機(jī)把小魚釣上鉤了。小魚說：“好吧，那我告訴你答案，快樂就在水里�！�
小貓聽了有點(diǎn)不理解，以為是小魚在騙它，河水那么冰，在水里會(huì)快樂嗎？小貓就悶悶樂樂的回家睡覺了。過了一會(huì)兒，小貓被小狗的拍球聲吵醒了，小貓出門說：“請(qǐng)問小狗快樂在哪里？”小狗說：“你和我比賽，我就告訴你�！毙」氛f怎么比是。小狗說：“比拍球，三局兩勝�！毙∝垙乃陌賹殞毾淅锬贸鲆粋�(gè)皮球，小貓用力一拍，球一上一下，拍得比小狗快多了。比賽的結(jié)果出來了，是小貓勝利。小狗說：“好吧，我告訴你快樂在拍球里�！�
小貓疑惑不解，來到了花叢中，在花叢中舞蹈的小蝴蝶說：“你在找快樂嗎？”小貓說：“是呀�！焙f：“其實(shí)快樂要有好心情，如果有好心情，快樂處處都有�！毙∝埪犃撕脑捄�，思考了一會(huì)兒，高興的說：“我找到快樂的，我的快樂就在和小伙伴的游戲中�！�
從這次經(jīng)歷中，小貓明白了：生活中處處有快樂，只要你認(rèn)真去尋找。
快樂在哪里？作文3
同學(xué)說，快樂在六一兒童節(jié)里；老師說，快樂需要你自己去創(chuàng)造……。我想了半天，認(rèn)為老師說得有道理，便動(dòng)手開始創(chuàng)造。
晚上，爸爸下班了。他一邊用手捶打著背，一邊說道：“工作真累呀！”我看著爸爸，一個(gè)主意在我的腦袋里打轉(zhuǎn)：不如給爸爸捶捶背吧！沒準(zhǔn)我會(huì)快樂，爸爸也會(huì)快樂呢！
說干就干，我請(qǐng)爸爸坐在床上，輕閉雙眼。第一程序開始！我雙手握成小拳頭，輕輕地捶打爸爸的背。左邊，右邊，上面，下面，上下左右，東西南北我都敲遍了，爸爸連聲說：“舒服�！蔽衣犃诵睦锵沧套痰�，越干越起勁。
第一程序告一段落，第二程序開始！我五指張開，按在爸爸的肩上，慢慢地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，身體一伏一起。爸爸舒服極了，命令道：“往中間一些！”我連忙把兩只手并在一起，移到中間，認(rèn)真地按了起來。爸爸享受了好久：“也該變變花樣了�！蔽叶挷徽f，開始了第三程序。
我知道，一天之內(nèi)，人的頭老低著，頸椎那兒顯得特別累。我把小手放在爸爸的頸椎上，一緊一松，捏得可賣力了！爸爸經(jīng)過我的按摩，勞累消除了不少，他語重心長地對(duì)我說：“只要付出，就會(huì)有回報(bào)，不要想著不勞而獲，知道了嗎？可可�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天，我不但找到了快樂，還懂得了一個(gè)道理。
快樂在哪里？作文4
星期日，小白兔在家很郁悶，很想出去玩，可兔媽媽讓小白兔在家寫作業(yè)，于是，小白兔想了一個(gè)妙計(jì)，對(duì)媽媽說：“媽媽，這篇作文要寫靜物寫生，我想出門觀察一下。”兔媽媽說：“好��！要早點(diǎn)回來！”
剛出門，小白兔情不自禁地感嘆到；“外面的空氣真新鮮��！”但她感到不快樂，她說：“快樂在哪里？我一定要找到快樂！”小白兔走過花叢，看到了蜜蜂悠悠，對(duì)她說：“悠悠，你知道快樂在哪里嗎？”悠悠說：“快樂在蜂蜜里，我們蜜蜂每天勤勞的采著蜜，快樂就是勤勞�！毙“淄谜f：“謝謝你！”小白兔植了一顆樹，只覺得累，并不覺得快樂。她又到了池塘邊，遇到了正在唱歌的青蛙，對(duì)他說；“青蛙哥哥，你知道快樂在哪里嗎？”青蛙清了清嗓子，說：“快樂在歌聲里�！毙“淄谜f：“謝謝你，青蛙哥哥，再見！”“再見，小兔兔！”青蛙說。小白兔找了一個(gè)寬闊的草地，盡情的唱起歌來，唱完后，小白兔只想喝水，也不快樂。小白兔有些著急了，嘴里不停的念叨著，“快樂到底在哪里呢？”正在這時(shí)，她看見了嬉戲地小貓小狗，對(duì)他們說：“你們知道快樂在哪里嗎？”小貓小狗高興地說：“快樂在游戲里，兔兔，你也來玩吧！”“好��！”于是，小白兔也玩了起來。
小白兔回家后，感悟到：快樂是無處不在的，快樂在我們心中，只要我們擁有一顆快樂的心，任何事情都是值得快樂的。
