快樂的鑰匙作文600字
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的鑰匙作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的鑰匙作文600字1
學習,仿佛是一個無底洞,只會讓人越陷越深,找不到出口。在如山的作業(yè)摧殘下,我都忘了快樂是什么味道。我只知道,那扇通往快樂的大門,正緩緩閉合在我的眼前,而我,遺失了進去的鑰匙。
書桌前,我始終在做著亙古不變的一件事——寫作業(yè)。“作業(yè)多呀!”苦澀不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一會兒,這仿佛已成為我日歷上的一個必須的行程。
“姐姐,姐姐,你看,我的紙飛機做成了!逼邭q的妹妹沖進書房,興奮地搖晃著我的手臂。“嗯……”我睜開惺忪的睡眼,看著她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前擺著的,只是一架簡單的紙飛機,顯得十分單薄,只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳,“這又什么值得興奮的呢?”我大惑不解。
“姐姐,姐姐,你看我的小飛機,它可厲害了。我輕輕一扔,它就飛出好遠呢!你看……”說罷,妹妹的手腕輕動,這架紙飛機就輕盈地騰空,飛翔!敖憬悖乙矔w呢,你看!”妹妹張開她的雙臂,向前奔跑,臉上洋溢著的是快樂的微笑,仿佛是一個精靈在花海中舞蹈。呀!多么可愛的一個孩子?鞓,不知何時,已悄然掛在我嘴角:“慢點跑,小心別摔了……”
“不會的,你看……”說罷,妹妹又一次旋轉,跳躍,帶著那只薄如蟬翼的紙飛機。她,真的好快樂。
“姐姐,姐姐,我們一起去玩,好嗎?”望著妹妹充盈著快樂的笑臉,感受著妹妹那無瑕的快樂,我欣然點頭:“好。”
于是,姐妹倆一起在歡躍,在捧腹,一大一小牽著的手,在陽光下握得是那樣的緊。多么溫馨的一幅畫面呀!
一直以來,我都在尋覓著那個通往快樂大門的鑰匙,殊不知,它一直在我身邊,只是我將它遺忘在一個偏僻的角落里了。而妹妹,這個可愛的小精靈,是她幫我撿回了這串鑰匙,重新帶給我快樂。
一頭扎進陽光溫暖的懷抱,我開始肆虐地歡笑,笑走了苦惱和無奈,留下的只有快樂;秀敝,通往快樂的大門悄然打開
快樂的鑰匙作文600字2
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開那扇緊鎖的門,你會發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中!芭尽,伴隨著鎖的滑落,東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即!
當全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!
我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn),學會快樂如此簡單!
這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧!到藍天中來吧!到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:世界如此美麗!”
我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙!
快樂的鑰匙作文600字3
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的鉤心斗角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上面,已滿是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂愁,只能使你更加孤獨,其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里,打開那扇緊鎖的門,你會發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中,“啦”伴隨著鎖的滑落,東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱,這種感覺曾是那么可望而不可即。
當全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓,公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的淋浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來一切都如此美好!
我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚我和一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn),學會快樂如此簡單。
這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧,不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:“世界如此美麗。”
我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文600字4
快樂是什么?我想不僅僅是會心一笑,開心不比,這些都是表面上的快樂,真正的快樂是發(fā)自內心的,也是精神上的。
自從上了初中,學習的日子多了,玩耍的時間少了,整天面對堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂,早已忘了什么是快樂?勺詮哪且惶斓某晒Γ覔斓搅丝鞓返蔫匙,體會出快樂的滋味。
那天陽關明媚,我的心卻一直忐忑不安,總顧慮著今天的體育測試,我的體育成績總是不太理想,何況這次要考800米,更是讓我望而生畏。小時候,我就怕走,怕跑,到哪里去都叫爸爸抱,現(xiàn)在可慘啰!體育不及格,連三好學生也拿不到,而且還要給班級拖后腿。怎么辦,只好聽天由命了!
