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一個快樂的人作文500字

時間:2021-01-15 09:08:45 快樂 我要投稿

一個快樂的人作文500字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一個快樂的人作文500字,希望對大家有所幫助。

一個快樂的人作文500字

一個快樂的人作文500字1

  我的姥爺是一個快樂的人,為什么我說姥爺是一個快樂的人呢?因為自從會寫博客以后,姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事,并在寫文章的過程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂生活。

  有一天,姥爺在家里想:“寫什么好呢?”后來姥爺自言自語地說:“寫外孫子(也就是我)小時候的事吧!”姥爺?shù)谝淮螌懖┛,用了好長時間才寫完一篇,因為姥爺剛剛學會用電腦打字,沒打過幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇博客之后,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!于是,寫博客記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接著,姥爺一口氣連續(xù)寫了10篇關(guān)于小弟弟的博客,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的記錄下來。姥爺寫完了這10篇博客之后,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇博客全記錄著小弟弟成長的過程。姥爺曾經(jīng)對我說過,十一年前,為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮,并且一次戒除成功;十一年后,姥爺學會電腦的使用,寫的這些博客文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字,一篇文章得三四個小時才能寫完,F(xiàn)如今,姥爺打字的速度可快多了,寫文章速度也提高了,不用一個小時就能夠?qū)懲暌黄┛土恕N业男〉艿墁F(xiàn)在已經(jīng)一歲五個月多了,姥爺?shù)牟┛鸵矊懥私侔耸恕_@些文章記錄著我和小弟弟的成長,也記錄著姥爺退休后快樂的生活,還有那些快樂的回憶等等。

  姥爺看見自己寫的那么多的博客文章,還有長大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個最快樂的人!

一個快樂的人作文500字2

  我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎?因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。

  正如我的名字,我就是一個快樂的人,而且我也是個很容易快樂的人。

  能讓我快樂的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時,書中的畫面會自然而然地浮現(xiàn)在我眼前,甚至把我也帶入這個故事里,與主人公一起冒險。在我的幻想中,我與波西。杰克遜一起對戰(zhàn)泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著想著,我就會興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。

  助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上,同學們都在操場上玩耍,只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過去問他。郭子文說:他媽媽讓他學打羽毛球,可他并不想學羽毛球,但他媽媽把一年的錢都交了,他正為這事煩著呢!于是我問他:“你想學網(wǎng)球嗎?如果你想學,我可以教你。”郭子文說:“好呀,好呀,我就學學吧!從現(xiàn)在開始,你就是我的網(wǎng)球教練了!睆哪且院,我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網(wǎng)球,我們沒有拍子,就用手掌來代替。漸漸地,郭子文的臉上露出了開心的笑容,看到他的笑容,我也特別開心。

  其實,快樂對我來說很簡單,得到老師表揚時我很快樂,和同學一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂,把一個不開心的同學逗笑時我很快樂,戰(zhàn)勝挫折、困難時我也感到快樂……

  我認為,只要以樂觀、快樂的心態(tài)面對一切,你就是一個快樂的人。

一個快樂的人作文500字3

  你肯定想要做一個快樂的人,因為快樂可以使你的生活變得更加有意義,讓你仿佛生活在溫暖的陽光里,但是快樂是要你去創(chuàng)造的,它掌握在你的手中。

  比如做好事,是一件非?鞓返氖,不僅自己快樂,而且他人也高興,有些人認為幫助別人是不關(guān)自己的事情,這是不對的,當你伸出你那援助的雙手,幫助別人不僅自己感到很光榮,很光榮,讓別人享受到溫暖心里很欣慰,很快樂,是一舉兩得,當然你幫助別人,必須誠心誠意地幫助;否則你就感受到快樂,你這是被動,應(yīng)該要主動。再比如你和別人之間有了矛盾,心里非常不高興,但是你只要寬容大量,不拘小節(jié),原諒別人,這樣矛盾就會化解。總之退一步海闊天空,比什么都好。心要保持樂觀,開朗大方這樣你就時時處處在快樂之中。還比如,有些同學認為學習很麻煩,這又錯了,我認為在學習中,我覺得也有許許多多的快樂,像經(jīng)過自己的努力做出了一道自己以前不會做的數(shù)學題,像今天又學了新課文,從中獲得新知識,還像自己花時間把課文背出來了,等等這些都是一些快樂的事,只是你還不會體驗快樂,還不會尋找快樂快樂其實時時處處都有的,只不過你沒有重視,沒有留意,而就感覺不到快樂的存在。