快樂在哪里？作文5
快樂在哪里？快樂在動(dòng)人的音樂里。每當(dāng)我打開CDPlayer，好聽的歌曲傳出，扣人心弦，不但能夠紓解壓力，更能讓人欣喜若狂，快樂的跳起舞來。
快樂在哪里？快樂在勝利里。每次上羽球課時(shí)，和其他同學(xué)經(jīng)過龍爭虎斗后，獲得渴望已久的勝利是快樂�？鞓纷屛腋衅髨D心，要打敗更強(qiáng)的人。
快樂在哪里？快樂在溫馨的晚餐里。廚房里傳出陣陣香味，媽媽把佳肴端在餐桌上，我和妹妹開始食指大動(dòng)。貪心的妹妹一次吃了太多雞塊了，所以拉肚子了，讓我笑到肚皮都快要破掉了呢！媽媽還跟我們說了一個(gè)“軟糖”的笑話，讓我跟妹妹都躲到房里“冬眠”了呢！在晚餐時(shí)的笑聲就是快樂。
快樂在哪里？快樂在森林里。每次老師帶我們到森林里賞鳥時(shí)，總是可以聽到鳥兒的歌聲。不但可以做森林浴，還可以觀看各式各樣的鳥兒，有龐克頭的、有瞇瞇眼的、還有會(huì)潛水的。每天都有新發(fā)現(xiàn)，快樂跟隨在身邊。
快樂在哪里？快樂在健康的人身上。有句話說：“生病的國王不如一個(gè)健康的乞丐�！苯】凳巧幕�，如果沒有健康就像是斷了翅膀的鳥兒，無法在廣闊的天空中翱翔。生活豈不是太無趣了嘛！所以健康的人是快樂的。
快樂無所不在，不管是聽音樂或是賞鳥都會(huì)讓人感到快樂。快樂是一口未挖掘的井，等著你我去發(fā)掘另類的快樂。
快樂在哪里？作文6
如果你問我快樂在哪里？我會(huì)毫不猶豫的告訴你快樂就在我們的身邊。
媽媽常常問我：“寶貝，你快樂嗎？”我都會(huì)脫口而出，說：“我很快樂�！币�?yàn)槲抑溃骸吧钪胁⒉蝗鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�？鞓芬惨粯樱鼰o所不在。
學(xué)期末，看著語、數(shù)、外老師布置的一大堆作業(yè)，心情一下子就失落了下來，心想：哎，這么多的作業(yè)，哪天才能做完啊？可從寒假開始時(shí)，我每天抓緊做，結(jié)果一個(gè)星期就把數(shù)學(xué)和外語做完了，媽媽說：“過年可以放4天假�！钡鹊竭^年時(shí)我只剩下4篇作文了，心頭大喜！��！原來，快樂在即將到來的成功里呀！
除夕晚上，電視正播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)特別節(jié)目，看著搞笑的小品，聽著美妙的歌聲，頓時(shí)讓人心曠神怡。原來，快樂在美美的欣賞著電視節(jié)目里！
起來后，約上幾個(gè)小伙伴，一起出去踢踢毽子。在太陽底下，感到全身暖洋洋的，舒服極了。呵呵，快樂在和同學(xué)的玩耍中！
下午了，在家聽聽音樂，彈彈古箏，玩一會(huì)兒游戲，讓自己的一天都過得很充實(shí)。我明白了，快樂就在音樂之中！
晚飯時(shí)，爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃，為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)，決定全家去奶奶家摘草莓！耶！可以看見可愛的小狗了，可以摘草莓了。太棒了！快樂在爸爸媽媽對(duì)我的疼愛和理解里！
睡覺前，讀一本自己喜歡的書，獲得了滿滿的知識(shí)，讓自己更加的聰明！
原來，快樂真的.就在我的身邊。
快樂在哪里？作文7
快樂在哪里？快樂在這里！
我的生活就如一棵果樹，上面結(jié)了許多酸甜苦辣的果子，大家都喜歡甜的糖果吧？我就摘下一顆甜的與你們分享吧！
我非常喜歡小狗，但媽媽卻說狗臟。正好鄰居家養(yǎng)了一只白色帶黑斑點(diǎn)的小狗，它的耳朵直直地豎著，我非常喜歡它。而它的主人卻不怎么照料它，那只狗就整天臥在單元門口。
假期里的一天，我拎著書包準(zhǔn)備去學(xué)英語，因?yàn)槲蚁矚g吃零食，所以在書包里放了幾個(gè)牛肉粒，邊走邊吃。到了單元門口，那條狗又在那里，我俯下身子，親昵地把它抱在懷里，撫摸著它身上柔軟的毛，它好像顯得很疲憊，于是我就把它放在草坪上，讓它休息。