眼看測試就要開始了,同學們都忙著做準備活動,我雖然也在努力的鍛煉,可是卻心不在焉,手腳一個勁的在打哆嗦,還不時的冒啦冷汗。
“準備好,站到800米起點處”。體育老師一聲令下,我的心噗通噗通跳的.厲害,緊張地握緊拳頭,撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張,紛紛來安慰我,給我鼓勵!凹佑停 蔽倚睦镒晕夜膭。
“預備-跑”。體育老師一吹口哨,我便閉著眼睛沖了出去?蓜偱芰税肴Χ祭鄣貌恍辛耍粑兊迷絹碓郊贝,雙腿軟綿綿的,兩支胳膊都晃不動了!凹佑!”我默默地為自己鼓勵。眼看對手們一個個超過了自己,一個個地往前追。
“還有最后一圈!”我咬緊牙關,拼到底。
“快點,快點,能及格了!”體育老師終點處催促我,我揚起頭,最后一搏。
“過了,過了!”我興奮極了,雖然累得倒在了草坪上,但我還是十分快樂,加了信心,而且我撿到了快樂的鑰匙,打開了快樂大門,感受到了快樂!
快樂的鑰匙作文600字5
那天,我找到了快樂的鑰匙,打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃,又恢復到原位。打開車門,奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼,那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭,向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候,我并不孤單,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他們。
你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去,還沒等自我介紹,就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看,才猛然醒悟——他們在堆沙堡,而這沙堡就在我腳底下,呃,至少剛剛還是。就這樣,我們之間有了心結。
在村里,我只認得大我三歲的小叔。這天,我又來敲小叔他家的門。出乎意料,他卻說“我?guī)阏倚±谒麄兺嫒!本瓦@樣,我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。
小叔已經進去,還不停地招呼我,而我遲遲不想動。進去,他們一定不歡迎我,不進,去找誰玩?在我還在猶豫不決的時候,小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時,已到了胡同的另一邊。算了,“既來之,則安之”,管你們怎樣。然而出乎意料,他們都在津津有味的打著撲克,仿佛既不認得我,也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子,壯著膽子融入進去,指揮起了身邊的那個孩子,而他們不但絲毫沒有敵意,反而對我十分歡迎的樣子!业男逆i打開了!
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公,不是環(huán)境險惡,只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事,快樂始終與你相隨。
快樂的鑰匙作文600字6
陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內心空虛。
我跨進家門,垂著頭一言不發(fā),“快洗手吃飯,”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心里泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發(fā)重了。我低著頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。
坐在書桌前,看著堆成小山一樣的書本,先前在學校里的一幕幕在腦中浮現(xiàn)。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎么搞的,明明知道自己數(shù)學不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認真學了,為什么成績就是不滿意?難道數(shù)學就一定是我的絆腳石嗎?我該怎么辦?
“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經來到我的身后,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學什么都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接著,他把一片影集放在了桌面上,“看著吧,心情應該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠是你最堅強的后盾。”說完,爸爸轉身走了,順手把門帶上了。
猶豫了片刻,我打開了相冊,映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”……
一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。
給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,打開房門,看著爸爸媽媽。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠地走下去。
快樂的鑰匙作文600字7
有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。
上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。
剛開始,小蕾見到我學電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!
可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!
原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的進步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!
升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納
對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!
四年級的數(shù)學難度變化大了,我不太適應,所以數(shù)學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。
這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”
后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!