  快樂掌握在你的手中,去創(chuàng)造更多的快樂,只要有一個良好的心態(tài),快樂總會在你身邊,你是一個真正快樂的人。

一個快樂的人作文500字4

  我們要做一個快樂的人。在生活中,我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會悶悶不樂,有些人會想辦法讓自己快樂起來,有些人會當做什么事情都沒有發(fā)生過,就讓它這樣過去。

  記得初一的時候,上生物課時,老師會問我們一些問題。我回答的時候,明明知道答案,但回答的時候卻沒有答對。對此,我老是悶悶不樂。有位同學對我說:老師想知道你最近上課的時候怎么都不回答問題了。

  其實,我也不知道我為什么會不回答問題了;蛟S,是因為我明明知道答案卻又答錯的原因吧!

  從那以后,我就想:不管回答得對不對,都要回答。再上生物課的時候,我回答問題都要想清楚下要回答的這個問題,是不是自己認為對的那個。果然,我回答錯的越來越少了。我也變得開明多了,也沒有再悶悶不樂了。

  還有一次,也是在初一的時候。那時,我地理成績并不好,我就會想:上了初二的時候,生地會考該怎么辦。從那時起,上地理課的時候,我變得更加認真了。上了初二的時候我地理成績有所好轉(zhuǎn),我覺得挺高興的。

  在初二上學期的時候,好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個故事,說:曾經(jīng)有兩個人去體檢,醫(yī)生在整理體檢報告時,不小心把兩個人的報告交換了過來。甲看到自己的體檢報告時,他說“還好,只是得了肺炎。”(事實上,他得的是肺癌。)而乙看到他的體檢報告時卻說“什么,我竟然得了肺癌,看來,我是沒救了。”(事實上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都會看一些搞笑片,讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂,總是認為自己要死了。當他們再次去做體檢時甲的肺癌變成了肺炎,而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。

  這則故事告訴我們:不要老是不高興,要開朗一點,才能健康,長壽。

一個快樂的人作文500字5

  在成長的當中有許多幫助我的人,無論是讓我幸福的,還是讓我學到知識的人,都代表著他們對我的關(guān)愛和期盼,而表弟則是讓我快樂的人。

  表弟很調(diào)皮,在去年過年時。我和表弟一起出去放煙花,一到院里,表弟則像猛虎般的撲過去,拿起響炮,打開包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了,奇怪極了?這也太反常吧,這不符合表弟平時愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”?墒撬樕蠀s露出了讓人難以察覺的壞笑,我看著不由得止住了腳步,表弟卻還是原地不動,我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時表弟突然舉起手把響炮往地上一扔,響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際,我聽了,嚇了一大跳,呆呆的看著表弟,過了好一會了我才回過神來,表弟則已是捧腹大笑。我看了,急忙一個箭步?jīng)_上去拿起一根“仙女棒”用打火機點燃!班病钡囊宦,火花一下子像蛇一樣“射”了出來,表弟見了先是愣了一下,然后像風一般跑上樓,我笑道:“這就是以其人之道還治其人之身!”

  我和表弟還有件趣事就是在暑假時打水仗。一開始我先猛的拿起一根抽水器,“嗚”的一下抽起水,正要向表弟噴去,可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球!芭尽钡囊宦曄蛭疑鋪,我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手,擋住了水氣球。并使出九牛二虎之力扔過去,表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來?伤羌毿〉乃鲹醪蛔∥覐姶蟮墓,把他澆成了落湯雞。

  表弟,謝謝你給我快樂的時光;表弟,謝謝你讓我懂得了這么多的道理!

