每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，其中一定也會(huì)發(fā)生不少開心、有趣的的事吧？我的童年時(shí)光也是五彩繽紛的，現(xiàn)在回味起來，還真是搞笑。

　　那件事我現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí)，我還在上幼兒園，和陸璐一個(gè)班。對(duì)了，說起陸璐，她可是當(dāng)時(shí)我們班最高大、最強(qiáng)壯的女生了，她總是欺負(fù)小同學(xué)，而弱小的我，不用說，絕對(duì)是她欺負(fù)的首選對(duì)象！有一次，我和她在玩過家家，我不小心踩了她一下，她眉頭一皺，說：“干什么呀！”我一看情形不對(duì)，連忙給她道歉，可她卻不領(lǐng)情，以拳頭下來，“啪！”就這樣我的頭上立刻起了個(gè)大包�！巴邸�…”瞬間，幼兒園里響起了我的哭聲。這時(shí)老師走過來，說“怎么回事？”“陸璐打我，嗚……”我委屈地告狀。“誰(shuí)讓她踩我，活該！”就這樣，陸璐被老師批評(píng)了一頓，我心里也舒服多了�？墒堑诙�天，我和她又手拉手一起上幼兒園，又成了形影不離的好朋友。好像什么事都沒有發(fā)生，可能是“小孩不記隔夜仇”的原因吧。

　　現(xiàn)在，我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了，而且還是好朋友，好鄰居。每次我跟她談起小時(shí)候的趣事，都會(huì)哈哈大笑。童年時(shí)光有快樂也有煩惱，快樂的記憶會(huì)永遠(yuǎn)充滿著整個(gè)童年。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文3

　　六一兒童節(jié)到了，多么盛大的節(jié)日。商場(chǎng)里人山人海，大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶著孩子來買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛的玩具。

　　走著走著，她忽然看到一個(gè)小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問：“你為什么哭啊?”

　　“我……媽媽不給我買玩具，因……因?yàn)槲铱荚嚒�…考砸了。”男孩小聲地�?duì)彩兒說。

　　彩兒覺得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了，滿懷感激地說：“謝謝你!姐姐�！�

　　彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點(diǎn)兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當(dāng)彩兒回來時(shí)，小車?yán)锞狗胖�一包糖，旁邊還放有一張紙條，上面寫著：謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……

　　分享，是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價(jià)值;分享，是一種思想的深度，深思的同時(shí)也就分享了成長(zhǎng)的悲喜。

　　別人在得到你給予的快樂的同時(shí)，我們也收獲了自己意想不到的禮物。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文4

　　童年，快樂是一支五彩的畫筆。

　　上幼兒園時(shí)，我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師，拿起油畫棒，在墻上亂涂一通。畫我們喜愛的槍、炮，還畫可愛的小動(dòng)物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個(gè)字——跑！我們跑進(jìn)“大型玩具”里躲起來，老師追來我們就在里面亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。

　　上小學(xué)了，快樂是一本百看不厭的書。

　　終于，我們告別了五彩的畫筆，走進(jìn)了對(duì)于我們來說無(wú)處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀！好看的插圖、有趣的內(nèi)容、讓人回味無(wú)窮的意境，噢，這一切是多么的快樂！我最喜歡每天晚上，靠著枕頭，把燈一開，坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學(xué)類的書。書給了我知識(shí)，讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí)，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識(shí)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，我感到很自豪、很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

　　泛舟書海，感受古往今來知識(shí)的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，一路歡歌，我讀書，我快樂！

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文5

　　我最喜歡的節(jié)日有很多，有春節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)……

　　春節(jié)貼春聯(lián)；中秋吃月餅；端午吃粽子；重陽(yáng)配茱萸，這些都是重要的節(jié)日。

　　過年時(shí)，我總搞不懂為什么晚上8點(diǎn)或9點(diǎn)時(shí)，哥哥姐姐叔叔阿姨還沒來時(shí)，我們只放一點(diǎn)炮，然后去睡覺。睡到12點(diǎn)時(shí)，哥哥姐姐叔叔阿姨來了后。這時(shí)，爸爸媽媽就要叫我起來，哪怕我沒睡醒，也要起來。但讓我高興的是，他們可以發(fā)紅包給我，還能放很多花炮。

