快樂(lè)300字
快樂(lè)300字1
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè)。
剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽(tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫嗎？我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
快樂(lè)300字2
今年春節(jié)我到上海過(guò)年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅我們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀？舅舅說(shuō)：“等一會(huì)兒�！本司税炎詈笠豢陲堁柿讼氯ヅ阒胰シ艧熁稹３σ�，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。
舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對(duì)著天空，點(diǎn)燃引線。隨著“叭”的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了“魔術(shù)棒”它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。
這時(shí)，越來(lái)越多的人出來(lái)了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
快樂(lè)300字3
快樂(lè)是無(wú)限的，雷鋒常常說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”，在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒，他們大多是助人為樂(lè)的。
昨天下午放學(xué)，我坐229路公共汽車回家，我們學(xué)校旁邊的這一站，上下車的人很多，車到了，大家都爭(zhēng)先恐后地上車，由于我速度比較快，上車后搶到一個(gè)離電視機(jī)很近的座位，然后，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃起了剛剛放學(xué)時(shí)婆婆送來(lái)的美味可口的零食。
過(guò)了幾站，一個(gè)腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來(lái)到了我的身邊，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有座位了，所以她只能站在那里，我突然發(fā)現(xiàn)了她， “我要不要把座位讓給老奶奶呢？但是，那樣，我站在車廂過(guò)道上，就看不見(jiàn)電視節(jié)目了、、、”，這時(shí)，車廂里響起來(lái)喇叭聲“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德、、、、、、”我毫不猶豫地站起身，話脫口而出“老奶奶，請(qǐng)您坐這里”老奶奶和藹可親地說(shuō)“謝謝”“謝什么，這是我應(yīng)該做的”，這時(shí)，快樂(lè)出現(xiàn)在我的眼前。
在電視里，在報(bào)紙上，我們經(jīng)�？梢粤私獾�，有許許多多的活雷鋒為了幫助別人，為了公共財(cái)產(chǎn)的安全，無(wú)私的付出，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命。同學(xué)們，我要告訴大家“快樂(lè)是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)限的，只要伸出我們的每一雙手，世界將變得更加美麗”
快樂(lè)300字4
時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。可我最后的一個(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了迎六一文藝匯演班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀了《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的愛(ài)。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’
互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
我還很有幸地成為了主持人，所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
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今天我早早的起床，媽媽上午要帶我去街舞班試課，我很興奮早早起來(lái)了，到了舞蹈班門口，我看到了那天在星月門口跳的最棒的姐姐，心里激動(dòng)萬(wàn)分，可當(dāng)老師把我?guī)У骄毼璐髲d門口時(shí)，我害怕了，退縮了，拉著媽媽不敢進(jìn)去了。
媽媽笑看著我，我用哀求的聲音給媽媽說(shuō)：“媽媽我在外面看好不好”。媽媽說(shuō)：“是你自己要來(lái)的，你到底要不要學(xué)”。我看出媽媽有些不高興，可這絲毫鎮(zhèn)不住我的恐懼，我向后退的更遠(yuǎn)了，媽媽想拉著我，這時(shí)有個(gè)四歲的小男孩走了進(jìn)來(lái)，他快步走入了男訓(xùn)練廳，我和媽媽看著帥氣的小弟弟走過(guò)去，后面小男孩的奶奶跟著走了進(jìn)來(lái)，她問(wèn)媽媽：“怎么了”。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“嗯，來(lái)了又不敢進(jìn)去了”。奶奶看向我說(shuō)了兩句話讓我印象深刻，就是：“你到底想不想學(xué),你喜不喜歡”。當(dāng)時(shí)我心里想我想學(xué)、我喜歡。正好媽媽說(shuō):"孩子，走，媽媽陪你進(jìn)去”。等我進(jìn)去以后，什么也不怕了，還一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作，老師都表?yè)P(yáng)我了呢！我心里非�？鞓�(lè)。
今天我明白一個(gè)道理，不管什么事，不管我們多么害怕、恐懼，我們真去做了，也就不害怕了，所以行動(dòng)可以戰(zhàn)勝恐懼的，今天，我戰(zhàn)勝了自己，我很快樂(lè)！
快樂(lè)300字6
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應(yīng)有盡有，有著漂亮的轎車，有著美觀大方的別墅，真可謂享受著幸福和快樂(lè)的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎?真的快樂(lè)嗎?對(duì)我而言，其實(shí)我們只有自己知道，我們的內(nèi)心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說(shuō)呢，你像我們?cè)谑聵I(yè)上遇到折挫時(shí)，還有當(dāng)我們?cè)趷?ài)情上遇到創(chuàng)傷時(shí)，當(dāng)我們失敗爬不起來(lái)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿刻旄苫罡傻难岜惩磿r(shí)，這一切的苦又對(duì)誰(shuí)去說(shuō)，又誰(shuí)能理解我們呢?我們快樂(lè)嗎?真的快樂(lè)嗎?
