【精選】快樂作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
那天,一到學(xué)校,我看見了學(xué)校里面有許多紅色的大球,用繩子牽著,在空中飛舞。操場四周有彩色的旗子,有紅的、藍(lán)的……美麗極了!每一間教室都布置得漂漂亮亮,我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的氣球,像一條長龍包圍了整個(gè)教室,黑板上寫著“快樂六一,放飛夢想”八個(gè)大字,非常好看。
集合完畢,活動開始啦!我玩了五次套圈圈,一個(gè)都沒有套中。我玩了背部夾球,第一次失敗了,第二次成功了,我非常高興。我玩了釣魚,只釣了一次,獎給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干,我先拿一塊餅干放在我的額頭上,我的眼睛和眉毛不停地眨,餅干很快就掉到了我的眼睛中心,我的鼻子和臉再一起動,餅干就到了我的嘴巴的旁邊,鼻子和臉再動一下,我的舌頭就接到了餅干,餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開心了!
“六一”的學(xué)校真好玩,我希望下一次也能這樣!
快樂作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí),他比我快一點(diǎn),跑到20米時(shí),我超過了他,跑到25米時(shí),他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來,我和他互相擠著過了終點(diǎn)線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6。第二次,起步時(shí),我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6。我真高興!
我打籃球打得好了,以前我只是能運(yùn)球,根本不會投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進(jìn)籃筐,還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進(jìn)球少了,我們得分多了。我進(jìn)步了,我真快樂!
我在成長中體驗(yàn)快樂,在快樂中體驗(yàn)成長!
我成長,我快樂!
快樂作文 篇3
一晃又是一個(gè)星期六,今天下午要去輔導(dǎo)老師家上素描課。雖然占去了我周末的休息時(shí)間,但我絲毫沒有厭煩的感覺,而是懷著一種期盼的心情。
我們上課的繪畫地點(diǎn)在老師家的書房,老師看見我們這些陸陸續(xù)續(xù)到來的學(xué)生們,忙把這次要畫的靜物擺好,問:“你們這個(gè)中秋節(jié)過得好不好?怎么過的?”同學(xué)們七嘴八舌地爭著說,老師只好發(fā)話:“你們一個(gè)一個(gè)說吧,不然就聽不清了。”羅響響第一個(gè)說:“這個(gè)中秋節(jié)過得還行,我們至少沒補(bǔ)課!彼齽傉f完,徐彥文就接過話:“中秋節(jié)的月亮真是不爭氣啊,居然讓我們等了半天才出來一小會兒,又回去了。這次中秋節(jié)我過生日了,不過好慘哦,臉上被抹了一層奶油,我下次不請他們了!崩蠋熞布尤脒M(jìn)了我們的討論,說:“這次我?guī)еチ朔教貧g樂世界,玩海螺灣的時(shí)候,像有很多螃蟹爬上你的腿,挺好玩的,元元還很喜歡玩“青蛙跳”,玩得特別開心。元元年齡太小,還有好多不能玩!
別以為我們光顧著聊天了,其實(shí)我們手頭的活可是一直都沒有停,大家一直手持畫筆,“奮筆疾畫”,認(rèn)真地注視著要畫的靜物,與自己的作品對比,找明暗交界線,一旦老師幫哪一位同學(xué)改好了作品,只要角度相同,我們就會爭著去看,用來做參考,活躍的羅響響會一把搶過那位同學(xué)的作品,占為己有,參考完畢后才會歸還。
在輕松、愉悅的氣氛中,我們完成了一次美術(shù)課,大家欣賞著自己精心繪出的作品,一種自豪感油然而生。換一種上課的方式,原來上課也可以很快樂!
快樂作文 篇4
暑假的一個(gè)晚上,婆婆給了我一百元讓我和姐姐一起去游樂場玩。
到了游樂場我們先準(zhǔn)備玩袋鼠跳,來到買票處,售票員說:“一人10元,兩人20元。”我們就買了兩張票,共花了20元100——20=80我們還剩80元。袋鼠跳一上一下的旋轉(zhuǎn)可好玩了!