一個快樂的人作文500字6

  我的媽媽是一個快樂的人,認識媽媽的人都說她樂觀向上,積極奮進,是一個樂天派。

  7月的時候,我放暑假了,可爸爸自己的公司沒有放假,媽媽也還要忙著批改大學試卷,于是放暑假的前一段時間,我一直跟著媽媽上班。媽媽要一連批改幾個班的試卷,然后填成績表,再一一把成績登到武漢大學網(wǎng)站上……媽媽的許多同事都在抱怨,覺得太麻煩……但是,媽媽卻非常樂觀,沒有抱怨,還說一些趣事、笑話,讓同事們高興起來,鼓舞大家……

  我的媽媽不僅工作上樂觀向上,在生活中,她也是一個快樂的人。我們一家三口住在街道口,每天早上去學校上學都會堵車。一堵車就是半個小時,我們只好每天很早起來,然后由爸爸開車送我上學?墒怯袝r,就算很早出發(fā),還是會遲到。這時,爸爸就非常急躁,常常把車開得非?,說是我耽誤了時間,動作太慢……媽媽卻不會這么說,她從不因為堵車去煩躁,生氣,每次我遲到,她就對我說:“沒有關(guān)系,下次起早一點,就不會遲到了,別著急,慢慢地周曉歐,別摔跤了!”

  說到上學,媽媽對我的成績學習的教育業(yè)很獨特,F(xiàn)在的小孩在學習方面競爭也是最激烈的,我們班的同學幾乎都被家長逼著在上培訓(xùn)班,而媽媽卻并沒有逼著我干任何我不想干的事情。當然,這個前提是我的成績必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛好,媽媽就會全力支持我。但是,我媽媽也不會完全放縱我,我犯了錯誤,媽媽也能樂觀,告訴我哪里錯了,讓我及時改正。

  這,就是我媽媽,一個快樂的人。

一個快樂的人作文500字7

  我有一個十分頑皮的小表妹,叫張耀,今年8歲了。她呀,長得又高又瘦,白凈的臉上嵌著一對黑亮的大眼睛,頭上扎著兩個細細的小辮子,跑起路來像兩只蝴蝶在身后飛舞。別看她人不大,可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家,還是在我家,都得像小公主一樣伺候著,誰也不敢怠慢她。

  有一天,表妹興沖沖地來到我家,一見面,她對我說:“姐姐,我在你家玩一會兒!”我一聽,心里“咯噔”一下,想:上次來我家玩,不知吃了我多少零食,還把我的房間玩得翻天覆地,害得我收拾了大半天才收拾好。這一次,不知她又要……這樣想著,心里老大不情愿,全身都不自在。

  還沒等我回答她,她已經(jīng)坐在我的房間里,然后可想而知……

  吃午飯的時間到了,媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上,我和表妹聞著香味,垂涎三尺。終于開飯了,調(diào)皮的表妹并沒有急著吃飯,而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進鼻孔里,說:“姐姐,我流出綠色的鼻涕了,好不好看?”我一看,“撲哧”一下笑了,差點把吃到嘴里的飯菜給噴了出來,爸爸媽媽看著表妹的滑稽樣,也哈哈大笑起來?吹酱蠹业'笑臉,我的小表妹更來勁了,她一會兒甕聲甕氣地說:“我是白胡子老爺爺!”一會兒把筷子當作機關(guān)槍拿在手上,學機關(guān)槍打槍的聲音,一會兒裝成小嬰兒,一會兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經(jīng)把肚子都笑得隱隱作痛,痛得直拍桌子,敲碗筷。這時的表妹從一個任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥,真讓我有點不適

  應(yīng)。

  如果有人問我誰給我?guī)砜鞓,很簡單,一定是我的表妹――張耀!

