快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)?shù)溺娐曧懫�，老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學(xué)們，各個(gè)望著窗外，老師看到了，只好無(wú)奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽(tīng)到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來(lái)不及說(shuō)呢！
操場(chǎng)上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來(lái)飛去，一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過(guò)去了，體育委員一個(gè)清涼的地方，等待老師。�。±蠋焷�(lái)了，老師走過(guò)來(lái)和氣的跟我們說(shuō)：“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)了，所以這節(jié)課要來(lái)上接力�！焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后，什么聲音都有，會(huì)跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手，一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了。開(kāi)始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優(yōu)勢(shì)，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過(guò)去，更何況大家對(duì)我的期望也非常高，怎么能輸呢？”接過(guò)棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價(jià)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們又重新在最前面了，當(dāng)我又累又喘的時(shí)候，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興�。�
雖然體育課玩得非常盡興，可是只有短短的一節(jié)課，真希望能夠多幾節(jié)，不然的話，好像每一次都不過(guò)癮，你說(shuō)是嗎？
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇2
剛打鈴聲，第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué)：“這是怎么回事？”我當(dāng)時(shí)很納悶，同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“今天楊老師要去學(xué)習(xí)，早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課。”
隨后，一節(jié)快樂(lè)的體育課開(kāi)始了。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習(xí)蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球。”
我們開(kāi)始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當(dāng)然我也感覺(jué)到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號(hào)，1號(hào)背2號(hào)，3號(hào)背4號(hào)，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂(lè)的人可以讓他快樂(lè)起來(lái)。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡上體育課了。今天，我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè)吧！
“叮鈴鈴”上課鈴響了！門(mén)口出現(xiàn)一位高大帥氣，神情嚴(yán)肅的男老師，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的體育老師——徐老師�？勺屓似婀值氖牵蠋熌菄�(yán)肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼，相反，老師好像是我們的朋友一樣，讓我們感到很親切。
今天我們會(huì)玩什么呢？我們心里正想著，老師突然出了個(gè)主意：“讓我們來(lái)打乒乓球吧！”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球，其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打，使籃球彈起來(lái)，如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接，否則會(huì)犯規(guī)的。
比賽開(kāi)始了，女生分成一組，男生分成一組，老師哨子一吹，大家就火力全開(kāi)！先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容，在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中，許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī)，許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”，真是太棒了！
比賽結(jié)束了，還是男生贏了，我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇4
體育課上，當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后，都興奮極了，因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了，只見(jiàn)魏丙森高興的跳來(lái)跳去。
當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后，我們就一窩蜂的跑出去。我看見(jiàn)有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來(lái)滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見(jiàn)我，便慫恿我也來(lái)試一下，我躍躍欲試，可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影，我說(shuō)：“這會(huì)不會(huì)是班主任�。俊彼麄儙讉�(gè)一聽(tīng)馬上像一個(gè)無(wú)事人一樣，往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過(guò)來(lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來(lái)。
這時(shí)，李子陽(yáng)不知道從哪里冒出來(lái)。說(shuō)“誰(shuí)敢和我比賽跑步！”剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有人敢出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，可那狂妄自大的李子陽(yáng)又說(shuō)“我可以讓你們十秒鐘！”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來(lái)。比賽馬上開(kāi)始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開(kāi)始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽(yáng)小聲嘀咕的說(shuō)：“唉，真不該讓他們十秒的。”該他跑了，只見(jiàn)他像箭一般飛穿過(guò)去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽(yáng)那邊喊道：“哈哈，李子陽(yáng)吹牛吹大了吧。”
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的體育課呀！不過(guò)我也通過(guò)這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇5
上課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說(shuō)這節(jié)課可以玩的時(shí)候，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊：“誰(shuí)踢足球？”，“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球，可我們踢了不到三分鐘，球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔，我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后，忽然，郭慶豪一個(gè)鏟球，但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊(duì)友，球被搶走了。郭慶豪又控球了，快到禁區(qū)時(shí)，他飛起一個(gè)大腳。三秒以后，比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí)，對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了，我想：光憑我是比不過(guò)他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn)，葉元玖沒(méi)想到，轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球，就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著，他們隊(duì)一直沒(méi)拿到球�？斓角蜷T(mén)口時(shí)，我一腳把球踢向球門(mén)，門(mén)將李思睿向前一躍，把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下，陳智遠(yuǎn)也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門(mén)。
經(jīng)過(guò)努力，我們以5比3的比分勝利了！大家快樂(lè)的歡呼著。不知不覺(jué)，一節(jié)愉快的體育課過(guò)去了。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇6
