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快樂(lè)是作文

時(shí)間:2021-04-05 13:57:39 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)是作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文7篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)是作文七篇

快樂(lè)是作文 篇1

  快樂(lè),是無(wú)處不在的,它來(lái)源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來(lái)講一下我的快樂(lè)吧!

  還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午,我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個(gè)小白兔,然后又堆了一個(gè)雪人,接著,又玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了,我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個(gè)方向跑去,跑進(jìn)一看,原來(lái)是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關(guān)心地問(wèn)道:“老爺爺,你怎么一個(gè)人走在外面?現(xiàn)在下雪,地面十分滑,你要小心一點(diǎn)兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說(shuō):“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個(gè)人出來(lái)給她買(mǎi)藥,現(xiàn)在人老了,眼花了,看不清路,又下著雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了。”說(shuō)完,就想站起來(lái)繼續(xù)往前走,我和小伙伴對(duì)了對(duì)眼神,異口同聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說(shuō):“那怎么行?那怎么行?”說(shuō)完,我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇,一步一步慢悠悠地往老爺爺(shù)募易呷。過(guò)了一會(huì)兒就到了老爺爺?shù)募,老爺爺握著我們的手,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿?lái)零食給我們吃,我們趕緊說(shuō):“老爺爺這是我們應(yīng)該做的,不用謝!”說(shuō)完,我和小伙伴手來(lái)手離開(kāi)了老爺爺?shù)募摇?/p>

  快樂(lè)的感覺(jué)不由自主從心中涌起!

快樂(lè)是作文 篇2

  “啊哈!我又贏了!”咦,這個(gè)聲音從哪兒來(lái)?原來(lái),是客廳的兩個(gè)象棋愛(ài)好者在切磋中國(guó)象棋啊。那兩個(gè)象棋愛(ài)好者,一個(gè)是我,另一個(gè)則是我的挑戰(zhàn)對(duì)象:爺爺。

  爺爺下棋比我厲害,由于我每天放學(xué)都會(huì)回到爺爺家吃晚飯,所以自然變成了陪他下棋的人。這次,我一吃完晚飯,便一聲吼道:“爺爺,今天再來(lái)下棋,看我下贏過(guò)你!”說(shuō)完后,我立即去擺棋,準(zhǔn)備與爺爺大戰(zhàn)三百回合。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺也就位了。我心想:我就不信老子憑借班級(jí)第一的能力,下不了和棋!

  我由于技術(shù)略菜一點(diǎn),所以是先手。我先“相3進(jìn)5”,做好防御措施。爺爺也不示弱,用了具有攻擊性的“炮2平5”。因?yàn)闋敔數(shù)闹信谝M(jìn)攻我最重要的中兵。爺爺見(jiàn)一計(jì)不成,便再施一計(jì)。他上馬。我細(xì)心觀察,慢慢思索,發(fā)現(xiàn)如果我再不上馬,他的車(chē)便會(huì)對(duì)我的馬以及我的炮造成極大的威脅,假如我上了馬,等會(huì)兒車(chē)便可以保護(hù)被對(duì)方的車(chē)所壓制的炮,這樣就解除威脅了。于是,我根據(jù)想的來(lái)做,從容不迫地上馬了。爺爺果然是按我的思想走,這樣,陣型就很厚實(shí)了。

  接下來(lái)進(jìn)入中局階段。我的攻勢(shì)很猛,當(dāng)然也注意著自己地區(qū)的危機(jī)。而爺爺,卻因?yàn)闆](méi)注意潛在威脅而導(dǎo)致陣型支離破碎。到了殘局關(guān)頭,我與爺爺都只有所剩無(wú)幾的子,所以一直在進(jìn)攻。我的進(jìn)攻能力比爺爺差,但用那些好子為自己開(kāi)創(chuàng)出路是值得的。我先“馬7進(jìn)9”將軍,將只得上來(lái)。這下,就該徹底地結(jié)束了!我發(fā)動(dòng)炮,走到馬后面,放“馬后炮”,成功絕殺!最后,我喃喃自語(yǔ)到:“果然是運(yùn)籌帷幄,決勝千里。 蔽矣眠@個(gè)道理,贏了爺爺。

  這次真是一次快樂(lè)并且有意義的一次下棋呀!

快樂(lè)是作文 篇3

  月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。

  我隨手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩(shī)仙太白?“正是!”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái),頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問(wèn)道:“為何詩(shī)人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見(jiàn)明月!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  我愣住了,若有所悟。

  又一本書(shū)在我眼前展開(kāi)。在書(shū)中我與保爾?柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。

  不覺(jué)間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。

  讀書(shū)真快樂(lè)!