一個快樂的人作文500字8

  在生活中,難免有一些失落的事,而這時身邊有一個快樂的人,又何常不是一件值得慶幸的事呢?我身邊快樂的人,就是我的班主任——馬老師。

  馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢!他在講課時總是很幽默,有時他是想從笑話中批評教育一些表現(xiàn)不好,態(tài)度不端正的學生,有時是讓我們在歡聲笑語中學習知識,明白道理,讓每一節(jié)課都變的多姿多彩。

  有一次我上課沒有聽講,馬老師看了我一眼后,對全班同學說:“最近溫度比較高,有些同學可能有點神游,這是不是就是你們常說的‘我就靜靜的看著不說話’呀?”同學們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼,我馬上明白了馬老師的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

  還有一次,馬老師給我們講雞兔同籠的問題,他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”,把“假設(shè)雞有四只腳”說成“給雞帶上一對假肢”。這樣一來,同學們馬上就記住了。每聊到這個問題,大家都會笑得不行。

  有的同學問馬老師,為什么不像其他數(shù)學老師那樣直接教我們,而要花費心思把它們寫成段子或笑話呢?馬老師說:“如果都是學習,大家肯定都更喜歡有趣一點的學習方式,那種死板的方法太無聊了,你們也不會認真學!

  遇到馬老師這樣的好老師,我很幸運,他讓我們在歡笑中成長,他讓我們在喜悅中學習,他讓我們的一天充實有趣,他就是我身邊快樂的人。

一個快樂的人作文500字9

  平平凡凡,不為人所知的人就是我認為快樂的人——清潔工。

  大家都知道吧,就是那天天穿個襯衫,頂著大帽子,不論有多熱下多大的雨都要掃大路的人。

  在一個星期五,我正在等車,就見到了這樣一個場面:

  正在做清潔的一位工人抬掃把時,不小心把一位我校三年級的小男孩劃傷了,他爸爸見狀,立即破口大罵:“你怎么這么不小心,都劃到我兒子了!還配不配當清潔工的……”清潔工忙賠笑道:“對不起,對不起,是我不小心,我下次改正。”“啪”一巴掌落了下來:“下一次?這次呢?怎么辦?你真是干啥啥不行!闭f著那男的便氣呼呼地走了。

  “也許,我是不適合吧,我個50多歲的人,可能是不能做這份工作了吧。想當年我可是被人表揚過很多次了!現(xiàn)在——唉——!”老人捂著臉,啜泣著說。

  “如果現(xiàn)在不是自己當初的目標,那么還不如放棄!蔽矣浀,一本書里出現(xiàn)過這句話。

  “呼——”一陣微風吹了過來,一張紙片隨風落在老人身旁,他看著紙片,愣了一會,掃起紙片,輕輕地把掃帚抖了抖,使殘渣落了下來。小心地把掃帚倒過來,笑著整理了一下,像愛護一個寶貝一樣珍惜它。

  一位六年級的大姐姐走過來,夸他:“地上一個垃圾也沒有,可真是干凈!”向前看去,整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步,一束射下來的陽光被反射到空氣中的身影清晰可見。汽車從路上跑過,卷起來的,都是一片片清新的空氣。

  老奶奶看在眼里,樂在心里。雖然,今天有些不愉快,但受到了別人的夸贊,他似乎十分開心與自豪。

一個快樂的人作文500字10

  我們身邊有許多快樂的人,有認識的:爸爸、媽媽、同學、老師;陌生的:清潔工阿姨、交警叔叔;也可以是古代的和書本上的;今天我就要寫我的姐姐。

  我的姐姐她住在農(nóng)村,跟我外婆住。生活非?,外婆又經(jīng)常住院。外婆在家時,洗碗、打水、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些家務(wù)都是她做。外婆住院時,姐姐還要照顧外婆,出院了,一到家里就要打掃衛(wèi)生。

  洗澡時只能用盆子裝水往自己身上倒,或是一個月洗幾次,很艱苦,但是她從來沒有抱怨過一次,總是面帶微笑的面對每一件事情。

  每年過年的時候我都住在奶奶家,總是覺得外婆家哪里都不好,床又破又窄,電視里的動畫片也不多,不說動畫片,就連節(jié)目都沒幾個,蚊子又多,枕頭還是硬邦邦的,飯里還有沒弄干凈的,飯菜也不好吃,但是有一年,因為外婆生病要人照顧,所以我們一家只能在外婆家過年了。

  我的心里有100個不愿意,一萬個不愿意,但是這又能怎么辦呢?唉,算了,就將就一下吧!