哈哈！今天又上體育課，同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師告訴我們這節(jié)課要玩三種游戲： “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”，居然是做游戲！
第一個(gè)游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們?nèi)嗟摹按蟆狈譃樗慕M，每組發(fā)一個(gè)排球當(dāng)“袋鼠寶寶”。老師講解完規(guī)則后，游戲馬上開(kāi)始。
只見(jiàn)我們?nèi)M的孫凱旋一馬當(dāng)先，不愧是班長(zhǎng)，剛開(kāi)始他就領(lǐng)先了半個(gè)球。班長(zhǎng)的表現(xiàn)讓大家的心情為之一振，大家都在使勁地喊： “孫凱旋加油！孫凱旋加油！”我也不甘落后，賣(mài)力地喊著。
第二個(gè)出場(chǎng)的是葛旭飛，別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的，卻小巧玲瓏， “袋鼠寶寶”在途中一次也設(shè)掉，竟又被她搶先了半個(gè)球，我不由得暗自佩服。
等了又等，終于輪我了！我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住，生怕它不聽(tīng)話，掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過(guò)我還是太著急了，途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次，最后竟被一組搶先了一球。 “唉，不爭(zhēng)氣的劉曉羽！”我不禁在心里暗暗責(zé)怪自己。
失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點(diǎn)的，我傻傻的愣在那里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我聽(tīng)到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊(duì)贏了？唉，是一隊(duì)！
我急切地盼望第二局的開(kāi)始。我想：老虎要發(fā)威了！這次，我拼出全力，累得滿頭大汗，搶先了半個(gè)球呢！
在接下來(lái)的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中，我也遇到不少阻礙。這節(jié)課雖然“霉運(yùn)多多”，但我依然很快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇7
“叮零零——叮零零！”上課了，隨著清脆的上課鈴，走進(jìn)教室的是我們新學(xué)期的體育老師——應(yīng)老師。應(yīng)老師威武、筆直地站在講臺(tái)邊，吹了吹口哨，班上的男同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，就立馬歡呼起來(lái)：“耶！”一陣陣歡呼聲，伴隨著我們來(lái)到了操場(chǎng)。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰，像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽(yáng)的照耀下，一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉，顯得分外精神。接著，我們和往常一樣熱熱身，慢跑了兩圈。這時(shí)，應(yīng)老師拿來(lái)了兩根接力棒走近了我們，這又將是一場(chǎng)激烈的接力賽了！緊接著應(yīng)老師給我們分好了組，比賽馬上開(kāi)始了！我們排著整齊的隊(duì)伍，等待著應(yīng)老師的發(fā)號(hào)示令。
一聲哨響，起跑線上的兩位同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去，“加油！加油！”各組的同學(xué)為各組加油吶喊！一個(gè)個(gè)同學(xué)都在竭力賽跑，如獵豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我迫不及待的終于拿到了接力棒，“唰——”一下沖出去了，很快把接力棒傳給了我們組下一位同學(xué)。一個(gè)接著一個(gè)……同學(xué)們?yōu)檫@次接力賽爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的踏步聲和同學(xué)們一陣陣的吶喊聲，我們的接力賽結(jié)束了。不出我所料——男生隊(duì)獲勝了，但我們女生隊(duì)絕不氣餒，期待下一次能夠獲勝！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇8
·“叮鈴鈴------"上課鈴響了，男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室，奔向操場(chǎng)。女生們也不甘示弱，跟著也向操場(chǎng)奔去------哦，原來(lái)這是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
· 那天下午陽(yáng)光明媚，伴著若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師精神抖擻地早已站在操場(chǎng)上等著我們了。我們很奇怪，李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈，然后把我們分成十人一組，進(jìn)行比賽。
我們組十名同學(xué)站成一排，一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起，老師給我們講了注意事項(xiàng)，然后一聲哨響十名同學(xué)手拉手并排向前沖。可是我們還沒(méi)走幾步，就有同學(xué)跌倒了，結(jié)果整個(gè)隊(duì)伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿了泥土，狼狽極了。顧不得別的，我們互相攙扶著艱難地爬起來(lái)。這一次我們集中精神，總算走出了十幾步。我們開(kāi)始得意了，腳下的步伐開(kāi)始凌亂，只聽(tīng)得“哎呦”一聲，一名同學(xué)被絆倒了，接著整個(gè)隊(duì)伍全趴下了。我們趴在地上，只聽(tīng)見(jiàn)旁觀同學(xué)善意的笑聲。我們羞愧地爬起來(lái)，我說(shuō)“不要急，重來(lái)�！边@回我們?cè)僖膊桓掖笠饬�，我們手搭肩膀、齊心協(xié)力，大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號(hào)，一起向前沖。由于我們配合默契，漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來(lái)。我們終于成功了，當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法言表，我們互相擁抱在一起，快樂(lè)地大聲喊著“勝利了!"
·一堂快樂(lè)的體育課，一場(chǎng)小小的比賽，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，失敗乃成功之母的真正含義。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇9
今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的體育課呢？因?yàn)檫@次
有好多老師來(lái)聽(tīng)課，其中包括了王老師在內(nèi)，我的心既興奮，又緊張。
第二節(jié)的上課鈴聲響了，我們排好隊(duì)，“藍(lán)色軍隊(duì)”就帶進(jìn)了體育館里。
這時(shí)教練出來(lái)了，他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來(lái)。再開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開(kāi)車(chē)員》就是說(shuō)當(dāng)教練吹一聲口哨，我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后，就蹲下來(lái)運(yùn)球，直到對(duì)面。我走路時(shí)都很順，但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運(yùn)球時(shí)，我控制不住，球不聽(tīng)話，就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運(yùn)球過(guò)去。
接下來(lái)玩的是《我要打電話》教練說(shuō)“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報(bào)警電話，就要把球運(yùn)到“110”里，再運(yùn)回來(lái)，運(yùn)兩次，我們組都是第三名。
最后，老師讓我們放松，就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒(méi)有聞到，有人說(shuō)“我聞到了空氣的原味”“聞見(jiàn)了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。
這次的體育課真是有趣！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇10
今天，我們下午第三節(jié)有體育課。
第二節(jié)還有一分鐘就下課，我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表，小聲的數(shù)著：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù)，5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了，老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái)，我們都排好隊(duì)了。體育老師來(lái)了說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散。”我們同學(xué)有的打籃球，有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球，我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我，想和我比。一對(duì)一，“好”。
我和他們比了六局，我贏了四局，他們贏了二局。他們說(shuō)：“我們服了，”我說(shuō)：“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說(shuō)：“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道。“當(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們，誰(shuí)讓我?”他們說(shuō)：“我跟你開(kāi)玩笑的，對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的�！惫�。