　　還有端午節(jié)。端午節(jié)的粽子我不是很喜歡吃，但是粘了糖的我就喜歡吃。有時(shí)看電視時(shí)，我也會(huì)拿一個(gè)沒粘糖的吃。

　　中秋節(jié)的月餅可好吃了，月餅的味道有很多，有雞蛋味，菠蘿味，橙子味，橘子味，蘋果味……但我最喜歡的是草莓味，因?yàn)椴葺�味非常甜，它里面的果醬是黃紅色的，但吃起來確實(shí)是草莓味的。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真好玩啊！

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文6

　　我從小到大，都是一個(gè)快樂的男孩。有時(shí)我常常幻想著：快樂，到底是什么呢……

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)籃球，每當(dāng)打籃球賽時(shí)，我們分成紅和黃兩隊(duì)，比賽開始了，裁判員大聲說：“開始。”一個(gè)隊(duì)員馬上傳球，我接住了他傳給我的球，馬上運(yùn)球向籃框跑去，來一個(gè)三步跨籃，因?yàn)榕艿奶�快投偏了，所以沒投進(jìn)，這時(shí)我們的另一個(gè)隊(duì)員在籃下接住了球，來了一個(gè)籃下投籃，投進(jìn)了，我們興奮的吶喊著，家長(zhǎng)們也一邊鼓掌，一邊說：“好球，好球！”

　　——那時(shí)快樂似一個(gè)跳動(dòng)的籃球，在我們之間歡蹦亂跳。

　　清明假期的時(shí)候，我們和叔叔一家一起去爺爺奶奶鄉(xiāng)下的老家，下午，我們一起去山上挖筍，我們先在山里找筍，我們這找找那找找，可還是一無(wú)所獲，又從另一邊開始找，突然間，我眼前一亮，看見了一棵微微突起的小筍，我急忙叫爸爸過來，他們興致勃勃地過來挖筍，這時(shí)，我突然叫了一聲：“呀！我的鐮刀不見了�！�

　　于是在大家努力的尋找下，我的鐮刀又回來了，我興奮的說：“我的鐮刀騎士回來了。”大家聽了都哈哈大笑起來。

　　——這時(shí)快樂是一把鋤頭，挖出鮮甜可口的小筍。

　　在回家的路上，我明白了，快樂其實(shí)是所有的東西，我想讓我更快樂，也想別人更快樂。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文7

　　今天，外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黃了似的，昏昏暗暗的，看不清遠(yuǎn)處的景象，我們好像在一張塵網(wǎng)里，感覺喘不上氣來。沙塵暴的突然降臨，讓人們猝不及防。

　　路上的行人越來越少，人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，戴著口罩，圍著圍巾，只露出兩只眼睛，他們埋頭朝前飛快地走著，好像要躲開沙塵的襲擊。路兩旁的樹在風(fēng)中打著哆嗦，眼睜睜地看著沙塵包圍了這座城市，它們沒有想到自己在春天剛剛換上的新裝也被沙塵弄得臟兮兮的。

　　這沙塵天給大人們的生活帶來了許許多多的困擾和麻煩，但是卻并不影響我們小孩子的快樂。我和同學(xué)們一下課，就沖到操場(chǎng)，活蹦亂跳，操場(chǎng)上傳來了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，我們的臉上、嘴里、耳朵里全都是沙塵，我們一個(gè)個(gè)都變成了“小土猴”。這還不算完，我們又玩起了丟手絹的游戲，我們坐在地上，巴不得讓灰塵沾滿我們的衣服，我們唱著歌，拍著手，每個(gè)人黑乎乎的小臉上都掛滿了燦爛的笑容，就連臉上的沙塵好像也在分享我們的快樂。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文8

　　寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂門，門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個(gè)相。弟弟說：“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的`那么丑。”我們聽了哈哈大笑。

　　走進(jìn)門，呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛。繞過大風(fēng)車你就會(huì)看見一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……

　　你聽了我的述說，一定很想來看看吧!那，就快來吧!

