心中有支快樂(lè)的歌作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的心中有支快樂(lè)的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中有支快樂(lè)的歌作文1
我曾經(jīng)一直偏愛(ài)于雨后的第一縷陽(yáng)光,似乎它會(huì)給人帶來(lái)一種純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,名叫快樂(lè)的力量就像一首長(zhǎng)歌!}記
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、挫折這些財(cái)富,讓人試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂(lè),陷入為達(dá)目的不擇手段的迷惘;有人為了得到所謂快樂(lè),墜入剪不斷的愁緒。
其實(shí)快樂(lè)是無(wú)需尋找的。哪一日靜下心來(lái),就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽(yáng)光的歌再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)希望,中午的太陽(yáng)如人豪邁,傍晚的落陽(yáng)使人沉思。天地萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都感受著陽(yáng)光溫暖無(wú)私的愛(ài)。我們每天都呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽(yáng)光,這便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。還奢望什么呢?擁有這些,足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過(guò)了。湖的藍(lán),藍(lán)的純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪。湖畔垂柳輕拂,拂去心上塵,換來(lái)澄澈心境。這難道不是快樂(lè)嗎?
也許一支長(zhǎng)歌再平凡不過(guò)了!按饲粦(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。”捧一卷書(shū),品一杯清茶,聽(tīng)一曲琴歌。音樂(lè)所帶給我們的不僅是優(yōu)美的旋律,更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動(dòng)。聽(tīng)一曲你愛(ài)的旋律,似乎是找到了一個(gè)與你相似的了解你的靈魂,互相傾訴,互相傾聽(tīng)......快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂(lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè),不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
心中有支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,名叫“快樂(lè)”的歌。
心中有支快樂(lè)的歌作文2
“充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會(huì)去……”耳邊再次響起熟悉的旋律——《追夢(mèng)赤子心》,這首快樂(lè)的歌不止一次,往我的心田里灌注甜美的甘露。
學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步,家人病危,和朋友鬧別扭……仿佛那一刻,所有的困難都接踵而至,我想找人傾訴,又無(wú)人應(yīng)答。失望,悲傷,孤獨(dú),寂寞,似乎就是我心情最好的代名詞。
我看著窗外逐漸掉光的樹(shù)葉,想著他老人家曾經(jīng)在耳邊的諄諄教誨,聽(tīng)著寒風(fēng)吹過(guò)路邊落葉發(fā)出的響聲,心想,有誰(shuí)能給我一只快樂(lè)的歌讓我走出陰霾呢?
窗外的陣陣響聲把我的思緒拉了回來(lái)。我走到窗前,仔細(xì)聽(tīng):“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”頓時(shí),我的心像被一柄巨錘重重的擊中了,想著那些令我煩躁的事物,我應(yīng)該向他老人家說(shuō)的那樣,化悲痛為力量,繼續(xù)向前!而不是如此頹唐,這不辜負(fù)了他對(duì)我的期望嗎?
我整理好心情,收拾好雜亂無(wú)章的房間,攤開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)我的新生活。窗外的陽(yáng)光照在他的照片上,散發(fā)著陣陣光輝,仿佛在贊賞我呢!