這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇11
我們的體育老師很放縱，幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑，所以當(dāng)我們班人的聽(tīng)到“體育課”三個(gè)字時(shí)，快樂(lè)到要飛上天，但由于老師太放縱了，所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí)，打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。
在上課前，我們都得做無(wú)聊到會(huì)抓狂的暖身操和跑起來(lái)會(huì)要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣，但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系，所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快，令老師感到十分驚訝。
下水后，我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開(kāi)始了，女生那隊(duì)看起來(lái)一副輕而易舉的樣子，但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下，把女生殺得像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣，但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路，支援了許多被“圍毆”的.女生，游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水，不斷的冒出水 花和泡泡。
當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后，每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣，而我們男生呢？則是得到了甜美的勝利，所以我覺(jué)得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課；對(duì)女生來(lái)說(shuō)也一樣吧！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇12
“哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢？原來(lái)，這是在上體育課，同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞庇螒蚰兀?/p>
第一回合開(kāi)始了，首先是女生向我們男生進(jìn)攻。我心里緊張極了，生怕被飛來(lái)的“子彈”打中。因?yàn)樵诙潭痰氖昼姷臅r(shí)間里，已經(jīng)有五六個(gè)男生被打中而罰下了場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生迅速增加，當(dāng)我正在慶幸自己還沒(méi)被打中而得意洋洋的一瞬間，一個(gè)球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎？告訴你吧，這個(gè)球竟然夾在了我的褲襠里！大家一看，頓時(shí)笑得前俯后仰，有的連眼淚都笑出來(lái)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒男生終于全軍覆沒(méi)。
輪到我們男生進(jìn)攻了，但是老師只給了我們一個(gè)球，我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了，她們專門(mén)有幾個(gè)人盯著我們的球。我好不容易搶到了球，用力扔向其中的一個(gè)女生，這次更荒唐，球眼看要砸中對(duì)方的肩膀，只見(jiàn)那個(gè)女生頭一偏，球從她飄飄的長(zhǎng)發(fā)上一擦而過(guò)。就在那個(gè)女生得意洋洋的時(shí)候，腳下一滑，她摔了個(gè)四腳朝天，惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊，終于險(xiǎn)勝女生隊(duì)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，這節(jié)體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇13
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽(yáng)，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽(tīng)到了我的請(qǐng)求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開(kāi)心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說(shuō)今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來(lái)。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)字，老師在喊開(kāi)始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫(xiě)上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺(tái)上面念，有的寫(xiě)的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語(yǔ)。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷?xiě)的句子太過(guò)奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷(xiāo)詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫(xiě)的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開(kāi)始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開(kāi)心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇14
今天的體育課，想想就覺(jué)得快樂(lè)。
一開(kāi)始，裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈，嘿嘿，是由我們女生來(lái)帶跑，男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛，更何況只有一圈呢，我們跑得很慢，被男生稱為“龜速”。
接著是“站立體前屈”，由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的，所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止，像一把“長(zhǎng)柱尺”，把手舉過(guò)頭頂，然后往下壓，挺了一會(huì)兒，就覺(jué)得很酸，膝蓋好像要彎下去了，這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼，然后蔓延到整雙腿，整雙腿已經(jīng)麻掉了，后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，正好，這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了，裘老師說(shuō)了聲停！我才慢慢地起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松，真舒服�。�
最后是仰臥起坐，一聽(tīng)到這四個(gè)字，我起了一身雞皮疙瘩，這可是我的“逆天大短項(xiàng)”，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，一個(gè)也做不起來(lái)，連不抱頭也還是做不起來(lái)，但我依然相信我能行，我就一直練，練了好久，終于可以做到23個(gè)，可今天還是只做了19個(gè)，哎，看來(lái)以后還得勤加練習(xí)�。�
走出校園，頓時(shí)覺(jué)得天好藍(lán)，好美啊。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇15
今天輪到我們四年級(jí)陽(yáng)光體育課，我好激動(dòng)呀。這時(shí)，宋老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，又是陽(yáng)光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去。”宋老師真矛盾，不想讓我們出去，因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒(méi)完成，又想讓我們出去，因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)�？粗蠹页錆M期待的眼神，宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉，突然一笑，說(shuō)：“那，出來(lái)站隊(duì)吧，作業(yè)一會(huì)回來(lái)再寫(xiě)。”我們開(kāi)心極了！不到一分鐘，便站好了隊(duì)，并且都昂頭挺胸，精神飽滿，個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
操場(chǎng)上的人可真多�。 斑�，那有一個(gè)空地方�！彼卫蠋煄覀冿w奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了，怎么辦？我還不會(huì)呢，我心里忐忑著。到我了！我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動(dòng)，同時(shí)右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了，這就是一個(gè)大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結(jié)果，結(jié)果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃，我以為我閃開(kāi)了，可是我的閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手，疼死了。時(shí)間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒(méi)跳夠呢！
陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好，可以使我們強(qiáng)身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時(shí)間來(lái)跳大繩。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇16
“當(dāng)我慢慢變成回憶，你會(huì)在哪里。當(dāng)你忘記過(guò)去，黑夜在降臨。慢慢化成回憶，停止想念你，這就叫喜愛(ài)情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著，耳里塞著耳塞，立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生，曉月身邊圍了一堆男生聽(tīng)她唱歌，倪雪很是不滿，可是沒(méi)辦法。
老師進(jìn)了教室，男生們回到了座位。
體育老師是個(gè)名副其實(shí)的帥哥，剛滿二十，幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米，對(duì)于曉月星辰說(shuō)可是小意思，但對(duì)于倪雪嘛，可hold不住。正巧她們仨是一組的，其它的組員對(duì)于曉月星辰來(lái)說(shuō)不算什么，所以，倪雪鐵定最后一名。
“砰！”槍聲一響，倪雪第一，最后一名是星辰，倒數(shù)第二是曉月，她們暗中竊喜：這個(gè)倪雪�。∫磺�！怎么不保存實(shí)力？哈哈哈！等會(huì)你會(huì)敗得很慘的！
果然，最后一圈時(shí)，倪雪最后，她和倒數(shù)第二差半圈！第一是曉月，第二是星辰。
跑完后，沒(méi)有男生圍在倪雪身邊了，都在曉月和星辰旁邊�！皶栽履愕谝幻兀 薄靶浅侥阋膊诲e(cuò)耶！”……待男生說(shuō)完后，曉月星辰跑到倪雪身邊說(shuō)：“第一~第一的感覺(jué)怎么樣�。俊薄昂堋娣�？”……
曉月星辰說(shuō)完后，就走開(kāi)了。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇17
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛(ài)的體育課。
走進(jìn)我們的“快樂(lè)天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰(shuí)有精神，誰(shuí)就會(huì)變成世界首富。
這時(shí)，體育老師來(lái)了，她見(jiàn)我們這么精神，打心眼里喜歡，便說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天自由運(yùn)動(dòng)！”“Yes’s”我們叫起來(lái)，于是林鈺城拿來(lái)籃球，然后分好隊(duì)，我們便開(kāi)始。
首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。
這時(shí)，吳昊擇從背后突然過(guò)來(lái)?yè)屒�。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢(qián)一樣奮力運(yùn)起來(lái)。對(duì)手們都去搶他的球，可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。
他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的拋弧線。
輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。
可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過(guò)我馬上起來(lái)，利用聲東擊西，一下把球搶了過(guò)來(lái)。
又輪到我們了，我上演著各種各樣的運(yùn)球；拜佛運(yùn)球，單手持球，轉(zhuǎn)身過(guò)人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí)，我突然來(lái)了個(gè)三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對(duì)手。
怎么樣，敢來(lái)比嗎？我們?cè)诨@球場(chǎng)等著你喲！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇18
“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的籃球，讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇19
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”百聽(tīng)不厭的鐘聲響了，這節(jié)課是全班同學(xué)最開(kāi)心的一節(jié)課，所以大家像一架飛機(jī)一樣的飛到操場(chǎng)上等待上體育課。
體育委員先整理好隊(duì)伍，再帶我們做體操，老師一到操場(chǎng)就說(shuō)我們要跑八百，大家一聽(tīng)到開(kāi)心得都快跳離地球。
大家在六個(gè)跑道上排好后，“嗶！”一聲大家就以賽車(chē)的速度開(kāi)始跑，這一批跑完后終于輪我了。我剛開(kāi)始像馬一樣的跑到第二圈，第二圈后我以慢跑的速度來(lái)跑，最后終于跑完了四圈。上完體育課后，老師走進(jìn)教室公布成績(jī)，一出聲就說(shuō)：“恭喜何懿玲跑第一名！”我一聽(tīng)到就像兔子一樣跳來(lái)跳去。
真希望下次也可以跑全班第一名，不讓媽媽失望，而這堂課也是我最難忘的一節(jié)課。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇20
今天上體育課，我找了幾個(gè)男同學(xué)來(lái)抓女同學(xué)。
她們跑著跑著快要跑到女廁所了，忽然停下來(lái)了，一個(gè)大胖子女生站出來(lái)，我們誰(shuí)也誰(shuí)也不敢靠近她，她大聲地說(shuō)：“不許欺負(fù)人！”男同學(xué)沒(méi)人敢站出去，我挺身而出，我踢了一個(gè)“飛毛腿”，卻被她那圓滾滾的肚子彈了回來(lái)，差點(diǎn)摔個(gè)“嘴啃泥”。我們一起沖上去，把她們一個(gè)個(gè)都抓住了，她們一直掙扎，最后她們一起跑進(jìn)了女廁所，沖著我們喊：“你們敢進(jìn)來(lái)嗎？”于是我們一個(gè)個(gè)都不敢進(jìn)去，我們束手無(wú)策，就跑進(jìn)了男廁所，等她們出來(lái)，我們還派了三個(gè)男同學(xué)到樓梯拐彎處去守著，要是她們跑出來(lái)就立刻沖上去把她們抓住。她們想要溜下去，到樓梯拐彎處就被埋伏在那里的“衛(wèi)兵”抓住了。“哈哈，這下跑不掉了吧？”
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇21
今天上午的第四節(jié)課是體育課，體育老師讓我們玩足球。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我把老師叫了出來(lái)，老師叫了四個(gè)人，讓他們一人拿兩個(gè)足球。
老師讓四個(gè)人一組，一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組，我加入了孫義誠(chéng)的那一組，就開(kāi)始玩了。
我們按著逆時(shí)針的順序互相踢，劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候，每次要踢那么遠(yuǎn)，所以，我讓他踢得近一點(diǎn)兒，可他偏偏不聽(tīng)，可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球，這回就要輪到張帥豪去撿球了，他撿完球后本來(lái)該踢給我，但是他踢給孫義誠(chéng)了，我就把球撿回來(lái)后，放在地上，往后退了幾步，然后猛跑上去，一踢，就踢到了操場(chǎng)的邊上，孫義誠(chéng)跑到操場(chǎng)邊上才撿到球，然后他就把球踢給了馮曾浩。
快下課的時(shí)候，我正在撿球，忽然，有一個(gè)足球朝我踢了過(guò)來(lái)，我再一看，王玉青和國(guó)康寧正在后面追球，我就毫不猶豫地把球踢了過(guò)去。
下課鈴打響了，我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇22
飛向籃筐的衣服
星期四第二節(jié)課，我們飛奔向操場(chǎng)，正在等待時(shí)，同學(xué)們向籃球場(chǎng)眺望過(guò)去，然后一個(gè)個(gè)向脫了繩的野馬跑到了那里，我的好奇心驅(qū)使我快速跑去，近了一看，原來(lái)是一件衣服飛向了籃筐。有位同學(xué)猛得一跳，手一伸，可是，可是沒(méi)有夠到，梁瑞暄出馬了，試了一次又一次。還是沒(méi)有夠到。這時(shí)他說(shuō)出一個(gè)令人驚訝的問(wèn)題：“你們誰(shuí)能把我抱起來(lái)？這樣我就可以夠了。”同學(xué)們聽(tīng)了都散開(kāi)了。這時(shí)老師過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了衣服，蹦了起來(lái)，一下子就夠到了。這個(gè)老師體形有點(diǎn)胖，但可真是身輕如燕。果然人不可貌相，海水不可斗量。
玩飛盤(pán)啦
老師讓我們跑了五圈后，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不高興，一問(wèn)原來(lái)是上節(jié)課王老師說(shuō)下節(jié)課玩飛盤(pán)，結(jié)果老師沒(méi)讓我們玩，老師聽(tīng)后立即去拿了飛盤(pán)。在操場(chǎng)上老師教我們?nèi)绾文蔑w盤(pán)：首先中指要沿邊扣住，其他四個(gè)手指頭主要起輔助的作用，中指的方向決定飛盤(pán)的走向。
這時(shí)老師讓我散開(kāi)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，這時(shí)王子璇把飛盤(pán)扔了起來(lái)，我雙手張開(kāi)，看好時(shí)機(jī)，扣，這時(shí)飛盤(pán)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手心里，我又順手把飛盤(pán)扔了出去，接著又來(lái)了一個(gè)，我一看是張珂寧的，在多次較量之下，我成了一名合格的接球手，這時(shí)王子璇夸道，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的接球手。”張珂寧補(bǔ)充道：“而且是百接百中。”這時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌孪袼⒘思t漆似的。
飛盤(pán)真好玩！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇23