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文9

　　星期六，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，這次我們要去閆家弘的婆婆家去玩。每次有活動(dòng)閆家弘都會(huì)叫上楊三平和馬振杰，結(jié)果這次也不例外。

　　開始起程了，我興高采烈地坐到閆家弘爸爸的車上，車上有閆家弘爸爸、寧貝貽、楊三平、馬振杰、閆家弘和我。

　　來到閆家弘婆婆家，到處都有牛、羊、豬、狗、雞、鴨、鵝。我還看了周圍的景色，花兒又紅又美，小草又綠又密，竹子又粗又壯，真是美極了。

　　來到閆家弘婆婆家后，我們四個(gè)就騎著單車去山里玩了。我們玩得最刺激的項(xiàng)目是單車滑山坡，它是這樣玩的，把車推到又高又斜的山坡上，然后閆家弘一喊口令，我們就一起從坡上滑下來，單車和我們一起滑下來，可快了。我們還一起打蝸牛了呢，真好玩！

　　我們還去看駝鳥了，一路上臭哄哄的，真是不好聞。駝鳥長(zhǎng)得高高的，大約有2米3，最高的有2米5，它愛吃又青又嫩的草，它還給我們表演跳舞了呢！

　　回家的時(shí)候，我們大家依依不舍地離開那個(gè)既漂亮又好玩的地方，今天真是快樂的五一節(jié)！

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文10

　　那天，我真快樂，快樂自己多得到了數(shù)不清，下面，我選幾個(gè)學(xué)生快樂生活給你聽。

　　快樂一：我數(shù)學(xué)考試得了99.5分。我的心比蜂蜜還甜。當(dāng)我回到家的時(shí)候我有我的父母。一個(gè)親戚的贊美。表?yè)P(yáng)，除了這個(gè)，還有父母的幾個(gè)“哦，因?yàn)榕畠簺]有辜負(fù)他們�。�

　　快樂二：我聽到爸爸說，姐姐蒙蒙畢業(yè)考試的第一個(gè)完整的松江區(qū)，俗話說：一個(gè)人必須贊美整個(gè)家族的榮譽(yù)是我為我的妹妹飄渺太高興了，還忍不住要。別人炫耀，但她是我的姐姐哦！

　　快樂三：那天我們老師可以布置的作業(yè)超少，我不費(fèi)吹灰系統(tǒng)之力就做什么好了。由于工作那天是星期五，下午通過一放學(xué)回來，便和老爸老媽一起發(fā)展出去進(jìn)行逛街，買了問題一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐時(shí)間又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈！

　　快樂4：當(dāng)我回到家時(shí)，我爸爸許可我玩電腦游戲，我在那里玩服裝游戲。不知怎么的，我今天很生氣，我覺得我有很多漂亮的衣服給小梅梅梅，每次我有一百分，我都很高興哈哈哈哈。

　　總之，我真的很開心的日子，我很高興地折疊成卷，放進(jìn)我的腦海里。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文11

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

　　在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。

　　那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色�！�

　　我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來�！�

　　“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

　　第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。

　　就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我彈琴，我快樂.

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文12

　　快樂在不同的人的心中，有著不同的定義，在我的心中快樂是安慰或鼓勵(lì)他人后的手有余香�？鞓肥菗碛幸活w寬容的心；快樂是一種自信之美，

　　在每個(gè)人的心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的流星雨，希望每一顆流星飛過的時(shí)候，許下自己認(rèn)為最快樂的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高，失望的數(shù)值會(huì)更高，所以為了避免這種事情發(fā)生，我們應(yīng)該實(shí)事求是的看待自己。

　　這樣快樂會(huì)離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂女神的快樂之光，我們還應(yīng)該擁有一份自信，最基本的自信是：當(dāng)別人問：你快樂嗎？你可以肯定地說我很快樂。

　　快樂可以是一種賜予，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，你送上一句真心的話，讓別人露出一臉開心的笑容，你也會(huì)很快樂，那時(shí)候別人的快樂就是你的快樂。

　　我最大的快樂是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂。

　　我們應(yīng)該抓住每一次快樂，讓它化為己有，成為最快樂的回憶

　　相信快樂女神是公平的，相信付出就可以得到快樂，相信自信可以帶來快樂。

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文13

　　期末考試，這場(chǎng)謀略了半年的戰(zhàn)役，最終還是烙上我們奮斗的印記而結(jié)束了，我也終于可以暫時(shí)卸下背負(fù)了一學(xué)期的信念，飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)廣東去。