在之后的生活中,我也曾摔倒過(guò),失敗過(guò),但無(wú)論何時(shí)何地,我的心中總有一只快樂(lè)的歌,用他那動(dòng)人的旋律悄悄的撫慰著我的心靈,是我從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),永遠(yuǎn)不退縮,直面困難。你聽(tīng):“不求任何人滿意,只要對(duì)得起自己,關(guān)于理想,我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里……”
心中有支快樂(lè)的歌作文3
天色漸暗,繁忙的街道頓時(shí)變得流光溢彩起來(lái),到處五光十色,讓人有置身光海之感。隨著人潮,我三步并作兩步地往家趕,嘴里還不忘哼著“我的舞臺(tái),自己主宰……”
被一股暖流擁著進(jìn)了家門(mén),渾身的寒氣消失殆盡,眼里的花花綠綠也霎時(shí)變得平和起來(lái)。母親見(jiàn)我回來(lái)了,忙用圍裙擦擦手,為我拿好書(shū)包,又忙去了。
廚房傳來(lái)炒菜聲,“噼里啪啦”地一聲混響,愈來(lái)愈淡,便只剩下了微弱的嘶嘶聲,似一根輕線,霎地鉤住了我好奇的心。我來(lái)到廚房,靜靜地站在門(mén)口,母親果然忙著,或是往鍋里加水,驟然響起了“呲此”聲;或是快速地切著肉,切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲;或是跑前跑后,高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲,我聽(tīng)得入神了,半瞇著眼,醉醺醺地飄飄欲仙;蛟S再好的歌手也奏不出如此的天籟吧!我就這么癡癡地站著,仔細(xì)地分辨著每一種聲音,心中汨出的一絲歡樂(lè)逐漸擴(kuò)大,漫至全身,仿佛身心舒展到說(shuō)不出的輕盈,快樂(lè)的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。
“呀!”一絲不和諧的音符闖入耳廓,打斷了我的思緒。原來(lái)母親一不小心切到手了,點(diǎn)點(diǎn)血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了,那我就試試吧!我拿起刀,母親疑惑地看著我,我呵呵一笑,自顧自地切起來(lái),想和母親一樣演奏這只快樂(lè)的歌……
可是,刀在我的手上就不聽(tīng)話了。我慢慢明白了,這支歌是任何人都奏不出來(lái)的,除了母親。因?yàn)樗幸粋(gè)響亮的名字,叫母愛(ài)。
其實(shí),母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢?牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親耐心地教導(dǎo)、學(xué)走路時(shí)母親用心地?cái)v扶、每天早晚在校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)的守候、每次考試后母親鼓勵(lì)的微笑,不都是一曲曲母愛(ài)協(xié)奏曲,她每日每刻都在我心靈的天空奏響,讓我的世界快樂(lè)而安寧!
見(jiàn)我笨手笨腳的樣子,母親裹了裹膠帶,又拿起鍋鏟,忙碌起來(lái)。置身其中,這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動(dòng)聽(tīng),我漸漸地領(lǐng)悟到,世界上的每個(gè)母親都是優(yōu)秀的樂(lè)曲家,她們的音樂(lè),乃是千古絕唱。
抑或,每個(gè)母親本身都是一首歌,一首藏在每個(gè)兒女心底的歌。想起它,便感到快樂(lè)無(wú)窮,溫馨無(wú)限。
心中有支快樂(lè)的歌作文4
童年是夢(mèng)中的真,是真實(shí)的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
驀然回首,我已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。往事,像天空中那朵輕紗似的白云,曾經(jīng)飄逸過(guò);像天空中那七彩的云霞,曾經(jīng)燦爛過(guò);似夏夜里那陣輕柔的晚風(fēng),曾經(jīng)流浪過(guò)。
