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在快樂的日子里作文

時(shí)間:2021-01-14 11:18:25 快樂 我要投稿

在快樂的日子里作文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的在快樂的日子里作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在快樂的日子里作文(通用5篇)

  在快樂的日子里作文1

  一張張日歷,不但記錄著一年四季,還包含了我內(nèi)心讓姥姥變得快樂的信心與決心。

  “姥姥!姥姥!快來看,這日歷怎么不對(duì)勁呀!”我站在日歷旁,十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著,便聽到姥姥急促的腳步聲,姥姥走過來朝日歷看了一眼,便輕輕拉了拉我的小臉:“你這小鬼,又偷偷撕日歷了”。我一聽便再也忍不住了,躺在床上哈哈大笑起來。

  在快樂的童年中,每當(dāng)聽到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。

  如今,學(xué)業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開,不知過了多長時(shí)間,我終于來到了姥姥家。

  隨著汽車的轟隆聲,姥姥急匆匆地從屋里跑了出來,我將水果隨手全部給了姥姥,卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥,卻不知道這些水果對(duì)姥姥來說是多么地沉重。

  我走進(jìn)房間,可能長時(shí)間沒來姥姥家竟顯得有些拘謹(jǐn),漫無目的四處王者,仿佛在尋找著什么……

  這時(shí)目光落在了門后的那臺(tái)日立上,它靜靜地掛在那里,仔細(xì)一看這怎么是前天的日期呢?“姥姥!這日歷怎么不對(duì)勁兒呀?”我大聲叫著,不一會(huì),聽到了姥姥急促的腳步聲,姥姥看了半天手一拍腦袋,“這幾天忘了撕,哎!人不得不服老呀!這記性越來越差了!”

  我一聽心里無比的疼痛,似乎忽然被人抽去了什么,疼痛一陣陣地涌來。姥姥雖然你的年紀(jì)越來越大,但是我會(huì)用自己實(shí)際能力,來彌補(bǔ)您這些年的辛苦,讓您天天快樂!

  在這快樂的日子里,這臺(tái)日立包含了姥姥的期望和對(duì)我的愛,我明白了真摯的親情永遠(yuǎn)不會(huì)種種的挫折中迷失了方向,失去了本性和質(zhì)量,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的'偉大,我也希望快樂永遠(yuǎn)會(huì)圍繞著您,與您相伴每一天。

  在快樂的日子里作文2

  月初三,迎著曖融融的春陽,我和爸爸、媽媽還有外婆乘車去三匯的四姑婆家拜年。一路上,景色真美。∥以谲嚿铣,哼著小曲,慢慢的就來到了三匯,我們又坐著船來到四姑婆家里。

  四姑婆家里的客人好多,真是熱鬧非凡!我在爸爸的指點(diǎn)下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年,在對(duì)長輩和表哥表姐們的虔誠祝福的同時(shí),手中接過的紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來。

  這時(shí)表哥和表姐說是要帶我一起去橘子林里摘橘子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見那橘子紅紅的,猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,我迫不及待地跑進(jìn)林中,順勢(shì)一跳摘下一個(gè)又大又紅的橘子,掰開取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別說了。表姐說:“寒兒,就是我們專門給你們留著嘗鮮的。不錯(cuò)吧?”我不住地往嘴里塞,不住地點(diǎn)頭。表哥說:“寒兒,慢慢吃,別噎著。有的是。我們?yōu)榱私o你們留這些鮮果,可費(fèi)了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹遮起來的,不然這些果子早被霜打壞了!贝藭r(shí)我不禁向他們投去敬佩的目光——沒想到表哥他們?yōu)榱俗屛覀兂缘锦r果,競(jìng)?cè)绱藙?chuàng)新。不一會(huì)兒,表哥們便摘了一大筐,說是讓我們帶回城慢慢吃。

  下午我們吃了午飯就來到河邊,看有沒有快艇,結(jié)果沒有,只有電話留在墻上,我們就打了個(gè)電話。快艇一會(huì)就來了,我們坐上快艇來到了街上。這鄉(xiāng)鎮(zhèn)小街,雖沒有城里的街道寬敞,沒有大商場(chǎng)和超市,卻別有風(fēng)味。店鋪的老板和小販們就在街邊叫賣。我們買好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家里。

  晚上,爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺,四姑婆家的客人太多了,所以睡不下了。

  來到表姑家,我就看起了電視,表姐問我爸爸上不上網(wǎng),我說我上,就玩起了電腦,和網(wǎng)友聊起來了。不知什么時(shí)候他們又提起了表姐和表姐夫結(jié)婚的事,我就吵著要看他們結(jié)婚時(shí)候的影碟,看到最后一點(diǎn)的時(shí)候,只見表姐夫被他的同事在他臉上畫得像個(gè)孫悟空一樣,還帶著一個(gè)鐵蓋,拿著一個(gè)木棒,裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫說以前別人結(jié)婚時(shí)他也去整過別人的,所以才被整的。不過,挺快樂的。

  就這樣,快樂的一天過去了。留下的全是美好的回憶!