快樂的鑰匙作文600字8
媽媽打電話說過,她這個月就會從杭州回來,我立即心急如焚,每天都要翻看日歷好幾遍,真希望那一天快點到來,早一天和分別已久的媽媽在一起。
已經過去10天啦,今天晚上,剛過6點鐘,親人們都喜氣洋洋地來了,只有我一個人悶著頭想媽。爸爸拉著我的手,高興地對我說:“咱們走吧。”說完,就坐著姨父開來的車駛向平坦寬闊的馬路。我疑惑的問爸爸:“爸爸,是不是去接媽媽?”你好笑著點了一下頭,我立即高興地連蹦帶跳,頭差點撞上汽車頂蓋,對爸爸說:“哈,原來你們早都知道了,把我一個人蒙在鼓里!闭f完,我便伸手去撓爸爸,爸爸癢的咯咯直笑……
不知過了多長時間,汽車駛到車站,我看了看手表,已經10點了,夜幕籠罩了整個機場,閃爍的星晨和各處的燈光把老機場點綴的如同童話中的仙境一般,但我無眠欣賞車站的夜景,只滿臉子想象著媽媽歸來的情景,激動的全身都發(fā)抖起來了。大約又過了一個小時,我還沒有把見面話想好的時候,一個穿著休閑服,手里提著行李箱,滿面倦容的人站在了我的面前,我定眼一看,呀,是媽媽!“媽媽!蔽掖蠛耙宦暎瑩涞乖趮寢尩膽牙,嘴好像被人堵住了似的,愣是說不出話來了,只是一味地哭,眼淚像斷了線的一珠子似的直往下掉。我感到,媽媽的手溫柔地撫摸著我,一陣陣幸福的潮水向心房涌來。
作為一個兩年沒有媽媽的孩子,我真想大喊一聲:“有媽媽真好!边@一刻,我感覺我找到了快樂的鑰匙,那把快樂的鑰匙就是媽媽,這10天以來艱難的等待,痛苦的煎熬,總算是沒有白費。我親愛的媽媽終于如愿以償?shù)幕氐搅宋业纳磉,但愿這把鑰匙能夠永遠在我的身邊。
快樂的鑰匙作文600字9
火辣辣的太陽炙烤著那赤紅的跑道,散發(fā)出一股股刺鼻的橡膠味,一個個熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。初三,真的很累。初三如便利貼一樣,忽然黏在了我的身上,這張便利貼上寫滿密密麻麻的任務,確實很重很重。清晨,舍監(jiān)用手使勁拍打著門,我揉揉惺忪的睡眼,天還是暗暗的。起床洗漱后,只能以賊快的速度到飯?zhí)贸栽绮,沒辦法,早讀提前了20分鐘,吃早餐的時間如海綿吸水般越來越少。吃完早餐,拖著沉重的步伐,耷拉著疲憊的腦袋,又走進那恐怖的空間——教室,開始一天的恐怖之旅。
最難挺的不僅僅是蝗蟲般撲卷而來的試卷和如沙塵暴般的作業(yè),而是,地獄般的體能訓練。那刺耳的哨聲,厭惡的蹲下起,要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長路,何時能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨,一滴一滴,落在了光滑的地面,濕透了衣裳。
那一天,體能訓練后,媽給我送來了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶,如螞蟻般“爬”上宿舍,一下子撲倒在床上,那可惡的1600米簡直要人命!我擰開保溫瓶,“哇,靜,你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢,是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪,飯?zhí)玫牟嗽趺茨芎妥约簨寢屪龅牟艘。我捧著保溫瓶,仔細看了看,媽媽做了我最愛吃的土豆炆鴨,那香噴噴的飯和菜混合的味道,把我肚子里的蟲子都提到嗓子眼來了,似乎很久很久都沒感受到家的味道了。
我嚼著香軟的米飯,啃著質嫩的鴨肉,我真的覺得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經意間也滴落在充滿愛的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯,有一股愛的暖流也融化了這些天以來所有的埋怨、艱辛、疲憊。
生活是一杯白開水?還是一杯可樂?一杯橙汁?這只在乎我們如何對待;蛟S,快樂很簡單,朋友的一聲問候,老師的一句鼓勵,父母的一個擁抱。媽媽的愛讓我撿到了快樂的鑰匙,也讓我領悟到:心情不好時,吃一顆糖,告訴自己,一切總會過去的。
快樂的鑰匙作文600字10
張牧笛在《像南瓜,默默成長》中說:在我的字典里,對快樂的解釋就是‘簡單而又美好的心理感受’。簡單到極致便是深刻……那么,快樂就是深刻而又易得的吧。——題記
一直不懂快樂是什么,但依然覺得自己是快樂的,幸福的。所以,我將快樂定義成了一張單純的笑臉。
在雨天淋雨,淚順著流下,被雨水沖走,煩惱也被沖走了,這不就是快樂么?在路上斗嘴,都到雙方都笑個不停,一天的怨氣都沒了,這不就|||是快樂么?在極困的時候靜靜躺下,睡上一覺,這不也是快樂么?