昨晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了外婆家的老屋。記得小時(shí)候,每當(dāng)我玩累了,便依偎在外婆的懷里,看著魚(yú)兒在波光粼粼的水中跳躍,看著被微風(fēng)輕輕拂過(guò)的楊柳,看著西下的夕陽(yáng)灑出金紅的光芒,染紅了半邊云彩。每當(dāng)這時(shí),外婆總會(huì)深情地為我唱一首《外婆的澎湖灣》,看著滿臉通紅又犯困的我,她爬滿皺紋的臉就像一朵燦爛開(kāi)放的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟時(shí),外婆總是帶著我去離河邊不遠(yuǎn)的葡萄園里,精心挑選一串串紅得發(fā)紫、像紫寶石般的葡萄。小而不懂事的我,吃葡萄吃得滿嘴都是汁,吃完手里的葡萄,就會(huì)拿著凳子,偷偷地站在上面摘葡萄。但因?yàn)閭(gè)子太矮,每次都要蹦起來(lái)摘,到最后葡萄沒(méi)摘著,反而摔在地上。外婆看到這情景,總會(huì)說(shuō):“唉呀!我的小祖宗,怎么又摔了……”一邊罵我,一邊心疼地問(wèn)我摔疼了沒(méi)。那時(shí)的我,流著眼淚搖搖頭。
那時(shí),外婆很喜歡帶著我串門(mén),她粗糙的手牽著我的小手走在路上,一路上,她不停地和別人打招呼,我就站在一旁,有時(shí)也和旁邊的小孩一起玩。當(dāng)時(shí),傻傻的我不知道她們?yōu)槭裁催@么喜歡聊天,我現(xiàn)在終于知道了。
現(xiàn)在,外婆去世了,那間老屋也早已拆了,而那些回憶卻還在,外婆的那首《外婆的澎湖灣》還在。觸摸那些流淌在故鄉(xiāng)的`快樂(lè)和童真,童年的夢(mèng)重新浮現(xiàn)。
心中有支快樂(lè)的歌作文5
天空密布著被墨水潑過(guò)的黝黑的烏云,天公似乎要發(fā)泄他的怒氣,而降禍于人間,路邊的花草好像驚訝于天公的怒火,紛紛收斂了自己的芬芳。
考試失利,我如同一個(gè)深處沙漠的遇難者失去了前行的方向。我害怕,害怕父親的訓(xùn)示,害怕同學(xué)的嘲笑,我開(kāi)始深深的自責(zé),也開(kāi)始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)。思緒向小鹿一樣在我腦海中亂撞,我走到一家小店旁的椅子上,開(kāi)始思索自己前行的方向。
就在我萬(wàn)念俱灰時(shí),耳朵傳來(lái)了孩童的笑聲和一句“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”的歌聲,我的心就像是有一道閃電劃過(guò),被深深地觸動(dòng)。這是我無(wú)比熟悉而又無(wú)比親切的一首歌——《兩只老虎》。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在入睡前給我唱這首歌,這首歌,也伴隨了我整個(gè)童年。我不禁想到了媽媽的音容笑貌,也想到了媽媽的鼓勵(lì),她常常在我失意時(shí)送上一句溫暖的“加油”。我慢慢地品味著歌聲,就好像媽媽在我身邊默默地關(guān)心我、安慰我。漸漸的,我也沉醉在了歌聲中,不知過(guò)了多久,歌聲停了,我也緩緩地睜開(kāi)眼,看到的是一位大約只有五六歲的孩童心滿意足地和他的媽媽走了。我仔細(xì)地回味著歌聲,它也在我的心中牢牢地固定著,給予我安慰,給我快樂(lè),成為了我心中那首快樂(lè)的歌。
天空中烏云也已褪去,正如天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣,今天沒(méi)有下雨。路邊的花草也重新恢復(fù)了歡愉,重回往日的芬芳。我也心滿意足地踏上回家的路。
自那以后,只要我遇事不順,我就會(huì)想起這首歌,就好像母親陪伴在我身邊。令我的心靈得到了慰藉,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
《兩只老虎》這首歌,鼓勵(lì)我的還有那兩只斷尾沒(méi)眼的老虎,他們即使是身患?xì)埣,卻仍向著前方而行。這是一種不畏困難,堅(jiān)持不懈的精神,這也是我向前的力量,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我心中的這首快樂(lè)的歌。