“當(dāng)！當(dāng)！”最可愛(ài)的上課鐘聲響了。這一節(jié)是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥(niǎo)，以飛奔的速度沖向操場(chǎng)，這時(shí)大家的心情都很開(kāi)心。
體育委員先整好隊(duì)伍，接著帶著全班同學(xué)做暖身操；以防等下出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害，再帶我們?nèi)ヅ懿賵?chǎng)。穆睿杰老師來(lái)了，在我們跑完操場(chǎng)后，宣布：“今天我們要和一班的同學(xué)舉行接力比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都高興到快飛起來(lái)了。
老師拿來(lái)接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發(fā)出勝利的訊息。準(zhǔn)備起跑前，老師先清點(diǎn)人數(shù)便開(kāi)始比賽。“砰！”槍聲以驚天動(dòng)地的氣勢(shì)發(fā)生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前沖，記得老師叫我們跑步時(shí)想著有只可怕的惡犬在后面追，結(jié)果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學(xué)高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺(jué)得這一節(jié)課真是令我終身難忘。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇24
我最喜歡的課到了！你們猜猜我最喜歡什么課?對(duì)了！就是體育課。
體育老師來(lái)了，我馬上沖了出去，我是第一個(gè)，不一會(huì)，操場(chǎng)上就擠滿了人，你推我，我擠你，可真熱鬧。
老師喊道：“集合！”他的聲音可真大，我拍拍胸脯，說(shuō)：“媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕！贝蠹叶寂藕昧岁?duì)，老師帶我們做好運(yùn)動(dòng)，學(xué)好動(dòng)作，說(shuō)：“玩去吧。”
我們玩了老鼠偷油，誰(shuí)最后到誰(shuí)抓，哈哈，吳倞抓。我逃跑了，我躲在他身后，他抓住了我，我又立即抓住了他，大家都哈哈大笑。吳倞呆了，垂頭喪氣的。突然，劉天澤出去了，吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，猛撲上去，抓住了。這下，劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉，說(shuō)：“吳倞我恨你！”吳倞得意地笑道：“哈哈，你這叫自作自受�！背脛⑻鞚刹蛔⒁�，我出去偷了好久的油，我說(shuō)：“劉天澤，不可以只盯人的�！眲⑻鞚烧f(shuō)：“好，那我就抓你！”他飛快地向我追來(lái)，我趕緊跑，可我沒(méi)他快，快抓到我時(shí)，叮鈴鈴，上課了。哈哈，我笑死了。
今天可真開(kāi)心呀，我下一次還要玩！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇25
說(shuō)起體育課，你一定十分喜愛(ài)吧？體育課不但能玩，還可以放松，誰(shuí)不喜歡呢？可你知道嗎？我班同學(xué)經(jīng)過(guò)那一次體育課之后，才慢慢喜歡體育課，因?yàn)橐郧袄鲜强傋屌苋Α?/p>
“下節(jié)體育課�！卑嗬锏臒嵝膱�(bào)課表人開(kāi)始報(bào)。同學(xué)們一下子變得愁悶苦臉，要知道，每節(jié)體育課要不就是測(cè)跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球，要不就是測(cè)跑步，跑圈。累極了！“行了！別愁眉苦臉的了！~快靜齊排隊(duì)！”隊(duì)長(zhǎng)不耐煩的叫道，沒(méi)人敢違抗隊(duì)長(zhǎng)的命令，都趕忙走在隊(duì)伍里。來(lái)到操場(chǎng)，老師還沒(méi)到。同學(xué)們就開(kāi)始“商量計(jì)策”怎么躲過(guò)這節(jié)體育課？我也和白雨仟湊在一起，商量著：“就說(shuō)，數(shù)學(xué)沒(méi)改完，要上樓改。”“不行，上次巴郁卓用的就是這招，沒(méi)看老師不信，罰他跑了好幾圈？”“那怎么辦？”“今天就湊活吧！”“好吧…”想不出別的招，只好甘愿上課。
“稍息，立正！”老師來(lái)了，喊著口號(hào)。我系好鞋帶，準(zhǔn)備跑步。不想，老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，我知道，大家天天跑步，覺(jué)得不能放松，所以，今天咱們就玩一個(gè)游戲！”“好啊！”同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲傳到了很遠(yuǎn)處�！霸蹅兺媸裁矗俊薄巴嫘⊥米雍痛蠡依牵±蠋煱柰脣寢�！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。小兔子和大灰狼是這樣玩的：有一個(gè)兔媽媽若干只小兔子，一只大灰狼，還有一個(gè)報(bào)時(shí)員。兔媽媽在報(bào)時(shí)員說(shuō)5點(diǎn)的時(shí)候就要離開(kāi)小兔子，也就在這個(gè)時(shí)候，大灰狼就可以抓小兔子了，但到了11點(diǎn)，兔媽媽就要回來(lái)，大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈！我贏啦！”扮演大灰狼的同學(xué)捉住了很多小兔子，大灰狼贏了，大家都垂頭喪氣的，老師安慰我們：“沒(méi)事，下次可以再來(lái)嘛，輸了一次不要緊�！蓖瑢W(xué)們立刻精神頭有起來(lái)了。就這樣玩了好幾個(gè)回合“玲玲…”下課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡的走在回教室的路上，想著老師那句話：“沒(méi)關(guān)系，下次課咱們跑步，在下次就繼續(xù)玩，就這樣交換，咱們就不會(huì)覺(jué)得不放松了！”心里一下子亮堂起來(lái)。
這堂體育課是我最快樂(lè)的課，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇26
今天，我們上體育課了。我們先在操場(chǎng)上跑了幾圈，終于跑完了。老師又讓我們做操了。我們排成四排，體育委員鄒昊軒在前面領(lǐng)操。體育委員把操的動(dòng)作給忘了！他做的操都做錯(cuò)了，很滑稽，把大家都逗笑了，連一年級(jí)的一些上體育的同學(xué)也笑了起來(lái)！我們的體育委員還說(shuō)：“操不就是這樣子做嘛！”體育老師笑著說(shuō)：“連體操都做不好，得把你換了！”我們大家笑的更厲害了。后來(lái)，體育委員就慢慢想起怎么做操了。我們把操做的很整齊。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇27
體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著上體育課的時(shí)間終于到了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室里向操場(chǎng)跑去。
老師叫每一小組的組長(zhǎng)幫大家測(cè)試。我們小組的組長(zhǎng)是劉芷辰，她給我們測(cè)試了，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，一個(gè)輪一個(gè)測(cè)試，當(dāng)輪到我了，好緊張，第一次沒(méi)過(guò)關(guān)，接著又測(cè)試了幾次，終于過(guò)了小組長(zhǎng)這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試，第一次老師說(shuō)手帖住大腿要硬，頭要轉(zhuǎn)的快有力，聽(tīng)了老師的話，我努力地做。測(cè)試了兩次，我通過(guò)了考試，我和組長(zhǎng)劉芷辰一起拿了個(gè)球，我們開(kāi)始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應(yīng)該不會(huì)下大吧。我們繼續(xù)玩球，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們就飛快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場(chǎng)上走，最后都被雨淋濕了。老師批評(píng)了他們一頓，叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，一堂體育課就不知不覺(jué)地過(guò)去了。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇28
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開(kāi)幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來(lái)了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開(kāi)幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開(kāi)始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長(zhǎng)是戰(zhàn)禹諾，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說(shuō)：投籃球、矮人鉆洞、車(chē)輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開(kāi)心。
我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很都知識(shí)。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇29
“我翻、我翻、我翻翻翻！哎！怎么我又沒(méi)翻過(guò)去，這怎么回事呢？”
昨天上體育課的時(shí)候，我們都練習(xí)了后滾翻�？晌也还茉趺捶紱](méi)有翻過(guò)去。
上節(jié)課，武老師讓一位同學(xué)給我們做了示范。只見(jiàn)他抱腿、蹲下、埋頭，像一個(gè)球一樣滾了過(guò)去。好一個(gè)利索干凈的動(dòng)作！這也太簡(jiǎn)單了吧！可武老師卻告訴我們這個(gè)動(dòng)作很難，應(yīng)注意……我一點(diǎn)也沒(méi)在意老師說(shuō)的要領(lǐng)，心想：“武老師呀武老師，您也太小瞧我們了吧。不就那么點(diǎn)兒動(dòng)作吧！我們?cè)趺磿?huì)完成不了呢？”