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對(duì)著我們，這樣的困擾圍著我們轉(zhuǎn)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忘掉不快樂(lè)，那么你的快樂(lè)就像藍(lán)天的小鳥(niǎo)一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，窸窸窣窣。
快樂(lè)300字7
快樂(lè)在不同的人的心中，有著不同的定義，在我的心中快樂(lè)是安慰或鼓勵(lì)他人后的手有余香。快樂(lè)是擁有一顆寬容的心；快樂(lè)是一種自信之美，
在每個(gè)人的心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的流星雨，希望每一顆流星飛過(guò)的時(shí)候，許下自己認(rèn)為最快樂(lè)的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高，失望的數(shù)值會(huì)更高，所以為了避免這種事情發(fā)生，我們應(yīng)該實(shí)事求是的看待自己。
這樣快樂(lè)會(huì)離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂(lè)女神的快樂(lè)之光，我們還應(yīng)該擁有一份自信，最基本的自信是：當(dāng)別人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？你可以肯定地說(shuō)我很快樂(lè)。
快樂(lè)可以是一種賜予，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，你送上一句真心的話，讓別人露出一臉開(kāi)心的笑容，你也會(huì)很快樂(lè)，那時(shí)候別人的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂(lè)或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂(lè)。
我們應(yīng)該抓住每一次快樂(lè)，讓它化為己有，成為最快樂(lè)的回憶
相信快樂(lè)女神是公平的，相信付出就可以得到快樂(lè)，相信自信可以帶來(lái)快樂(lè)。
快樂(lè)300字8
新年新氣象，家家戶戶都張燈結(jié)彩，一副副春聯(lián)表達(dá)著人們對(duì)來(lái)年的期盼。
今天又是一年一度的除夕了，奶奶一早起來(lái)開(kāi)始張羅午飯，拌好的餃子餡香味四溢，全家齊上陣，不一會(huì)兒一排排的餃子如待閱的兵整齊地?cái)[在籠屜里，其中的一個(gè)餃子包了一個(gè)干凈的一角錢的硬幣，奶奶說(shuō)：“誰(shuí)吃出來(lái)誰(shuí)就是今年有福的人�！�
忙了一上午，一桌豐盛的午飯擺上了餐桌，午餐在歡聲笑語(yǔ)與咣咣的碰杯聲中進(jìn)行著。突然，姑父“哎呀”一聲，從嘴里拿出一枚硬幣，說(shuō)：“今年有福了，全沾我閨女的光了�！惫酶腹霉貌痪们跋驳谬埮Ｗ郎嫌猪懫鹆艘黄β�。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼間迎新的鐘聲即將敲響，人們已點(diǎn)燃焰火，五彩繽紛的焰火把天空裝點(diǎn)得格外漂亮，震天的爆竹聲響徹夜空。我興高采烈給全家人拜年，向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽要紅包！
新的一年開(kāi)始了，長(zhǎng)了一歲的我要做一個(gè)全新的我！
快樂(lè)300字9
開(kāi)學(xué)的日子即將來(lái)臨，這個(gè)暑假中，我做了許多有趣又開(kāi)心的事。
在第一個(gè)月中，媽媽花了800元給我報(bào)了只有12節(jié)課的游泳�！肮�，我是個(gè)胖子，根本沉不到水底，所以一下子就可以游出去了�！蔽倚睦锩雷套痰南胫Ｓ斡緯r(shí)，真的跟我想的一模一樣。沉都很難沉下去，所以我一下子學(xué)會(huì)了游泳。下午的時(shí)候，我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)，有時(shí)候在家里娛樂(lè)，或者去同學(xué)家，和他一起做作業(yè)，一起跟他玩、一起看書(shū)、讀書(shū)。在第一個(gè)月中，我過(guò)得非常開(kāi)心。
在第二個(gè)月中，15天的補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始了，每天早上7：00起床，7:30開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候我很認(rèn)真，玩游戲時(shí)玩得很入迷，最后期末考試，果然沒(méi)辜負(fù)我的希望，和另外兩個(gè)人并列第一，但是我錯(cuò)的那題是不小心寫錯(cuò)的，結(jié)果只能跟別人并列了�？磥�(lái)，我這個(gè)馬虎的習(xí)慣，是很難改掉了。補(bǔ)習(xí)過(guò)后，我又每天早上打籃球，早上6:30起來(lái)去打籃球。老師以游戲形式教我們，使得我們?cè)絹?lái)越喜歡打籃球。這個(gè)月，我也同樣過(guò)得開(kāi)心。
暑假的時(shí)光悄悄地從我身邊溜走。這暑假我過(guò)得很快樂(lè)。至少?zèng)]讓我的“將軍肚”大起來(lái)。
快樂(lè)300字10