心中有支快樂(lè)的歌作文6
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……—題記從童話里走來(lái),我們進(jìn)人初中。三年里,你我共同編寫(xiě)著心中那歡樂(lè)的歌,讓它回響在那即將告別的教室里。
秋風(fēng)中,我們?cè)诩t葉下初識(shí),隨風(fēng)飄落的葉,成為我們之間交流的名片,那浙浙的落葉和著秋風(fēng),彈奏起了歌的序曲……初識(shí)的我們很乖、很靜、很內(nèi)向,你我初見(jiàn),沒(méi)有對(duì)白,雖只是相視一笑,卻在彼此心中譜出了相知的詠嘆調(diào)。幾日相處后。你我便三三兩兩扎在一塊,卿卿喳喳地討論著學(xué)校里的新鮮事,教室不再冷清,你我近心的溫暖,暖透了整個(gè)寒冬。歌聲里也不時(shí)唱出幾串躍動(dòng)的音調(diào)。你我在課間追逐,女孩們用粉筆灰來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn),塵埃飛揚(yáng),笑聲蕩漾。男孩們更多時(shí)候是故意找茬,引來(lái)幾個(gè)女生的追打,綠樹(shù)蔭蔭的走廊充滿了笑聲。
放學(xué),你我又共奔食堂,一爭(zhēng)天下。
午后,又見(jiàn)歡快的影子在樹(shù)下穿梭著。漸漸我們的關(guān)系融洽了。像加過(guò)牛奶的咖啡,不再苦澀,甜甜的渾然一體。
譜久了柔緩的前奏,也該在五線譜上添上點(diǎn)躍動(dòng)的音符了。八年級(jí)的我們最為叛逆,課堂上,我們會(huì)在老師板書(shū)的時(shí)候,盡情地讓手中的紙團(tuán)劃過(guò)天際,漫天飛舞,也不怕老師半路攔截。也會(huì)時(shí)不時(shí)地抬起手看看手表,心里激動(dòng)地想著放學(xué)后,籃球場(chǎng)上完美進(jìn)球的身影。也不忘在最后幾分鐘,調(diào)侃一下老師……瘋一樣的我們,反復(fù)彈唱歌曲的高潮,但高潮過(guò)后終將進(jìn)人尾聲。
我們的尾聲雖苦卻樂(lè)在其中。
九年級(jí)的我們已不再迷茫,你我相互鼓勵(lì),意志堅(jiān)定。陽(yáng)光未出,空氣略顯濕潤(rùn),你我早起得像鳥(niǎo)兒,在樹(shù)下與清脆的鳥(niǎo)聲,一起背誦著手中的英語(yǔ)一單詞。昔日的武將們都攻起了文官,那些曾不碰語(yǔ)文書(shū)的男孩們,在走廊上、石桌旁,仿起了古人,讀起了古詩(shī)古文,婉轉(zhuǎn)的音符正等待著最后的交響,我們蓄勢(shì)著力量。課堂上歡聲笑語(yǔ)不減,但奮筆疾書(shū)更多了。你我相依,在中考場(chǎng)上盡情揮灑,讓我們用最美的音符,譜完心中那支歡樂(lè)的歌……相信,曲終人未散。讓心中這支歡樂(lè)的歌,在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的休止符后,再繼續(xù)……最后的最后,我們會(huì)變成天使!
心中有支快樂(lè)的歌作文7
這幾日的太陽(yáng)瘋了,刺在人的皮膚上,辣辣地痛。
街上走的人,匆匆又匆匆。有些煩燥,有些郁悶。熱得那么強(qiáng)烈,熱得無(wú)窮無(wú)盡,熱得人的心碎裂成無(wú)數(shù)片,飄著,飄著,落不下來(lái)。
我也在匆匆的行列之中,心事重重,心煩意亂。
路似乎沒(méi)有盡頭。走著,走著———我的愁緒與焦躁竟被一抹涼沖散了,沖散得無(wú)影無(wú)蹤。那抹難得的涼吹進(jìn)了我的心里,柔軟了我的心。
那樣一抹涼,是她給的。她只是一個(gè)中年的拾荒人,著一件細(xì)格長(zhǎng)襯衫,看起來(lái)很合身,戴一頂泛了白的遮陽(yáng)帽,帽沿上插一縷嫩綠的青草,脖子上巧妙地繞著一條毛巾,毛巾的顏色有點(diǎn)艷。她的嘴里含著一首歌,不時(shí)地溜幾句出來(lái)。每遇見(jiàn)一只可樂(lè)瓶或雪碧瓶,她都會(huì)笑逐顏開(kāi),那種滿足很能打動(dòng)人。
