快樂六一作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文1
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節(jié)。這天，學(xué)校舉辦了一個藝術(shù)節(jié)。
當時，同學(xué)們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺，周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節(jié)。
節(jié)目開始了，同學(xué)們都坐在舞臺下面，又說又笑。這時，小主持人登上場，宣布著第一個節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂就響了起來，幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是啦啦操，幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學(xué)們表演了一個又一個節(jié)目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學(xué)們制作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
快樂六一作文2
“六一”兒童節(jié)那天，我過得非常快樂，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，�。∈悄棠�。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服�；氐郊依铮冶慊貞浧鸾裉彀l(fā)生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光！
快樂六一作文3
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂的海洋，整個校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒有百家宴，但是有家委會的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案猓吹梦掖瓜讶摺Ｆ穱L完美食后，我們開始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時間到了，我只夾到一個，真可惜��！
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作，站在一個呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個氣球，把氣球運到對面再回來，誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽，期盼我們能茁壯成長。
快樂六一作文4
六一兒童節(jié)是我們孩子最快樂的時候。
那天，是兒童節(jié)的前一天，老師說：＂明天是六一兒童節(jié)，我們將會過一個與眾不同的六一兒童節(jié)＂。于是我們?nèi)喽计谂沃?/p>
第二天，我們玩得可開心了，第一項游戲是傳果凍，規(guī)則是誰要是把果凍接不到或摔破了，就得表演一個節(jié)目。傳啊傳，傳啊傳，我們班的吳輝龍同學(xué)因為沒有接到果凍，所以他就講了一個笑話，我們?nèi)啻笮μ匦Α?/p>
第二項游戲是角斗士，規(guī)則是誰要是誰要是把所有的對手撞倒就算勝利。于是，游戲開始了。玩著玩著，最后許輝龍同學(xué)獲得了勝利。
第三項游戲是最精彩，也是最好玩，那就是踩氣球，游戲開始了每個同學(xué)都互不相讓，有的還搞暗中偷襲，最后，許雅萍同學(xué)獲得了勝利。
六一兒童節(jié)永遠是我們孩子最快樂的時候。
快樂六一作文5
睜開惺忪的睡眼，迎來了期盼已久的日子：“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課，這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?
整個上午都是“沉悶”的課，難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候，班主任終于帶來了好消息：為慶�！傲弧�，下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書，第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學(xué)們一個個歡呼雀躍起來。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課，活動開始了，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書，熱情地向同學(xué)介紹起來，霎時，教室里一片叫賣聲、討價還價聲，活動進行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換，大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書�；顒咏Y(jié)束時，同學(xué)們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會，也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!
快樂六一作文6
六月的陽光格外明媚，六月的花朵格外艷麗。一年一度的國際兒童節(jié)又來了。我們心花怒放。
為了迎接我們的兒童節(jié)，我們學(xué)校早就做準備了。我們舉行了文型活動，如：拉丁舞、背誦道德經(jīng)，合唱團。拉丁舞男生穿黑色和黃色的衣服。女生穿粉紅色的衣服。道德經(jīng)的女生穿紅衣服，男生穿綠衣服，表演節(jié)目的人穿的衣服都很漂亮。還有的人畫妝呢。我要在班級表演節(jié)目。說笑話，說謎語。媽媽爸爸說給我買個泡泡機。媽媽爸爸真的給我買了。不光媽媽爸爸送給我禮物，作文老師也送給了我禮物，老師讓我們抽號，抽到幾號就給幾號的獎品。老師還編了小詩�！傲患压�(jié)又來臨，老師祝你樣樣行，會詩會說又會寫，小小禮品寄深情�！�
六一兒童節(jié)是多么幸福，多么快樂呀！我真想每天都要過六一。
快樂六一作文7
我的六一兒童節(jié)又來了。六一兒童節(jié)是全國小朋友的節(jié)日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫。老師給每個同學(xué)送了一個文具盒。這代表著友誼和關(guān)愛。
今年學(xué)校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長們和我們一同共度這美好的時光�；顒佑泻芏喾N，有吹乒乓球、釣魚。我好喜歡釣魚啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個長方形的“池塘”，池塘里有很多的“魚”，我們用一根“釣竿”把魚要釣上來，只要釣上來五條魚就可以換取老師的獎?wù)铝�。只要有三個以上的獎?wù)戮涂梢匀Q取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過這一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂六一作文8
“六、一”國際兒童節(jié)到了，學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午，我們經(jīng)過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重癥監(jiān)護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”��！