“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們便開(kāi)始動(dòng)作了。我環(huán)視四周，只見(jiàn)有的同學(xué)身體收得很好，輕松地翻了過(guò)去；有的卻半途散了架，癱在墊子上；有的則懸在空中……同學(xué)們個(gè)個(gè)洋相百出。輪到我了，我想，這是我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。哈！我暗自高興，卻略有些膽怯。我輕吐一口氣，做好姿勢(shì)，慢慢蹲下，向前一翻――這個(gè)前滾翻做得真完美。咦？老師是怎么講后滾翻的呢？我的大腦一片空白，順勢(shì)一滾，我稀里糊涂地往后一翻，耳畔回蕩的是同學(xué)的哈哈聲。待我睜眼一看，只見(jiàn)我的腳搭在腦袋前面，身體好象一分為二。咦，咋沒(méi)翻過(guò)去？咋是這一幅狼狽的樣子？真奇怪！我臉一紅，飛快地爬了起來(lái)。
再試一次，我還是沒(méi)翻過(guò)去。又接連兩次，我的身體還是不聽(tīng)大腦指揮。我?guī)缀跻艞壛�，我差不多都要絕望了。但別的同學(xué)還在努力呢，我可不能輸給他們！我咬咬牙，再試最后一次，我閉上眼睛，努力往后一翻，幸好武老師助我一臂之力，把我連推帶拉地推了過(guò)去。
哎！我總算成功了，真累！沒(méi)想到小小后滾翻都這么累，這么需要方法！
哦！我知道了，干什么都不要輕敵。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇30
在陽(yáng)光明媚的下午，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到教室等待著上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來(lái)了。政治老師走了進(jìn)來(lái)�？墒钦卫蠋煹哪_步猶如貓的腳步一樣輕，我根本就沒(méi)有聽(tīng)到。我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，心想下節(jié)課就有體育課了，真開(kāi)心。政治老師正給我們講課，突然語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“第二節(jié)課不上體育課，改為第四節(jié)上體育課。”我們大家都露出失望的表情。李佳音在旁邊無(wú)奈的說(shuō)：“第四節(jié)課會(huì)拖堂的�！蔽衣�(tīng)了之后滿心的不情愿。接下來(lái)大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。
時(shí)間就這樣1分1秒的過(guò)去。震動(dòng)人心的時(shí)刻到了，叮叮�！谌�(jié)課下課啦，大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩，當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會(huì)兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說(shuō)：排隊(duì)。我們大家都陸陸續(xù)續(xù)的排好隊(duì)伍，體育老師走過(guò)來(lái)，我感覺(jué)體育老師這種高大威猛的氣場(chǎng)，就要踩踏這片操場(chǎng)。
后來(lái)老師讓我們，跑兩圈兒，過(guò)后，我們整整齊齊的分開(kāi)隊(duì)伍。開(kāi)始做操，做操之前老師說(shuō)如果做得好的話就可以休息，我們特別開(kāi)心。大家認(rèn)認(rèn)真真的做完操之后，老師說(shuō)那個(gè)大高個(gè)子留下，其他的可以休息。我們一聽(tīng)就知道是李子陽(yáng)，可能老師嫌他做的不好，讓他做了一遍，我們大家都圍住了他，看他是怎么做的？看到李子陽(yáng)做的扭扭捏捏，一點(diǎn)兒也不舒展，跟個(gè)小女生似的，范夢(mèng)遠(yuǎn)看不下去啦說(shuō)：“哎呀，看你做的這是個(gè)啥？哎呀，真是沒(méi)救啦！”我們都在旁邊咯咯的笑了。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇31
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當(dāng)然主要內(nèi)容還是傳鉛球，聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因?yàn)榭梢詧?bào)上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的，張老師清點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們男生少一人，就派了薛言來(lái)補(bǔ)充人數(shù)，兩隊(duì)正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”，沒(méi)想到她還真是“內(nèi)奸”，走起來(lái)慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學(xué)們的比賽的熱情依然高漲，女生們團(tuán)結(jié)有序，最后贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒(méi)有輸，我們吸取教訓(xùn)下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇32
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來(lái)，我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內(nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課，就端端正正地在自己的位子上坐好。這時(shí)，史老師來(lái)了，他見(jiàn)我們這么安靜，坐得又這么端正，臉上露出了滿意的笑容，然后一吹哨子說(shuō)：“你們坐得這么端正，今天就帶你們?nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課吧！”我們聽(tīng)了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進(jìn)體育館，只見(jiàn)幾個(gè)老師正興致勃勃地打著羽毛球，我見(jiàn)了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，對(duì)史老師說(shuō)：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當(dāng)然好呀，但可別敗給史老師噢。”史老師說(shuō)。我先發(fā)球，史老師很輕松地把球傳了回來(lái)，可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過(guò)來(lái)的球�？晌也换倚模液鋈幌氲剑何也皇强梢哉罩蚵湎聛�(lái)的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接著史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終于學(xué)會(huì)了接球，也明白了一個(gè)道理：做事一定要先動(dòng)腦筋。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇33
今天上午，葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問(wèn)題，請(qǐng)來(lái)了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。
我們每個(gè)人穿戴完畢，由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場(chǎng)，準(zhǔn)備玩雪。
葉老師是這樣想的：“女同學(xué)堆四個(gè)雪人，男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人，就往雪人身上打雪球，這樣一定很好玩�！�
到操場(chǎng)后，葉老師就陪我們堆雪球，做雪人，我們是這么做的，先不戴手套，用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒，然后再把手套帶上拿起雪，往小塊兒上固定，越固定越大，在修修型，雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的雪人，身體也快做好了，等他們做好后把我做的雪人，頭放在身體上，然后我們?nèi)フ覙?shù)枝給雪人做手，找到了樹(shù)枝給雪人插上，雪人的手大功告成，在把，眼睛，鼻子，安上。接著，我去拿紅鋼筆水，給趙老師，趙老師給她畫(huà)上了嘴巴，有的同學(xué)給她帶上了，帽子，耳暖，紅領(lǐng)巾，看起來(lái)好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了，怎么辦呢，還是葉老師辦法多，拿男生做的雪球，打球籃，這樣就不會(huì)破壞雪人啦。
時(shí)間很快就過(guò)去了，不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。
體育課真快樂(lè)。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇34
今天下午，我們興奮地到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。上課鈴響了，體育隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家站好隊(duì)�！蔽覀兙土⒓炊颊竞昧恕�
這時(shí)，老師來(lái)了。他一看我們的隊(duì)形很整齊，臉上就露出了一絲微笑。然后，他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們真是棒極了！跑五圈之后你們就可以玩兒砍包了�！蔽覀円宦�(tīng)，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
五圈很快就跑完了，我們就開(kāi)始玩兒了。開(kāi)始，我是在場(chǎng)中間跑來(lái)跑去被砍的。兩邊的同學(xué)要砍包的時(shí)候，我先往中間靠。因?yàn)槲抑溃麄円坏┱f(shuō)“遞包”，哈哈，我就能憑著自己的個(gè)子高，猛地跳起來(lái)一碰飛過(guò)來(lái)的包，說(shuō)“破”。那樣，我就能順利地得到一條命了！每次他們一砍，我就輕松地一跳，躲過(guò)了飛過(guò)來(lái)的包兒。太好了，我一條命也沒(méi)浪費(fèi)！
時(shí)間過(guò)得真快，終于輪到我和于瀚文負(fù)責(zé)砍了。我把包使勁兒一扔，說(shuō)：“遞包！”，哈哈！太好了，于瀚文準(zhǔn)確地接過(guò)包一扔，就打中了程才！程才很不高興地就下了場(chǎng)。于瀚文可真是我的好搭檔！他又一次扔出包的同時(shí)喊了聲：“七彩”。我一接包，然后朝著場(chǎng)中的人走七步。一、二、三……七。哈，我拿著包，很得意地朝宋瑞昕砍去，隨著我的一聲“你下去吧！”，包砍在宋瑞昕身上，他也下場(chǎng)了。我和于瀚文興奮地跳了起來(lái)。緊接著，于瀚文又說(shuō)“遞包”了。唉呀！由于我的疏忽，本來(lái)能接到的，卻掉在了地上。