我走了沒多遠(yuǎn)，這條小狗跟了過來，一直嗅著我的書包，我很納悶，它不是很累嗎？為什么還要過來？后來，我才想到，它可能餓了，聞見牛肉粒的味兒了吧！于是，我毫不猶豫地拿出一大粒扔在地上，它急忙跑過去，也不聞就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，還對(duì)我搖著尾巴，眼巴巴地望著我，好像在說：“再給我點(diǎn)吧！”我把全部的牛肉粒都喂它了。這只小狗多可憐呀，主人也不管它，我要再不管它，它可能就要奄奄一息了。
現(xiàn)在天太熱，它一般都躲在儲(chǔ)藏室里，但只要我一回來，它就飛快地跑出來迎接我，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像見了親人似的。不管我去哪兒，只要不出院子，它都會(huì)送我去。
小狗也會(huì)感恩，也懂人性呀！它也許把我當(dāng)成了它的主人，以后我就心甘情愿地做它的主人，給它吃的、喝的，保護(hù)它。我的快樂就在這里！
快樂在哪里？作文8
快樂是什么?不同的人有不同的解釋。對(duì)于一個(gè)志愿者來說，快樂可能就是為別人服務(wù)時(shí)他給予的一個(gè)微笑;對(duì)于一個(gè)生活貧困的人來說，快樂可能就是一份好工作;對(duì)于一個(gè)失去自由的人來說，快樂可能就是在外面隨意地走一走，看一看。但對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說，快樂就是取得一份好成績。
學(xué)最怕什么?考試。大部分女同學(xué)怕什么?考數(shù)學(xué)呀!說真的，我全被說中。一聽到要數(shù)學(xué)測驗(yàn)，恨不得把整本數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊(cè)背下來，可時(shí)間哪夠?還是要測驗(yàn)了。測驗(yàn)時(shí)，我每一道題仔細(xì)看，每一個(gè)算式絕不粗心;考完后用用功功檢查了兩遍，鈴響交卷。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教師，我看了看女同胞們，個(gè)個(gè)面如死灰，一副大難臨頭的樣子�！暗谝幻�......”此時(shí)，我的心情異常激動(dòng)，心里有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的�！败羌咽|”老師話音剛一落，我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高，努力壓抑著自己激動(dòng)的心情領(lǐng)了試卷。
你看，快樂其實(shí)很簡單。一個(gè)微笑，一聲問候，一份成績，都可以在我們臉上開出幸福的花朵�？鞓泛芎唵�，隨處都有，你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
快樂在哪里？作文9
我的快樂在校園里。見到老師，我向他們敬禮問好，老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂。
同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我會(huì)幫助他們。那一次，一個(gè)同學(xué)問我：“***，這道題怎么寫��？我老是做不出來�！蔽铱此曰蟛唤獾臉幼�，就告訴了他這道題的解題方法，并耐心教他過程，讓他按照我的方法去寫算式。最后他終于做出來了，他高興地對(duì)我說：“謝謝你，***�！蔽腋械綗o比地快樂。原來快樂還在于幫助同學(xué)。