快樂六一作文9
在5月31日，我們過了個難忘的六一兒童節(jié)。那天上午，我們進行了豐富多彩的游園活動，有“請君入甕”、“青蛙跳水”、“氣吞山河”……我們非常興奮，一眨眼，整個走廊上人山人海，大家都排著隊參加活動，個個臉上樂開了花。
我最喜歡的就是“氣吞山河”，它很好玩。輪到我吹的時候，我拼命地吹，使出了吃奶的勁，不一會兒五個乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都濺濕了，但心里卻非常開心。
我還喜歡另一個游戲“請君入甕”，這個游戲非常簡單，十人有九人能成功，我看到他們的樣子，信心倍增。輪到我了，不知怎么，我的手顫抖起來，不聽使喚，結(jié)果我一個都沒投進，以失敗告終，在旁邊的同學(xué)說，只有我一個人沒有投進。
我覺得以后做什么事情都要認真對待。
快樂六一作文10
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動，并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課，老師給了每個學(xué)生一只手套，給每兩個同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課，同學(xué)們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風(fēng)琴獨奏，更少不了曾經(jīng)得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認為這是最快樂的一天，連志愿者家長也覺得很快樂，都說比同年時過“六一”還要快樂呢！
快樂六一作文11
昨天是一至六年級的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認為昨天過的節(jié)日非常的快樂。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結(jié)果都沒有中，得到了一張。后來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個游戲，這個游戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了，所以我覺得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的.。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂六一作文12
今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動與快樂的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早，我興高采烈地來到學(xué)校，就看見操場上擺著各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來，接著我來到了樓上，只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著彩帶，充滿了節(jié)日的氣氛。
游園活動開始了。每個教室外都排著長龍似的隊伍，我玩的第一個游戲是釣魚，以課桌為界線，我?guī)е∝埫婢�，把魚竿伸進課桌里面的“魚池”，長長的鉤魚線很不聽我使喚，在那里晃啊晃，小魚老是不上鉤，急的我滿頭大汗，這時我屏住呼吸，用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴，這時小魚終于上鉤了，我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過去，把它們玩?zhèn)�盡！
快樂的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！
快樂六一作文13
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進教室，就看到賴老師在黑板上寫著“六一茶話會”這五個大字，過了一 會兒大家都來了，大家看到了這幾個字知道今天有這個活動都很開心，還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。
因為事先不知道要表演節(jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂一開始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂一停，花在誰的手上，誰就要上臺為我們表演。
后來，老師又在黑板上畫了一個小丑說：”我們來玩一個游戲吧！”老師讓我第一個上臺去玩這個游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫的正方形的地方，真準��！
今天在少年宮過的真開心啊！
快樂六一作文14
歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學(xué)校，整個學(xué)校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？��！我想起來啦！今天是六一兒童節(jié)！照進教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學(xué)們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優(yōu)美，構(gòu)成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動，桌上擺滿了同學(xué)們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎，學(xué)校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個最后的六一兒童節(jié)，要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂六一作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié)，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學(xué)校了，一路上我又唱又笑。
我來到了學(xué)校，學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。
我走進教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開始。
游戲終于開始了，我玩的第一個游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個游戲是六班的釣魚，第三個游戲是一班的正話反著說。今天我把八個班的活動都參加了，得到了好多張美食對換券，今天的美食對換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻�好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場上己經(jīng)人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀！
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