這時(shí)，下課鈴響了，游戲結(jié)束了。我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)是滿頭大汗，頭發(fā)、衣服也都濕了。仿佛是穿著衣服沖了個(gè)澡一樣。興奮的同時(shí)，我也想到，要是那會(huì)兒自己沒(méi)有得意，沒(méi)有三心二意，我們的戰(zhàn)果會(huì)更輝煌！以后，干什么事都要一心一意！
我喜歡今天這節(jié)體育課！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇35
今天，我盼望已久的體育課又到了！今天我們打算練一下我的投籃。
上課了，老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開(kāi)始我投了一球空心，可后面全球不進(jìn)，這可讓我著急了！心想：“為什么我老投不進(jìn)去�。俊蔽矣X(jué)得可能是還沒(méi)熟悉新投法，多投幾次應(yīng)該就可以了吧？但是事實(shí)一般都不是你想的那樣，你太天真了。
投了這么多球，只進(jìn)了3、2個(gè)球�！皼](méi)事，失敗只是成功他媽”，我說(shuō)。后來(lái)我去和同學(xué)打比賽，雖然投不準(zhǔn)，但是上籃很準(zhǔn)！我對(duì)籃球的熱愛(ài)瞬間爆表了，我很開(kāi)心，雖然投不準(zhǔn)，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)從沒(méi)下降過(guò)！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇36
太陽(yáng)升起來(lái)了，散發(fā)著耀眼的光芒。今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，上午第二節(jié)課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習(xí)踢球，剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng)，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)抱著足球來(lái)到一片空地，一起練習(xí)上節(jié)課老師要求的基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃半節(jié)課過(guò)去了，可以自由活動(dòng)了。有的同學(xué)還在踢足球，有的在玩跳繩，還有的在踢毽子。整個(gè)操場(chǎng)上就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
這時(shí)，我抬頭仰望天空，天空的白云千變?nèi)f化，有的像一只可愛(ài)的小綿羊，有的像一只頑皮的小狗，還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上，操場(chǎng)上大樹(shù)吸收著陽(yáng)光，長(zhǎng)得更加茂密。同學(xué)們?cè)跇?shù)下自由地玩耍，整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不舍地往教室走去，美好的時(shí)光過(guò)得太快了，期待著下次更加精彩的體育課！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇37
下午第一節(jié)的體育課終于來(lái)了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒(méi)跑到操場(chǎng)上，他就倒在泥土里，摔了個(gè)四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長(zhǎng)，還是最淘氣的一個(gè)。周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過(guò)，正要射門(mén)的時(shí)候，結(jié)果，踢了個(gè)空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來(lái)。
我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。他正在跑道上跨欄。沒(méi)跑多久，褲子突然松了下來(lái)。他拎著褲子像個(gè)害羞小姑娘說(shuō)：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺(jué)得我會(huì)害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮�。有的說(shuō)：“就連他這個(gè)男子漢都會(huì)害羞，哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢，怎么會(huì)害羞呢？”過(guò)了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂(lè)的體育課。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇38
“向右看齊！”“一二！”嗯？是哪個(gè)班在站隊(duì)呢？哦，原來(lái)是我們四一班。
因下午有體育公開(kāi)課，我們都把校服穿得整整齊齊�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”上課鈴響了，體育委員王振凱喊道：“從右至左一次報(bào)數(shù)。”“一二三四……”我們用響亮的聲音回答到。“報(bào)告老師四一班應(yīng)到五十人，實(shí)到四十九人，一人病假，報(bào)告完畢�！蓖跽駝P說(shuō)道�！昂茫_(kāi)始跑步。”老師說(shuō)。在跑步的時(shí)候老師還悄悄對(duì)我們說(shuō)：“今天怎么表現(xiàn)這么好？值得表?yè)P(yáng)！”受到老師的表?yè)P(yáng)，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
跑完步，老師說(shuō)要做一個(gè)小游戲，我們立刻歡呼雀躍起來(lái)�！坝螒蛞�(guī)則：拿起壘球，扔過(guò)網(wǎng)子，就算成功！”劉老師說(shuō)道。還給我們做了一個(gè)示范，同學(xué)們看著老師的示范，都躍躍欲試。“哦！你扔的可真高！”我贊嘆道。原來(lái)美嘉瑞扔的球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了網(wǎng)子，大家都給他鼓掌、叫好。我也要試試了。好！看我的，我拿起壘球一用勁，嘿！你們看，壘球在空中劃了一道美麗的弧線。“哈哈哈”壘球被我扔過(guò)去了，我高興得蹦了起來(lái)。
后來(lái)老師換了個(gè)游戲，拿了四個(gè)筐子。我感覺(jué)非常奇怪，哦！我明白了，用筐子當(dāng)球筐，往里扔球。這個(gè)難度很大呀！這時(shí)我想起了毛澤東的一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀！對(duì)呀，只要試試說(shuō)不定還能投中呢！終于該我了，我給自己鼓鼓氣，扔了過(guò)去，啊！沒(méi)扔中，唉！我們組的人都和我一樣，沒(méi)投進(jìn)去，我們組的人要做十個(gè)蹲起了，誰(shuí)讓我們組水平不高的！我們還得加緊訓(xùn)練……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，而我們還沉醉在游戲中希望時(shí)間再延長(zhǎng)些。我們小學(xué)生是最喜歡玩游戲的了。玩游戲就是我們最開(kāi)心快樂(lè)的事情。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇39
今天上午我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課，學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。
老師先給我們做了一個(gè)示范，助跑三下，單腳跳，雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手，我也不想舉手，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)練過(guò)，怕丟丑�？墒抢蠋熎糁辛宋摇｀�，跳就跳吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我心里這么一想，就不緊張了。
我一、二、三，單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表?yè)P(yáng)了我：“李林蔓跳得不遠(yuǎn)，但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
接著，老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣，在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有趣的事情發(fā)生了。
殷文博一跳像摩托車(chē)似的，哧溜一下兒就滑了過(guò)去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒(méi)等我們說(shuō)話，他就大叫：“失手了，失手了，這次不算！”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠開(kāi)始跳了。她像一只靈巧地小燕子，“呼”地一下就“飛”了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人摔倒在地上，腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。
就這樣，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
今天這節(jié)體育課，我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)，還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀！
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇40
今天下午的第二節(jié)課，我們進(jìn)行的體育跑步比賽，我們跑的是400米長(zhǎng)的路程，400米跑起來(lái)真的很艱苦，我一共跑了兩次了，這一次是第二次，我沒(méi)一次跑完了都會(huì)站一會(huì)兒一下子趴在操場(chǎng)上，因?yàn)閷?shí)在太累了，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我跑400米的過(guò)程吧!