我的目光撞上她的那一刻,她剛把一只塞進(jìn)石縫里的可樂(lè)瓶花了點(diǎn)力氣取出來(lái)。她對(duì)著那只可樂(lè)瓶嗔罵了一句,罵的時(shí)候滿臉是喜悅的笑容。估計(jì)是在罵那個(gè)把可樂(lè)瓶塞進(jìn)石縫里的調(diào)皮小男孩,他這么搗蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的罵就像一個(gè)母親對(duì)孩子的罵,罵得親親熱熱的。
我路過(guò)她時(shí)不由自主地緩慢了我的腳步。
姐,哪里人啊?我順口問(wèn)了一下。許是平日里極少有人搭腔,她一下子興奮起來(lái),忙不迭地應(yīng)道,河南的,河南的。
心中有支快樂(lè)的歌作文8
沈甜,外婆隔壁家一個(gè)年齡跟我相仿的女孩。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她父母,從我記事起就知道她的親人只有爺爺奶奶,日子過(guò)得比較艱辛。每次看見(jiàn)她,穿的都是那幾件洗的發(fā)白的舊衣服。我笑她的名字,取得多諷刺,每天放學(xué)回家總是忙忙碌碌,做媽媽平時(shí)做的家務(wù),顯然就是個(gè)苦力,何來(lái)甜一說(shuō)?可她從不因?yàn)閯e人有的她沒(méi)有而自卑,開(kāi)朗的有點(diǎn)傻氣?臻e時(shí)她喜歡找我玩,可我總時(shí)不時(shí)嫌棄她那副寒酸樣。我做作業(yè),她喜歡倒騰我的文具包。在她眼里,我的文具包就是個(gè)百寶箱,都能看得她眼睛放光,但她從沒(méi)有想自己占有的念頭。而我總是不禮貌的遏制她:別動(dòng),這個(gè)很貴的。輕點(diǎn),壞了你賠?她總是立馬放下,笑笑,沒(méi)心沒(méi)肺。我媽媽總說(shuō)沈甜脾氣好,勤快,聰明又懂事,而我卻討厭她這種沒(méi)有尊嚴(yán)的樣子,打心底里看不起她。
直到那一天周末, 我在外婆家做作業(yè)。兩道數(shù)學(xué)題出的邪門(mén),我算了半天都沒(méi)算對(duì),她還在我背后探頭探腦,晃晃悠悠,煩死了。我剛想發(fā)飆,只聽(tīng)她慢悠悠的說(shuō):你那條輔助線畫(huà)錯(cuò)了,要向外延伸,正好跟第二道題相反,你試試。我愣了三秒鐘,用懷疑的眼神看了她一眼,再回到題目上,按她的方法試一下,結(jié)果,一切迎刃而解。同樣的方法,按她說(shuō)的做,第二道題也是輕松的解出來(lái)了。我驚訝的看著她,一股敬佩之意油然而生。真看不出來(lái),這小妮子長(zhǎng)著這么一顆靈光的腦袋。從此,我對(duì)她的看法有了逆向改變,慢慢的我總能在她身上看見(jiàn)閃光點(diǎn)。她儼然一副哲學(xué)家的口吻對(duì)我說(shuō),做題目跟做任何事一樣,不能用死方法解,得懂它,把看成一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起來(lái)那可是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌呀。
我內(nèi)疚,我羞愧。外表光艷的我,內(nèi)心卻沒(méi)有一支屬于自己的歌。沈甜,你沒(méi)有財(cái)富,可你有平和的心態(tài),有堅(jiān)強(qiáng)的意志。你心里有支快樂(lè)的歌,勵(lì)志的歌,鞭笞著你,同樣也鼓勵(lì)著我,叫我勇往直前。
心中有支快樂(lè)的歌作文9
“砰!”我重重地砸門(mén)而去,不顧身后母親的叫喚,強(qiáng)忍著苦澀發(fā)熱的眼角,不讓她看到我肆虐的淚。
第一次和母親鬧成這樣。
一個(gè)人走在街上,秋日的風(fēng)瑟瑟地劃過(guò)我滾燙的臉,涼得刺骨。心里深知是自己不對(duì),卻那樣偏執(zhí)著,不敢低頭。想必她看到這樣一個(gè)無(wú)禮不敬的我,也不會(huì)原諒。不會(huì)理解了吧。風(fēng)一陣陣的吹,帶走我心頭的火熱。
插上耳機(jī),開(kāi)始單曲循環(huán)著梁靜茹的《勇氣》:“愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”我一遍遍仔細(xì)地聽(tīng)著,耳邊反反復(fù)復(fù)著這動(dòng)人的旋律。一點(diǎn)點(diǎn)地冷靜著,好像漸漸懂得了什么。
愛(ài)須要勇氣,去面對(duì)受傷與別離,那么我呢?我與母親之間那道橫跨了二十多年的溝壑,不也正是須要我拿出所有的勇氣去面對(duì),去溝通,去理解,去跨越么?