  到了外婆家時,我見姐姐樂滋滋的,一點都沒有不開心,我感到非常奇怪,為什么姐姐住在這么破的地方,一點不開心都沒有呢?下了車后,我問姐姐:“姐姐誒,你住在這里那么久了為什么一點不開心都沒有呢?”她說:“為什么要不開心?”我說:“外婆家有那么多缺點,一天都不想呆!”她說:“雖然有很多缺點,但是只要你住久了,就不會那么想了!”

  我心里突然出來了好多的問號。有次我和姐姐鬧翻了,我很生氣,但是姐姐并沒有生氣,她還是高高興興的,看來她和我的觀點不一樣。

  這就是我的姐姐,一個樂觀、開朗的人。

一個快樂的人作文500字11

  每個人都向往快樂,渴望快樂。那么什么是快樂,怎樣才能得到快樂呢?

  其實,快樂很簡單,不用去學,不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對待身邊的每一個人;忘掉煩惱,發(fā)自內(nèi)心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因為只有這樣,才能實實在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。

  那一次數(shù)學考試,特別順利,因為我認認真真地做好了最后一題。開始的時候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動,我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了。快樂隨之即來,不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實現(xiàn)的目標,它們都是給人們帶來快樂的源泉。

  快樂之中,有理想,有目標,有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有無限的熱望。前進的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時,你就獲得了快樂。生活中,困難時時在身邊,只要與它抗爭,快樂就蘊含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn),快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰(zhàn)快樂的目標,充實快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實現(xiàn)快樂的夢想,這就快樂人的宣言?鞓纺巳松荆屛覀儞碛锌鞓罚⿶谰苤T外吧!

  我們生活的這個世界很精彩,快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩,會讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個快樂的人吧!

一個快樂的人作文500字12

  在我家里哥哥一直是一個“開心果”,他身高體胖,卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來,也讓我哭笑不得。有時逗得我在地上打滾;有時講冷笑話,冷得我打哆嗦;有時會模仿一些可笑的動作,可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,讓我的生活充滿快樂。

  聽媽媽講從小哥哥就有幽默細胞,五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是:聽到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了:聽到雞叫,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對于一個五歲的小孩子來說,是多么不可思議的事兒呀!當時把奶奶逗得笑不攏嘴,我想哥哥的幽默就是從那時培養(yǎng)起來的吧!天生是個幽默的人!

  然而最讓我頭疼的事是,那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視,一個快成年的男生竟然還看動畫片,聽了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開朗。和我搶電視時那蠻橫不講理的樣兒,像一個小孩子,可愛又可笑。

  哥哥今年已經(jīng)高三了,是在拼搏的一年,繁重的學習壓力他承受著,沒有說苦,也沒有喊累。他經(jīng)?磿揭股钊遂o的時候,第二天還要早早的起來,每天都這樣重復(fù)著。然而一個開朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃飯時會給我們講學校發(fā)生的趣事,他的同學眼睛壞了和老師說什么學習太刻苦,一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳,說早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說到,笑聲一陣陣的從餐廳傳來。這才是哥哥的本身,一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實現(xiàn)自己的理想,繼續(xù)這樣快樂著。

  人生沒有幽默,就像春天里沒有鮮花。哥哥的春天里,開遍了滿地的鮮花,“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的,我愛哥哥,愛家里的“開心果”,

  哥哥是一個讓我快樂的人。

一個快樂的人作文500字13

  終于寫完了作業(yè),我迫不及待地打開了電視。

  “老師教導(dǎo)我們說,要做一個快樂的……”沒等這段廣告放完,我就不耐煩地關(guān)掉了電視。

  為什么?因為我煩啊!這段廣告我看了幾百遍,最終竟還是沒搞懂到底怎樣才能去做一個快樂的人。學習壓力越來越大,現(xiàn)在我甚至都很難笑出聲來,方向也越來越不明晰了。我本想就這樣輕輕松松地學習下去,但現(xiàn)在似乎不能一直這樣輕松了。同伴們又在一旁游戲,我無法確定我這條路是否是正確的,巨大的壓力也使我變得易怒了許多,結(jié)果與同伴關(guān)系處不好,導(dǎo)致我更加不開心了。