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們各發(fā)一個(gè)清潔工具”只見(jiàn)媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問(wèn)道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定全家進(jìn)行一次大掃除。”
分配完任務(wù)后，我們就開(kāi)始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過(guò)任何一點(diǎn)臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見(jiàn)他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每一個(gè)地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掃出來(lái)。過(guò)了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見(jiàn)老爸拿著那塊抹布。
正在一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點(diǎn)都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個(gè)鐘頭過(guò)去了，只見(jiàn)老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見(jiàn)老爸擦的窗連一點(diǎn)污垢都沒(méi)有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂(lè)得直笑，好象一個(gè)小頑童似的。
今天我雖然沒(méi)有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)了一個(gè)真正的五一勞動(dòng)節(jié)。
快樂(lè)300字11
花草喜歡雨水和陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空和溫暖的巢窩。書(shū)本喜歡傳授給人們豐富的知識(shí)，而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦！
光陰似箭，日月如梭，又來(lái)到了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校里每個(gè)教室都布滿了五顏六色的氣球，貼滿了各種各樣的圖畫，到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
盼望著盼望著，六一活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們邊吃著美味的零食，喝著口渴的飲料，邊看著一部名叫摔跤吧爸爸的電影，真是不亦樂(lè)乎啊�？赐旰�，我還回味著電影里的精彩部分，就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節(jié)目可謂豐富多彩，有三人合唱少年，有出色的話劇，有搞笑的相聲。其中，我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了，相聲由張智研與史可涵等人表演，他們一邊忘我地唱歌，一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作，真是文武結(jié)合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音，令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè)之中，久久不能自拔。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，最后以小游戲歡快地結(jié)束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的'兒童節(jié)呢？我知道，明年的這個(gè)時(shí)候，我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢，不過(guò)要提前苦練內(nèi)功，準(zhǔn)備好精彩的節(jié)目哦。
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今天是一個(gè)很盛大的日子，我們舉合唱帶給我的快樂(lè)辦了期待已久的合唱比賽就要來(lái)臨了，我很期待胡老師也給我們做了最后的調(diào)整，胡老師說(shuō)了我們的很多缺點(diǎn)。比如這些：我們不是很大聲唱，男女唱有點(diǎn)混亂，、還有忘唱，拍手的時(shí)候節(jié)奏不對(duì)，還有······但還是為我們一個(gè)一個(gè)的“干掉”了。然后下
我到了合唱臺(tái)上我緊張的要命，但我還裝得一點(diǎn)也不緊張的樣子，但看到楊老師我就平靜了下來(lái)，音樂(lè)聲響起了我們就隨著音樂(lè)聲
唱了起來(lái)，。第一首《四好少年》唱得非常順利，毫無(wú)瑕疵，朗誦的也非常優(yōu)美�？墒堑诙住兜茏右�(guī)》可就出了問(wèn)題，在莊子夏獨(dú)唱的時(shí)候我一直在晃頭，晃得快暈的時(shí)候，莊子夏唱地跑調(diào)了與此同時(shí)音樂(lè)老師的音樂(lè)聲也出現(xiàn)了問(wèn)題。但我們還是按照胡老師安排的，這時(shí)候不要說(shuō)哪里錯(cuò)誤了，等會(huì)教室的時(shí)候再說(shuō)出的問(wèn)題。唱完了以后雖然存在那個(gè)問(wèn)題，評(píng)委席上的評(píng)委們給我們了熱列的掌聲。回到教室有一方是認(rèn)為是莊子夏的錯(cuò)，有一方是認(rèn)為是音樂(lè)老師的錯(cuò)。我真不知道該聽(tīng)那方的話。最后老師說(shuō)給我們看喜洋洋與灰太狼，教室里隨之也歡呼起來(lái)。