玩完了袋鼠跳,我們又去了擊戰(zhàn)鯊魚島。票價(jià)和袋鼠跳是一樣的,買完票后80——20=60 還剩60了。玩完了擊戰(zhàn)島。過了一會兒,姐姐提議我們?nèi)プμ燧,我也同意了。買票的錢不知夠不夠,一問票價(jià),30元一張。30x2=60哈哈!我們還剩60元剛好夠買兩張票。好開心!這個(gè)晚上太好玩的太開心了!
快樂作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)快樂暑假,在自己的快樂暑假里,我們就像小鳥在廣闊的天空中自由地飛翔;像魚兒在遼闊的大海之中歡樂地游泳。暑假的來臨往往是小朋友最喜歡的,我也不例外。
這個(gè)暑假里,我去了我的外婆家,外婆家在蘭亭,蘭亭是個(gè)風(fēng)景宜人的地方,那里可以說是我的世外桃源。在那里我想干什么都可以,每次我不小心摔倒,我總是會哭著撲進(jìn)外婆的懷抱里,因?yàn)閶寢尶偸菚f你自己要跟他們玩呀,摔得又不重,哭什么,下次注意。而外婆卻會說摔疼了沒有,你媽媽真是的一點(diǎn)都不關(guān)心。
7月14日上午外公帶我來到田地里呼吸新鮮空氣,走著走著,我突然看見田地里種著玉米、蘿卜、四季豆,我問外公這些都是從地里種出來的嗎?外公回答我說:“是呀,把種子埋進(jìn)泥土里,然后再澆上適量的水,再過幾天等芽長出來時(shí)再給芽澆水、施肥。”說完,外公立馬就忙碌起來,我試著幫外公干些力所能及的事情,讓外公不再那么忙碌。突然外婆說:“你們摘些玉米回來中午要吃!蔽液屯夤谔锏乩镎嗽S多嫩嫩的玉米回來。
中午外婆把我們剛從田地里摘回來的玉米煮了煮,吃著香噴噴的玉米,我心里感到美滋滋,因?yàn)檫@是我和外公一起從田地里摘回來的!中午我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),我夢到了外公那慈祥的臉龐;外婆那愛的嘮叨;百靈鳥那美妙的歌聲。
這就是我的世外桃源!這是我過的一個(gè)最快樂的暑假!
快樂作文 篇6
來到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過,心中的郁悶便由可而知了!但是,走出“紅心基地”,我們已經(jīng)是個(gè)美好,團(tuán)結(jié),向上的大家庭了!
在訓(xùn)練場上,我們是戰(zhàn)友,有痛一起承擔(dān)著。
特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,下蹲的時(shí)候。這一站一蹲就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來了,動不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻,我們都哭了。與其說是疼痛讓我們的淚水決堤了,不如說是同學(xué)之間這份深深的`情誼讓我們感動了。
在宿舍,我們是親人,有快樂一起享受著。
同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢!和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在!
快樂作文 篇7
童年是美好的的,在我的童年時(shí)光里曾發(fā)生一件這樣的趣事。
有一年的暑假,我是在鄉(xiāng)下度過的。一天,我約我的朋友楊雷陪我去捉魚。楊雷同意了。我們便提上小水桶來到了小河旁。
小河的水真清啊,清的,都可以看見河底的小石子。我們脫掉鞋子卷起衣袖、褲腿,走進(jìn)小河,我們便感到一絲絲涼意。小河旁的麥穗隨風(fēng)波動。樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然,一條小魚從我身邊游過。楊雷大聲說:“魚來了,魚來了!我回過神來朝水里一看,呀,是一條小魚!我悄悄靠近它,趁它不注意,以迅雷不及掩耳之勢用手一抓,但是它還是滑走了我非常生氣,踩了一腳楊雷說:“別灰心!蔽冶慊謴(fù)了信心,我又一看,又一條魚朝我游過來,我一抓,“哈哈哈!終于被我給逮到了”!我興奮地說。
我把這個(gè)“戰(zhàn)利品”放入了我的桶內(nèi)。接著,我又開始抓了。
忽然,我看到了一個(gè)東西朝我游過來,我不管三七二一,用力一抓。
哇……哇……我痛得直叫。原來,是一只螃蟹,它用鉗子夾住了我的手,我用力一扔,螃蟹飛了,但是鉗子還在我手上……
童年,你是多么的快樂啊!
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