  “算了吧,還是回去寫作業(yè)吧。”我回到臥室,繼續(xù)著那道做不出來的數(shù)學題。那道題我看了很長時間,想盡了一切辦法,但還是久攻不克。我本認為我在數(shù)學上素養(yǎng)很高,但這道題卻成了我心里的坎,我現(xiàn)在決定返回來解決這道難題!白鲆粋相似三角形,證平行……不對不對,應(yīng)該先做一條高,證明它是等邊三角形……”

  我把卷子甩到一邊,似乎這用力地一甩中夾雜著我所有的憤怒與悲傷。我放棄了,我知道我失敗了。我決定睡一覺。

  現(xiàn)在是晚上7:00,我睡著了。

  父母看出了我的不安,他們叫醒我,要帶我出去散步。

  夜晚的空氣藏匿了蹤跡,我很難呼吸。我注意著父母的言談,他們看起來成天總是樂呵呵的。此時,他們正在聊天,聊得很開心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口氣,夜晚漆黑的空氣似乎比白天更加清新。

  現(xiàn)在是晚上8:30,我醒來了。

  回到家,我終于明白:人不是全能的,別苛求自己把什么事情都做到完美無缺,做到均衡便是最快樂的事,放平心態(tài)便是最快樂的人。

一個快樂的人作文500字14

  我的心中有個小太陽,有時它是紅的,有時它是藍的,有時它是粉紅色的,有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當我快樂時它是紅色、黃色或橙色的,當我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色,消除煩惱。

  我是一個女孩,一個快樂的女孩,我愿意把所有快樂與大家分享,但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學校發(fā)生的快樂事一字不差地講給家人分享,讓他們體會到我的樂趣,也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽,讓他們懂得我讀書時的歡樂,也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人,再傳給同學。每次講完我都會叮嚀一句:“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。

  我之所以能講出那么多好玩的事,是因為我也有一個快樂的同學——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講,幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文,他不好好讀,你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學都不讀書了,一個個的傻笑。那天正好輪我管紀律,我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!

  我是一個快樂的女孩,要快樂,就要永遠快樂。

一個快樂的人作文500字15

  在我們生活中,會有許許多多,形形色色的人,他們或表現(xiàn)過高興;或表現(xiàn)過難過;或表現(xiàn)出興奮;更或者為某一件事而擔心失望……

  但在我們身邊卻有這么一個快樂的人,至少在我看來,她從未為一件不開心的事,而傷心難過,嘿嘿,可不要以為她不在乎這些事,而是她會用一個好的心態(tài)去面對它,解決它,重新樹立信心再堅持做下去,這也許就是她快樂的根源吧。

  她在工作和學習中是一個快樂的人!

  記得每次工作時候,她都是面帶微笑,哪怕是哪位同學的作業(yè)沒交,她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交,善意的提醒,微笑的服務(wù),嘿嘿,我知道她肯定是一個快樂的人,要不她的臉上為什么總有那么多微笑呢?學習中的她也是快樂的,她并不會為了一道難題或者一個老師的疑難提問愁眉緊鎖,而是微笑在思考,不一會兒我就看見她臉上綻放了勝利的微笑,知道她已經(jīng)解決的問題,哦,從她那里我發(fā)現(xiàn)了:原來愁眉緊鎖的思考,有時并不能順利的解決問題,學學她吧!微笑的思考,有時會使問題得到更快的解決哦!你看連思考問題時,都是快樂的,呵呵,她可真是一個快樂的人呢!

  她不但自己快樂,而且是一個令別人快樂的人!

  生活的中的她,總是以笑容來示人,所以在她的周圍,總是充滿著快樂的氛圍,每當下課或者活動時間,她會像一只快樂的小鳥,將歡樂送給每一個人!生活中的她,難道不是一個快樂的人嗎?

  說了那么多,大家都想知道這個快樂的人是誰嗎?告訴你吧:她的名字讀來也是令人快樂的哦,而且她的名字中還鑲嵌著一個“樂”字呢,呵呵,就讓我們大家都來記住這個快樂的人丁樂!