　　冬日的廣東也有夏日的熱情。此時(shí)的我，一口口呼吸的，是沁人心脾的快樂。是釋去重?fù)?dān)的輕松與愜意，現(xiàn)在，我只想做一個(gè)在太陽(yáng)下自由奔跑的快樂主義者。深深呼吸補(bǔ)捉空氣中甜絲絲的香氣，輕輕閉上眼，意念中的自己就是一匹脫韁的駿馬，在廣袤無(wú)垠的草原上任意馳騁，風(fēng)從身體兩側(cè)呼嘯而過，發(fā)出歡快的呼聲，我的四肢不在羈絆于正方形的教室和操場(chǎng)上，我的腦子里也不會(huì)充斥著一大堆之乎者也和一大堆復(fù)雜的公式，沒有束縛，沒有顧忌，快樂無(wú)比，享受著和風(fēng)賽跑的酣暢淋漓。風(fēng)靜止了，我也停下了腳步，此時(shí)不禁想起我那可愛的校園。留戀曾經(jīng)追逐打鬧過的走廊，留意曾經(jīng)拼搏過的教室，留意校園里一草一木的陪伴與感動(dòng)……不經(jīng)一抬頭，已是夕陽(yáng)西下，天上布滿了火紅的晚霞，野馬停下了疲憊的追逐，用力呼吸，聆聽心跳。

　　一直呼吸著快樂那過往的瑣碎，記憶的煩惱憂郁在這深深的呼吸中消失殆盡。當(dāng)我們執(zhí)著向前時(shí)，未來的地平線已漸漸泛起白光……

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文14

　　我的家鄉(xiāng)在婁底，那里有狗、牛、豬、羊、鵝、鴨子……很多動(dòng)物。在家鄉(xiāng)，我曾經(jīng)和這些動(dòng)物發(fā)生過很多快樂的事情。

　　有一次，在回家的路上，幾只鴨子在大路上擋著，還不停地嘎嘎叫，好像在說：“此山是我開，此路是我鋪。若要過此路，留下買路錢�！彪m然我很怕它們，但我還是橫沖直撞地跑了過去，把鴨子們撞開了，跑過去后我一邊嘆氣一邊看著它們，一只鴨子被我撞暈了，一頭栽進(jìn)了水里，我一邊看著它們一邊笑，心想：這些鴨子真傻。

　　還有一次，我爸爸牽來一頭牛，叫我騎上去，我想：爸爸叫我騎，我就騎吧！于是我就騎了上去，我拍了拍牛的屁股，牛就跑了起來，我還以為牛會(huì)跑很久，沒想到它毫不留情地猛一剎閘，我就被牛拋飛了，一頭栽進(jìn)了泥里。幸好沒受傷，我爬了起來，用手把臉上的泥擦干凈，又走到牛的旁邊，拍了拍它的屁股，它先是低頭吃草不理我，我又用力地拍了幾下，它竟不留情地把尿?yàn)⒃谖业氖稚�。爸爸看見了用手捂住嘴巴偷偷地笑了許久。我哭笑不得的去洗手了。

　　這就是我的快樂童年。有意思吧！

快樂的傳統(tǒng)節(jié)日350字_以快樂為話題的作文15

　　快樂是什么？快樂是一種感受，這種感受不能追尋，即使你想追也追求不到。它是一個(gè)定居在你心里的居民，沒有任何聯(lián)絡(luò)方式，除非你找到它家地址�？鞓吩谖覀兠總�(gè)人心中，就看你是否能體會(huì)到它！

　　俗話說：“知足常樂”，其實(shí)要變得快樂并不難，因?yàn)槟阒灰�知足，便能輕易擁有它。舉個(gè)例子：幸福國(guó)家－不丹，這個(gè)國(guó)家其實(shí)并不富裕；但也因?yàn)檫@個(gè)原因，他們的人民懂得珍惜知足。然而繁華人們往往犯了一個(gè)錯(cuò)：人總是要等到失去后，才懂得要珍惜。消失后，才明白多難能可貴。

　　快樂對(duì)我而言其實(shí)不單單只是知足，更多時(shí)候是在得到友誼幫助時(shí)。真正的朋友是能互相鼓勵(lì)力求上進(jìn)，在生日時(shí)收到好友的卡片，而卡片中的文字并不華麗，但卻吐露了真誠(chéng)。即使彼此話不多，碰面時(shí)簡(jiǎn)單幾句噓寒問暖，句句不造作。一個(gè)眼神一句祝福都不是面具，是來自心底的聲音。那當(dāng)下就是幸福的快樂！

　　快樂是知足、是給予、是分享�？鞓吩诿總�(gè)人心中，搜尋它、找到它、善用它你就能得到真正的快樂人生。

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