  在快樂的日子里作文3

  今天是星期天,是一個(gè)讓我感到非?鞓返娜兆印=裉煳乙患乙黄鹑ニ呐笥鸭艺咸。長這么大還從來沒看過葡萄園是什么樣子呢,心里很好奇。于是我早早地便起床,向哥哥借了照相機(jī),打算把那里的風(fēng)景拍個(gè)遍。早餐吃好后,我整裝待發(fā),坐上了伯伯的車向目的地——汶溪駛?cè)ァ?/p>

  大約過了三十分鐘左右,我們便來到了伯伯的朋友家,這時(shí)房間里跑出來一個(gè)八歲左右的小弟弟,他是那個(gè)叔叔的兒子“小草莓”。伯伯說可不要看他年齡小,他可是個(gè)捕黃鱔高手呢,一會(huì)兒功夫能捕到好多黃鱔,連大人也捕不過他,我心里對(duì)他也開始肅然起敬。后來,他像導(dǎo)游一樣帶著我們來到田野,我們沿著渠道來到了幾個(gè)葡萄大棚前,中間的一個(gè)大棚就是他爸爸種的葡萄地。我走進(jìn)去一看,哇!發(fā)現(xiàn)里面可真大!葡萄多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么碩大。有些成熟了的葡萄是紫色的;有些只熟了一半的是半紫半綠;還有些是沒有熟的就像披了綠色的外套,晶瑩剔透。

  我迫不及待的。拿出照相機(jī)將這一串串可愛的葡萄拍了下來。下午天公不作美,下起了雷陣雨。我們開著車帶著籮筐向葡萄棚前進(jìn),將一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放進(jìn)了籮筐里?粗@些“乒乓球”,心里別提多高興了。傍晚時(shí)分,我們要回家了,臨走之時(shí),“小草莓”還送我一條小魚,我很感謝他,短短一天,我們已經(jīng)是好朋友了。今天的我過的很快樂,我不僅親自看到了真正的葡萄園,盡情的嘗到了鮮美的葡萄,更重要的是我交到了一個(gè)小伙伴!我會(huì)好好呵護(hù)這條小魚的,讓它慢慢長大。

  在快樂的日子里作文4

  快樂,是每天的生活中不可缺少的東西。只要有它,我們每天才能充滿精神,迎接更好、嶄新的一天。

  有友誼的快樂的日子。友誼,是自己和朋友之間最深厚的情誼。每天只要有朋友的時(shí)候,你就不會(huì)覺得孤獨(dú)。在你有憂愁煩惱時(shí),傾訴給朋友,就會(huì)減半你的憂愁;在你有快樂時(shí)。分享給你的朋友,你會(huì)加倍快樂。朋友在我傷心時(shí)會(huì)安慰我,讓我快樂;朋友在我生病時(shí),會(huì)照顧我,讓我忘記病魔的糾纏。每個(gè)日子里,我都有朋友伴隨,我很快樂。

  有家人的快樂的日子。家是我們的避風(fēng)港,是我們的依靠,是我們精神的支柱。每天只要有一秒鐘家人在你的身邊,你就會(huì)感受到家的溫暖,家的快樂。有人說過“就算全世界都背叛了你,但是只有家人會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身后相信你,給你快樂”。在我小時(shí)候,經(jīng)常被人欺負(fù),每次回家?guī)缀醵紩?huì)有傷,哭得像個(gè)花貓,這時(shí)爸爸媽媽都會(huì)給我糖吃,讓我不再哭泣。這時(shí),感受到糖的甜蜜和家人的關(guān)懷的我,臉上也露出了幸福的笑容。每個(gè)日子里我都有家人陪伴,我很快樂。

  有老師的快樂的日子。老師,是一位辛勤的園丁,每天都會(huì)不顧風(fēng)吹日曬,來修建我們這些剛剛發(fā)芽的樹葉,讓我們更快、更好的成長。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,她就在教育我們的日子里,我們慢慢成長,她也逐漸老去。我的老師是一位富有責(zé)任心的老師。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,對(duì)待我們像對(duì)待他的孩子一樣。只要出了事,她就會(huì)立刻放下手中的事,來到班級(jí)中。每個(gè)日子里,我都有老師照顧,我很快樂。

  每個(gè)日子里,有他們陪伴,我更加快樂!

  在快樂的日子里作文5

  暑假里我非?鞓罚?yàn)橛衅古仪蚺惆槲,我感覺暑假生活特別有意思。

  剛放暑假,我感覺非常無聊,非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山,整天和弟弟在家不是寫作業(yè)就是看電視,生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么,大家一致認(rèn)為學(xué)打乒乓球,打乒乓球可以鍛煉身體。

  剛來到乒乓球室里,我感覺很陌生,心里很害怕。幸虧老師很慈祥,我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步,練好了,就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我?guī)У狡古仪蜃赖牧硪贿,另一邊是網(wǎng)子,老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊,叫另一位老師站在乒乓球桌的側(cè)面,發(fā)球給我接,打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開始老師手把手教我接球,可以打幾個(gè),等老師讓我自己打,我不是沒接到球,就是把球打到天上,我并沒有灰心,漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開心啊。

  過了幾天,我更高興,因?yàn)槲叶伎梢愿蠋煂?duì)打了,而且可以打幾十個(gè),真有成就感!一個(gè)月下來,我可以打得十分熟練,老師叫我學(xué)打反手,再過幾天,我會(huì)打反手了。每當(dāng)我看見奧運(yùn)會(huì)比賽打乒乓球時(shí),我真是激動(dòng)!

  今年暑假因?yàn)橛衅古仪蚺惆槲遥允罴龠^得非常充實(shí),真懷念打乒乓球的日子。