我慢慢停下了“逃跑”的腳步,風(fēng)依舊凜冽著,拭干了我眼角的淚痕,冷冷地削過(guò)不再火熱的臉頰。我悠悠地打了個(gè)寒戰(zhàn),不禁向往起家的溫暖來(lái)。重復(fù)著耳邊親切的旋律:“我們都需要勇氣,……”我堅(jiān)定著信念,用我所有的堅(jiān)強(qiáng),轉(zhuǎn)身折路回家。
離家愈近,腳步愈沉重著。站在門(mén)前,我鼓起十二分的勇氣,按下了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,我不敢直視母親,只是余光里微微感受到她原本焦急的情緒忽地松了口氣。我仿佛感到喉嚨口有些什么黏住了聲帶,想說(shuō)什么,卻欲言又止。
腦海中又回響起那首動(dòng)人的曲子,那首讓我堅(jiān)強(qiáng)的歌!啊瓕(duì)不起!”我終于說(shuō)出了這句話,傾盡我所有的勇氣。我漸漸抬頭,正觸到母親溫?zé)岬难垌,她緊鎖的眉頭一點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi),慈藹的笑里瞬間融化了我們之間的一切堅(jiān)冰。
我好像如釋重負(fù)般地長(zhǎng)舒了一口氣,那個(gè)死死的心結(jié)忽然間地打開(kāi)了。我想起了那首歌,那首讓我不再偏執(zhí),敢于面對(duì)的歌,那首給我歡樂(lè)的歌。
心中這首歡樂(lè)的歌,時(shí)時(shí)徘徊于腦海,在生活不如意之時(shí),在受傷彷徨膽怯之際,我知道“我們都需要勇氣……”
心中有支快樂(lè)的歌作文10
最近天氣降溫,回家時(shí)感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí);但陽(yáng)光不會(huì)缺席,很快就在天空嶄露頭角,照耀著地面,讓我感到很溫暖,很快樂(lè)。
晚上,臺(tái)燈的光照在我的桌面的英語(yǔ)書(shū)上,看著英語(yǔ)書(shū)上一個(gè)一個(gè)密密麻麻排列著的單詞,我腦中只呈現(xiàn)出了三個(gè)字:不!想!背!正當(dāng)我和單詞作斗爭(zhēng)時(shí),“叮咚”一聲,QQ的提示音響了,哦,原來(lái)是班上的好朋友羅某人,她發(fā)信息來(lái)了。我像看到救星似的“教我背單詞”“什么單詞”“這些”我拍了張圖片給他!坝绕淠切╅L(zhǎng)單詞ignore和intelligence那些怎么背?”我就繼續(xù)倒在床上,像泄了氣的氣球。心中很難過(guò)又很雜亂。
過(guò)了一會(huì)兒,她又發(fā)了一條消息過(guò)來(lái),“intelligence可以分開(kāi)背,變成里面告訴ig恩廁!薄岸鲙鞘裁匆馑?”“在鍵盤(pán)上打出ence出現(xiàn)的這個(gè)”,“in是里面,tell是告訴!笨吹剿慕忉?zhuān)胰炭〔唤,“你這個(gè)是硬翻譯啊!”“不管了,只要好好背就行。”
那天晚上,真是一個(gè)快樂(lè)的晚上呢!然后她跟我解釋了她的“神翻譯”ignorn,“ig不熱”,“不熱怎么來(lái)的”“no是不,re打出來(lái)的是熱”,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái),被嗆到了,所以一邊打嗝,一邊在笑。因?yàn)橛辛怂摹吧穹g”,這兩個(gè)詞仿佛刻在了我的腦子里,難以忘卻,而且每次看到這兩個(gè)詞,想起那個(gè)晚上和她的對(duì)話,心里就已經(jīng)忍不住,臉上的肌肉也在微微往上走,不自覺(jué)的想笑,感覺(jué)很快樂(lè)。
每個(gè)人或許都有自己喜歡的歌,或悲傷,或快樂(lè),或激昂。但我的“歌”,它不但有歡快的旋律,雖然羅某人給我推薦過(guò)很多歌曲,但我覺(jué)得,她的“神翻譯”是這些之中,讓我最快樂(lè)、記憶最深的歌。
心中有支快樂(lè)的歌作文11
拼片小小,一片一片拼出那天的情景;語(yǔ)聲輕柔,一字一句唱成快樂(lè)的歌,唱進(jìn)我的心里,給我前進(jìn)的力量。
周末,獨(dú)自在家的我抱來(lái)1000片的拼圖,決定挑戰(zhàn)。想想拼成之后的快樂(lè)讓我興奮,我迫不及待地打開(kāi)拼圖盒,充滿自信地要將統(tǒng)一編號(hào)的拼片拼在一起。可是,我看看這一片搖了搖頭,瞅瞅那一片皺了皺眉。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子,只顧一個(gè)勁兒地往前跑,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,我才拼好微不足道的一小點(diǎn)兒。我抓抓頭發(fā),耐心被磨光,一揮手打翻了拼圖盒,拼片稀里嘩啦地撒了一地。我低頭看了看環(huán)繞在身邊的拼片,簡(jiǎn)直就像一層一層的蠶絲把我包裹起來(lái)作成了個(gè)繭,失敗感充斥著我的內(nèi)心。
門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,是你。你踏著輕快的腳步,春風(fēng)一樣走了進(jìn)來(lái)?吹綕M地狼藉,你有些詫異:“這是怎么了?”我低落的答道:“沒(méi)什么,就沒(méi)拼好,不拼了!”誰(shuí)知你卻走過(guò)去蹲下來(lái),拾起一片,回眸,莞爾一笑:“失敗了,重新來(lái)過(guò)就好了,何必放棄呢?”你甜美的嗓音,清麗的音質(zhì),將這句話演繹成了一首歌。這首歌輕輕撞擊著我的心靈,有些開(kāi)心,開(kāi)心的讓我重又想起拼完之后的成就感。我也走過(guò)去拾了起來(lái)。拾好之后,我更加仔細(xì)認(rèn)真地找編號(hào)拼拼片。很快,一幅秋日釣魚(yú)圖就漸漸地展現(xiàn)在我們的眼前。
拼片小小,一片一片拼出長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)之路;語(yǔ)聲輕柔,一字一句唱成快樂(lè)的歌,唱進(jìn)我的心里。我想我會(huì)唱著這支快樂(lè)的歌走在未來(lái)的路上,讓所有人都聽(tīng)見(jiàn)這天籟之音!