下了的下午的第一節(jié)語(yǔ)文課，大家都飛快地跑向操場(chǎng)，因?yàn)橄挛绲牡诙?jié)是體育課，我和幾個(gè)男生在操場(chǎng)上玩耍，都很開(kāi)心。不一會(huì)兒，開(kāi)始上體育課了，上課鈴一打響，我們飛快的奔跑的站隊(duì)的位置上，開(kāi)始上課了。
老師不一會(huì)兒就來(lái)了，我們先開(kāi)始跑圈，在跑圈過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都圍在一個(gè)地方，他們圍著我們班的一個(gè)男生和一個(gè)女生，我想應(yīng)該是發(fā)生打鬧出的事兒吧。我們跑步完成后，我們男生跑的不好，所以要再罰跑好1——2圈。
跑完老師罰的圈數(shù)后，我們又開(kāi)始了400米跑的比賽，平時(shí)的100米跑步大家都跑的很快，我站在倒數(shù)第四名，一會(huì)兒就輪到我了，可是這一次要等很長(zhǎng)的時(shí)間。在等的過(guò)程中，我又想起了上一次我輸?shù)煤軕K，跑了第四名，一共就六個(gè)人跑步，于是內(nèi)心的恐懼就上來(lái)了。
不一會(huì)兒，輪到我跑步了，我們一排的跑步人員是：華夏揚(yáng)、王欣樺和周欣睿還有我這四個(gè)人比。其中王欣樺可是參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的高手啊!我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就想著只要能超過(guò)華夏揚(yáng)就行了，至少也不能大倒數(shù)第一。
老師的哨聲一下子吹響了，我們四個(gè)人飛快的沖了出去，我們每個(gè)人身邊上都有一些風(fēng)，一開(kāi)始我們四個(gè)人的書(shū)速度和名次不分上下，不一會(huì)兒，名詞就明顯一些了，那名次是：王欣樺第一，我第二，周欣睿第三，華夏揚(yáng)倒數(shù)第一。但是也不能保證我們完全可以保持這個(gè)名次，不再改變。
我跑到第三圈了，我看到華夏揚(yáng)要不行了，馬上就開(kāi)始亂道，瘋狂的跑近路，周欣睿和王欣樺看起來(lái)還一點(diǎn)也不累，可是我的體力馬上要消耗沒(méi)有，所以我得到前兩名就要沒(méi)有希望了。所以，這次我只好全力以赴了。
到了第四圈的時(shí)候，我的體力還有那么一點(diǎn)，到了這時(shí)，我用我的全力飛快的一沖，接著，我沖向了終點(diǎn)線，但是，我還不是第一，而是第二。但是，我這一次跑的很快樂(lè)。
大家放假時(shí)要多多鍛煉身體啊!
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇41
剛打鈴聲，第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué)：“這是怎么回事？”我當(dāng)時(shí)很納悶，同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“今天楊老師要去學(xué)習(xí)，早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課�！�
隨后，一節(jié)快樂(lè)的體育課開(kāi)始了。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習(xí)蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開(kāi)始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當(dāng)然我也感覺(jué)到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號(hào)，1號(hào)背2號(hào)，3號(hào)背4號(hào)，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂(lè)的人可以讓他快樂(lè)起來(lái)。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇42
今天下午的體育課，老師給我們班進(jìn)行了一場(chǎng)百米接力賽。
來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師把我們分為4個(gè)人一組，并將前4個(gè)組分在了跑道的四個(gè)角上，其余的同學(xué)在旁邊作準(zhǔn)備�！邦A(yù)備”同學(xué)們握緊了拳頭，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著前方�！班健彪S著一聲哨響，第一棒的同學(xué)，像一支支離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑停 薄皼_�。 蓖瑢W(xué)們像油鍋里滴進(jìn)了水一樣炸開(kāi)了，在一旁興奮地叫喊著。第一大組快要跑完了，我是第二大組的第一棒，作了個(gè)深呼吸，便站在了跑道上原地小跑起來(lái)，做做熱身運(yùn)動(dòng)。可我沒(méi)想到，當(dāng)我接到棒時(shí)，旁邊三個(gè)組的3個(gè)對(duì)手都已經(jīng)領(lǐng)先我一大段了！我憋住一口氣，用盡全身力氣，拼命地往前跑�？僧�(dāng)我快跑到交接點(diǎn)時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)我們組第二棒竟然沒(méi)有人。“喂！接棒的人呢？都跑哪兒去了呀！”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂(lè)和喬亦晟看到我著急的樣子，笑得前仰后翻，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老孟�。〗o你接棒的陳高吉，以為旁邊的劉心田是自己隊(duì)的，把她的棒給接走了！而給劉心田接棒的那位，剛剛追陳高吉去了！你太倒霉了，陳高吉‘叛變’拉！哈哈……”聽(tīng)了他們的話，我頓時(shí)崩潰了！“Oh，my good！” ……結(jié)果，不用說(shuō)，亂套了，還被體育老師批評(píng)了一頓。
接著，我和隊(duì)友們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)，并商量了一下接下來(lái)的對(duì)策：下一場(chǎng)比賽中，要接棒時(shí)，叫一下接棒隊(duì)員的名字，給自己人提提醒。果然，在接下來(lái)的比賽里，我們不僅沒(méi)有接錯(cuò)棒，而且還獲得了第二名的好成績(jī)，真是可喜可賀�。�
一節(jié)體育課很快就要結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得太快了。在這堂開(kāi)心的體育課中，也讓我懂得了“忙而不亂，有條不紊”。
快樂(lè)的體育課三年級(jí)作文 篇43
今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開(kāi)始放了，我們剛開(kāi)始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過(guò)來(lái)就看見(jiàn)那一條繩子沒(méi)系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
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