哦！我的快樂在家中。快樂在做完家務(wù)活的時(shí)刻，在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候，在被媽媽表揚(yáng)的時(shí)候。那一次，媽媽并沒有催促我，我便主動(dòng)去洗碗。洗完后，媽媽知道了是我洗的碗，笑逐顏開，輕輕親了一下我的小臉蛋：“兒子，你長大了�！痹瓉�，快樂這么簡單！在家里做些力所能及的家務(wù)活，我快樂，爸爸媽媽也會(huì)快樂的！
哦！我的快樂還在游戲中。玩游戲，是我們這些小孩子最快樂的時(shí)光。那種快樂是天真的、無邪的！那種快樂只屬于我們小孩子。
我的快樂在尊敬師長中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……
你的呢？
快樂在哪里？作文10
快樂在哪里？現(xiàn)在，我只感到每天被作業(yè)壓迫，喘不過氣來，毫無快樂可言！
我們來玩一個(gè)游戲，一個(gè)真實(shí)的游戲。這個(gè)游戲就叫“快樂沙漏”。游戲規(guī)則是這樣的：快樂沙漏里一共有一百顆快樂沙粒，如果遇到煩心事，那么快樂沙漏里就會(huì)少掉5、10、15甚至20顆快樂沙粒，限時(shí)一天。
游戲開始了。首先，奶奶又很早叫我起床，不想起來��！這時(shí)，我多了一個(gè)心眼：反正現(xiàn)在還早，再多睡一會(huì)兒也沒啥問題，嘻嘻，我暗中偷笑。我對(duì)奶奶說：“阿婆，讓我再伸個(gè)懶腰吧！”奶奶同意了。我乘機(jī)又瞇了十分鐘�？墒亲詈竽棠踢�是把我從溫暖的被窩里揪了出來，哎，真討厭！快樂沙粒少了10顆。
剛起床就寫毛筆字，要洗筆、倒墨、鋪紙，做完這幾件事，我定晴一看，都六點(diǎn)半啦！我得趕快寫，手忙腳亂之中，我居然寫錯(cuò)了幾個(gè)字�？鞓飞沉Ａ松倭�15顆。
匆匆趕到學(xué)校就開始早讀，還要背課文，真是無趣透頂。又失去了15顆快樂沙粒。
下午更加枯燥，寫作業(yè)、交作業(yè)、寫作業(yè)、交作業(yè)......我又昏昏欲睡！20顆快樂沙粒又漏走了。
放學(xué)的時(shí)候，想到今天回家還要寫作文，又有20顆快樂沙粒溜走了，我可是有“作文恐懼癥”的呀！
回到家，一看還有許多作業(yè)要寫，好累��！最后20顆快樂沙粒也沒有了！
也許，給我們一些空閑的時(shí)間，就是給我們最大的快樂了！
快樂在哪里？作文11
一滴小雨點(diǎn)，從灰蒙蒙的天空中，清盈盈，慢悠悠的飛落下來。它認(rèn)為整個(gè)世界都是陰沉沉的，濕漉漉的，一點(diǎn)兒也不美麗，顯得很憂郁，很沉悶。于是，它就下定決心去尋找快樂。
它落在一條小溪中，在小溪中游啊游，看到路邊有正在微笑的花兒，便大聲的叫到：“快樂！快樂！是你嗎？”花朵搖搖頭，露著微笑的臉龐說：“我不是，我不是，你應(yīng)該去別處找著�！�
小雨點(diǎn)繼續(xù)游，游啊游啊，它看到了河邊的一棵大樹，就大聲喊道：“快樂！快樂！是你嗎？”大樹搖搖頭，和藹地說：“我不是，我不是，我只是一顆大樹，不是你要找的快樂。”
小雨點(diǎn)非常失落，又在繼續(xù)的在小溪中游了起來。
雨停了，小小的水珠早草葉上滑來滑去，悠閑自在。小雨點(diǎn)看到了它，便急忙跑上前去問：“水珠，水珠，你是快樂嗎？我看你這么悠閑自在，你一定是，對(duì)不對(duì)？”水珠跳跳說：“對(duì)不起，小雨點(diǎn)，我不是，你去別處看看吧！”
小雨點(diǎn)哭了，它找不到快樂，它也得不到快樂了，這時(shí)，小麥苗對(duì)它說：“謝謝你，小雨點(diǎn)，你真是我的好朋友，如果沒有了你，我就會(huì)枯死，就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了，真的很感謝你！”小雨點(diǎn)聽了，停止了哭泣，抬頭看了看，小麥苗正對(duì)著它微笑。
它高興的大叫起來：“��！~~~~我找到快樂了！我找到快樂了！原來快樂就是幫助別人，快樂是自己創(chuàng)造的，我感到我很快樂，也很幸福！”
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