心中有支快樂(lè)的歌作文12
每個(gè)人心中都有一支歌,這支歌的名字是快樂(lè)的歌。
我們的人生是不同的。在你不經(jīng)意之中,有一支歌是我們最快樂(lè)的。我們的人生是不同的,我們的人生是不同的。
我們的人生是不同的,但是這個(gè)世界里有我們的快樂(lè)和苦惱。我們應(yīng)該把我們的快樂(lè)和苦惱都用上去,我覺(jué)得我們的生活會(huì)更好。
我們每個(gè)人都有煩惱和痛苦,我們不要把我們的煩惱全部沖散,我們應(yīng)該把我們的煩惱和苦惱都消散,我們應(yīng)當(dāng)把我們的煩惱和苦惱都消散。把我們的苦惱都沖散。
我們每個(gè)人都有煩惱,我們每個(gè)人都有煩惱,我們也有煩惱和痛苦。
我們每個(gè)人都有煩惱,我的煩惱就有許多。我有很多很多的煩惱,可是我最煩惱的是那個(gè)煩惱,我們每個(gè)人都有煩惱。
我的煩惱有三天三夜都不停,有時(shí),我的煩惱和我不知道的話都會(huì)把我給沖散。
我的煩惱,有一天,爸爸媽媽上班了,他們回來(lái)后,我一個(gè)人在家做作業(yè),寫(xiě)的時(shí)候,我的煩惱還沒(méi)出現(xiàn)。
我的煩惱,可以說(shuō)是我的煩惱。
我的煩惱,就是我們的父母工作太辛苦了,每天都要上班,下班時(shí),還要打掃衛(wèi)生,可是我們每個(gè)人都不希望自己的父母,所以只有每天晚上都會(huì)睡到半夜三更才睡著,這是多么痛苦的事啊!
我的煩惱就是我的媽媽?zhuān)慨?dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)們都在洗衣服準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是有一個(gè)人不小心把我的媽媽給撞到了,還好,她沒(méi)有撞到我,我的心里很痛苦。
我的煩惱,就是那個(gè)人的煩惱。
我的煩惱,就是我的媽媽?zhuān)液軣⿶馈?/p>
心中有支快樂(lè)的歌作文13
彩色的氣球升上天空,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒(méi)有消散,反而是彩色的氣球點(diǎn)綴了藍(lán)天,天邊響起了一支快樂(lè)的歌。
撐傘的歌
雨嘩啦啦地下著,風(fēng)呼嘯著撲打在窗戶上,樹(shù)上,樹(shù)枝顫抖得縮成一團(tuán),不敢露出身影。
天還是那樣地昏暗,我們?nèi)奚岬娜硕级阍诒桓C里熟睡著,一絲動(dòng)靜也沒(méi)有。當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),吵吵嚷嚷的哨子聲催促著我們。雨下得愈來(lái)愈猛,噼里啪啦地,我一邊下樓梯一邊還在發(fā)愁著該怎樣去飯?zhí)?..這時(shí)在樓梯口隱隱約約看到一個(gè)熟悉的背影,我沒(méi)有察覺(jué)出什么,她就一手拍打在我肩上,翹起嘴唇說(shuō):“哈哈,沒(méi)傘吧?”沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),她又說(shuō):“那一起走!”我欣喜地綻開(kāi)笑臉!暗纫幌,還有一個(gè)也是沒(méi)傘的!”我們?nèi)齻(gè)身子擠在一把小傘下,我們依偎地走著,即使迎面而來(lái)的風(fēng)很刺臉,很冰冷,但還是感到莫名的溫暖。
一把小傘卻容納三個(gè)身子,我感到由衷的感動(dòng),是這把傘,也是這顆心奏響了我心中歡歌。