小學時,我有一句天真卻美好的名言:快樂其實很簡單,讓我們快樂每一天!你說,快樂不簡單么,一個發(fā)自內心的微笑就足夠了。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,開啟了那關上門的冰冷心房,快樂充斥了整個心房,臉上也綻開了笑臉。
那是剛上小學的時候。
我一個人很寂寞,又有點內向,不善言談,不會主動找別人玩。可是這時一個短發(fā)女生來到了我身旁,甜甜地笑著:你好,我叫小Y,你叫什么名字?我膽怯的回答了我的名字:小W。小Y聽后拉起我有些冰涼的手,大方地說:哈,W,讓我們成為最好的朋友!我輕輕地點了點頭。只是沒想到,這一個微小的點頭動作,竟讓我們擁有了五年的友誼。
她帶著我玩耍,明明是我比她大,她卻像個姐姐。我們玩著很幼稚的游戲,我們的笑聲在校園里不斷回蕩著。那時,我就認準小Y了,她會是我的好朋友,永遠都是,我決不松口!因為,是她讓我撿到了快樂的鑰匙,開起了我無憂的心扉。
很多人喜歡把快樂掩藏,我卻喜歡用快樂張揚?鞓返蔫匙,心靈的露水,我的快樂在不斷增加,從不拋棄我私自離去。
我想,快樂不需要懂,它只是一種簡單的情感,在某些時刻,從心底迸發(fā)出。
快樂的鑰匙作文600字11
那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁,原以為它們會陪我一直走下去,可那天,我撿到了快樂的鑰匙。
清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上,我正不情愿地背著英語單詞,心里滿是對學習的抱怨。突然,一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳朵,循聲望去,窗臺上棲息著兩只小鳥,它們不停地鳴叫著,像是在聊最近發(fā)生的一些事呢。過一會兒,它們飛向對面的電線桿,與它們的伙伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔,或棲息,享受著清新的空氣與美麗的藍天。無意間,我也被帶入了鳥兒的世界,那么自由,那么無拘無束。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇門,滿滿的快樂就撲面而來。
午后,和煦的陽光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波紋,格外耀眼。迎著舒適的微風,漫步在河邊,看小草迎著微風扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子,撫摸小草那油綠的小腦袋,我似乎感覺自己正站在草原上,迎著微風與草兒共舞,多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水,我怎么能錯過跟它玩樂呢?蹲在石階上,用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧著,晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑,多么調皮啊。那一天,我撿到了快樂的鑰匙。
夜晚,繁星布滿天空,彎彎的明月高掛在空中。仰望天空,細數(shù)著星星,外婆一邊拿著蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣,一邊給我講述那過去的事情。那一天,我感到很幸福,很快樂。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇落滿灰塵的大門,快樂向我撲來。我開始打掃,將那些不愉快的事情全都清除,留下滿屋的快樂!
快樂的鑰匙作文600字12
快樂是什么?有很多人常常這樣問。
有人說與家人在一起是一種快樂;有人說擁有一棟別墅是一種快樂……
這些都是快樂,但快樂并不是一種虛無縹緲的情感,它需要人們用心去體會,用心去感受。只要你發(fā)現(xiàn)并擁有快樂的鑰匙,就能給你帶來別樣的體驗。
過年了,到處是快樂,這是團圓帶來的快樂。一家人在一起吃年夜飯,共享天倫之樂。老人、小孩都洋溢著快樂的笑容。吃過飯,大人們出去放煙花,煙花在天空中綻放,開出了一張張美麗的笑臉。孩子們穿著新衣服,手中拿著剛剛得到的壓歲錢,歡快地在人群中跑來跑去。每個人心里都暖暖的,那種快樂是由親人帶來的,彌足可貴。
放假了,到處是快樂,這是自由帶來的快樂。一個人呆在家里,慵懶地躲在被窩里。陽光透過窗簾的縫隙照進來,一束金黃,感覺好像活在另一個空間。午后,手捧一本書,在一棵樹下,陽關透過樹葉的罅隙照在我的書上,我看到哪兒,光斑就跳到哪兒,那么黏人。耳邊回響著憂傷的爵士,又將昏昏睡去。每到這時,心中就會感到舒坦,這就是快樂,那種自由簡單而又綿長。
對一個孩子來說,快樂就是擁有自己喜歡已久的玩具;
對一個老人來說,快樂就是兒孫繞膝,團團圓圓;
對一對夫妻來說,快樂就是一生一世的相守;
對一個流浪的人來說,快樂就是能擁有一個穩(wěn)定的居所……
朋友們,快樂其實真的很簡單。只要你用心去感受,一定能體會到快樂;只要你用心去尋找,一定能找到打開快樂之門的鑰匙;蛟S它就藏在你身邊某個角落中呢!