  為了這種快樂(lè)的延續(xù),哪怕“三更燈火”,也無(wú)怨無(wú)悔。我們常常會(huì)在無(wú)數(shù)本書(shū)中度過(guò)一天又一天,一年又一年。然而,你尋找過(guò)這其中的快樂(lè)嗎?當(dāng)某句古詩(shī)直抒你胸臆時(shí),你感到快樂(lè)嗎?當(dāng)某段文字與你追求的信念相同時(shí),你感到快樂(lè)嗎?當(dāng)某篇文章在你眼前描繪出一個(gè)夢(mèng)想殿堂時(shí),你感到快樂(lè)嗎?至少,我敢自豪地說(shuō):“我感到過(guò)!”因?yàn)榭鞓?lè)之花早已在這過(guò)程中悄悄地綻放了。

  如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……

快樂(lè)是作文 篇4

  一天放學(xué)后,天空布滿了烏云,很快就下起了傾盆大雨。雨就像一顆破碎的珠子,漸漸連成一條線。

  放學(xué)后,小明走出教室,站在樓道里,抬頭看著雨,踮起腳往雨里跑。雨點(diǎn)涼涼地打在他身上,一陣風(fēng)吹得他冷得直哆嗦。這時(shí),他從書(shū)包里拿出一張紙,放在頭上,很快紙就濕透了。突然,小明聽(tīng)到身后有人叫他。小明回頭一看,原來(lái)是班里的小紅。小紅問(wèn)小明,小明,你怎么全身都濕透了?小明回答:我忘了帶傘。小紅說(shuō):我們帶把傘吧!小明回答:但是我們家不在一條路上。小紅說(shuō):我先送你回家,再回家。小明聽(tīng)了,連連說(shuō):謝謝小紅,謝謝小紅。

  就這樣,小紅把小明送回家了。天漸漸黑了,小紅心里卻很高興,因?yàn)樗靼赘冻鼍褪强鞓?lè)。

快樂(lè)是作文 篇5

  幸福是快樂(lè)的根本,幸福是人生的指路明燈,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè),讓快樂(lè)永駐人中。幸福是愛(ài)的港灣,可以躲風(fēng)擋雨,幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷,使生活充滿生機(jī)

  幸福是快樂(lè)的根本,幸福是人生的指路明燈,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè),讓快樂(lè)永駐人中。

  幸福在于爭(zhēng)取,幸福在于融洽,幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。

  人的一生最快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵,綻放著,綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。

  幸福是快樂(lè)的源泉?鞓(lè)是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗;而瀝經(jīng)心血。那么你想過(guò)沒(méi)有這是你的快樂(lè)嗎?我問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)是什么?我想了很久?鞓(lè)不就是自己的愿望滿足嗎?媽媽的一句話點(diǎn)醒了我!八腿嗣倒,手有余香。”對(duì),這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂(lè)。人不在于富貴;也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心,那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。

  當(dāng)你走在明媚的早晨,一陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上玩耍。小魚(yú)在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅,這不是一種快樂(lè)嗎?快樂(lè)無(wú)處不在。每一個(gè)人都可以去看透他

  妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍,你弄我一下我弄你一下。雙方不可開(kāi)交。一會(huì);兩人有開(kāi)開(kāi)心心的一起做游戲。

  爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我,我每次都加倍努力,可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛(ài)的偉大。這不是快樂(lè)嗎?在我的.生活中充滿快樂(lè),正因?yàn)?這些快樂(lè)使的生活多姿多彩。

  幸福是愛(ài)的港灣,可以躲風(fēng)擋雨,幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷,使生活充滿生機(jī)。

快樂(lè)是作文 篇6

  快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

  蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,

  有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn),他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。

  ……

  對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同?鞓(lè)不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

  曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。

  在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫(xiě)道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。

  快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。

快樂(lè)是作文 篇7

  在奶奶家吃過(guò)晚飯后,因?yàn)槲覀兗液湍棠碳腋舻暮芙,所以我和媽媽決定步行回家。在我們回家的路上,看見(jiàn)一位在商場(chǎng)里賣(mài)涼拌菜的奶奶,賣(mài)完后,推著小推車(chē)很吃力的爬坡。

  媽媽看見(jiàn)了,急忙過(guò)去幫那位奶奶推車(chē),媽媽和奶奶一人推車(chē)的一邊,我推哪里呢?我也想幫奶奶推車(chē)呀。我急的趕忙跟在媽媽后邊推媽媽?zhuān)M材軒蜕厦Α?/p>

  那位奶奶很感動(dòng),一個(gè)勁的對(duì)我們說(shuō)“謝謝”。媽媽說(shuō),“阿姨,不用客氣的,都是應(yīng)該做得啊!

  回家后,媽媽問(wèn)我:“盡自己的力量,幫助別人,是不是自己也感到很快樂(lè)呀?”我告訴媽媽?zhuān)骸笆堑,我很開(kāi)心能幫到那位奶奶!

  媽媽還說(shuō)人要多行善事,終有善報(bào)的,如果人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,相信這個(gè)世界會(huì)更美好。我會(huì)記住媽媽的話,盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們,這樣別人快樂(lè),我也快樂(lè)。

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