“快,快,快過(guò)來(lái)!”熟悉的聲音帶我回到當(dāng)時(shí)讓我歡樂(lè)的地方——
外婆粗糙的大手牽著我的小手走在田間小路上,一片綠油油的菜地,我兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)。小時(shí)候,外婆總領(lǐng)著我耕作,可我老是給她添麻煩——把外婆下得種子踩得亂哄哄;把外婆收成的蔬菜撕得破破爛爛。外婆也都只好無(wú)奈地任由我“胡鬧”了,還常常上我當(dāng)受我騙呢;叵肫鹉菚r(shí),真的很無(wú)憂無(wú)慮,每天快快樂(lè)樂(lè)地。如今,與外婆談起童年的情景,她總是笑得合不攏嘴。她還悄悄告訴我:“你外婆我不會(huì)再受你騙了!编蓿瓉(lái)外婆早就識(shí)破我的詭計(jì),小時(shí)候的我真笨!
一首首歡樂(lè)的歌在生活中填詞,譜曲,創(chuàng)造,在心中奏響,在心中回放,在心中唱響。
心中有支快樂(lè)的歌作文14
快樂(lè),是一種情感,稍縱即逝,淡淡的來(lái),好好地去。永不泯滅的快樂(lè),深深地埋藏在人們的心底,待雨落天晴之時(shí),它就會(huì)迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),直到很長(zhǎng)一段時(shí)間。
然而,快樂(lè)并非一閃即逝,也并非高興時(shí)才會(huì)快樂(lè)。
那天,我心情很糟糕,乘著公交車(chē),連等紅燈。我卻沒(méi)注意,那司機(jī)每到一站,都做了一件事,雖小,但卻很令人感動(dòng)。
正煩躁間,公交車(chē)到站了,司機(jī)用話筒:“某某站到了,請(qǐng)要下車(chē)的人下車(chē)!”就在這時(shí),一老人上車(chē)忘了帶卡,那司機(jī)含笑道:“不用了,進(jìn)去吧。”那老人連聲道謝,嘖嘖贊嘆,不斷說(shuō)司機(jī)的好。顯然,老人心中的快樂(lè)已溢于言表。那司機(jī)爽朗一笑:“不客氣,這時(shí)應(yīng)該的!
說(shuō)話間,下一站已到。司機(jī)仍叫道:“某某站到了,請(qǐng)要下車(chē)的人下車(chē)!”此時(shí),我才突然想到,公交車(chē)有喇叭,司機(jī)大可不必再報(bào)一遍,然而卻為了全車(chē)乘客著想,每到一站遍報(bào)一遍。這時(shí),車(chē)上眾人齊聲喊到:“謝謝!”我忍不住笑了,心中已滿是快樂(lè)與喜悅。車(chē)上眾人臉上也滿是快樂(lè),公交車(chē)上譜出了一首快樂(lè)的歌,人人快樂(lè)。
快樂(lè),能夠傳遞溫暖與關(guān)愛(ài),讓心充滿喜悅與幸福。一人快樂(lè),就能夠渲染他人也快樂(lè),所以,為何要吝惜你的快樂(lè),而不奉獻(xiàn)出來(lái)呢?
你快樂(lè)地走過(guò)每一天,每一刻,回憶往昔,你收獲的不是枯燥乏味,而是幸福與美好。不是滴滴汗水,而是汗水間的甜蜜。
人人都有煩惱,何人不是呢?
勝者就是將煩惱變?yōu)榭鞓?lè),好好地去面對(duì)困難。
敗者就是將煩惱變?yōu)榇煺郏瑥拇艘货瓴徽瘛?/p>
寧可沉沉靜靜過(guò)一生,不如快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一日。
你面對(duì)從所未有的挑戰(zhàn)時(shí),記住,你不是唯一,而是無(wú)數(shù)人中的一個(gè),快樂(lè)就決定了你將來(lái)的旅途將何去何從。
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