快樂(lè)300字13
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)快樂(lè)就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè)就是每天吃大餐，喝飲料。有人說(shuō)，快樂(lè)就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是，這些也是我想要的�？墒沁@些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的。
你想一想，不用自己的努力，能換來(lái)好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對(duì)不對(duì)。就算你能，那也是不光彩的�？縿e人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō)，快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼�？墒侵灰闳ビ^察這個(gè)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要，其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。
我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想，你覺(jué)得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說(shuō)了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表?yè)P(yáng)了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？……
我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂(lè)。
其實(shí)吧，快樂(lè)的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。
快樂(lè)300字14
如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲妹妹不敢放鞭炮，所以她開(kāi)始躲在姥姥家中窗戶前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我和姐姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形，點(diǎn)燃引線，冒出火花，有一個(gè)圓球從里面飛出來(lái)，隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球，并發(fā)出劈里啪啦聲音，我們非常開(kāi)心。之后我燃放了“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線，火苗就像一只小蟲(chóng)，飛快向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，并迅速地向天空飛去。它就像真正鉆石一樣，我們非常驚奇，同時(shí)還拍手稱贊。
此后我們還燃放了其它各式各樣鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個(gè)特殊夜晚開(kāi)心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非�？鞓�(lè)，也希望明年春節(jié)還能開(kāi)心地燃放讓我著迷煙花爆竹。
快樂(lè)300字15
有人說(shuō)，快樂(lè)是拼搏動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶，有人說(shuō)了，是同學(xué)們互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體的健壯成長(zhǎng)。我覺(jué)得快樂(lè)是同學(xué)間的互幫互助。
在一個(gè)晴朗的天氣，我吃完飯就到花壇里那邊去散步，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)下頭，看見(jiàn)了在發(fā)呆的習(xí)習(xí)，我跑了過(guò)去，對(duì)他揮了揮手問(wèn)他：“你怎么啦？為什么要站在這里發(fā)呆��？”他看了我一眼，緩緩地說(shuō)：“你看那！”原來(lái)他帽子被掛在樹(shù)上，我跳了好幾次，也沒(méi)把帽子弄下來(lái)。我問(wèn)他：“你的帽子怎么能到那么高地方？”習(xí)習(xí)向我解釋，原來(lái)，是我們班的幾個(gè)同學(xué)干的。
于是，我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有在這里。于是我們飛奔上樓，小喬果然在那，我們急忙跟他解釋了一下，就和他一起“摘”帽子了。不出我所料，帽子總算弄下來(lái)了。習(xí)習(xí)高興地?fù)炱鹆嗣弊�，�?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
在我心中，同學(xué)間的互幫互助就是快樂(lè)。
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