快樂的鑰匙作文600字13
快樂就像一只美麗的蝴蝶,當你急于伸手去抓它,往往會落空;當你像花兒一樣靜靜地綻放時,它反而會停留在你的身上。
又是一個周五,我們小組再一次被宣布為最后一名,這意味著我們又要被罰抄了。我無奈地嘆了口氣,一邊整理著書包,一邊沮喪地想:真是一粒老鼠屎,壞了一鍋粥,真郁悶!走在回家的路上,天空陰沉沉的,人行道上滿地都是被風吹落的樹葉,一如我此時郁悶的心情。
飯桌上的我也是悶悶不樂,沒有了往日的嘰嘰喳喳。細心的媽媽走過來柔聲問道:“怎么了?有什么不開心的事嗎?”淚水瞬間滑過我的臉頰,我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了后,心疼地抱了抱了我,轉身走進房間,給我拿來了一本書,輕聲說:“來,鑫鑫,讀讀這段話,我覺得或許對你會有幫助的。”順著媽媽的手看過去,是一段用瑩光筆劃出來的文字:事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉換的。在考慮問慮問題時,我們總是過多地去思考它所帶來的負面影響,而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試著從事物的正面去思考它,你就會學到很多很多……
我靜下心來,回想整件事情:我們小組是作為一個團體存在的。我們不應該放棄弱者,而該用我們善良寬容的心去接納他,幫助他,使他進步,從而使們小組整體進步。這就是書上所說的“一榮俱榮,一損俱損”吧!同時,從我個人的角度來看,我在抄寫的過程中,為什么不把它當作復習的過程,去“溫故而知新”呢?如此看來,這抄寫也未必是一件壞事。我們應該用樂觀積極的心態(tài)去面對問題,從不同的角度看待問題,結果會截然不同,不是嗎?
有一縷陽光悄悄地照進我的心房,一掃我心中的陰霾。我抬起頭,看著媽媽,不好意思地笑了。那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文600字14
原來,我總是很困惑,我為什么沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的贊揚,即使我能獲得同學的友情,即使我能獲得父母的關愛,可是這些快樂永遠只是短暫的,我仍然會在片刻后又失去了這些快樂。
直到那天,我最真摯的朋友在放學路上和我交談時,我才徹悟了快樂的真諦。
第二天,我抱著那最棒的真理來到學校時,不禁贊美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當我和同學們打招呼的時候,我的心房又透進了快樂的陽光,我愉快地享受著每一分鐘。
可就是這天,我和我的一個好友爭執(zhí)不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最后都氣憤地回到了座位上,整整一個上午,我們不說話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時斗嘴,互相諷刺,報復,我想這真是倒霉的一天。這時,我手里那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖,我突然回想起那個真理,我的心震顫了。
一個好友是多么寶貴!有一個好友,痛苦時就會有人與我們分擔,快樂時就會有人與我們共享,迷茫時就會有人給我們指點。
回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進他的筆袋,午后,我意外地發(fā)現(xiàn)我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸于好,一起暢談,一起漫步在學校的林蔭小道上……我很快樂。
事實上,那個好友告訴我的道理,平淡無奇,他說:“快樂是什么?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已!笔前,如果能做到這些,我們的生活中就會充滿快樂。
小口品著快樂的咖啡,我的心也舒暢。
慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。
大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。
輕輕品嘗快樂的濃茶,我的心也沉靜。
……
正是那天,我見到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文600字15
快樂,在于你怎么怎么掌握。每個人都有把”快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士的丈夫經常出差不在家,她怎天在家無所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快樂,因為先生常出差不在家!彼芽鞓返蔫匙放在了先生手里。
一個小孩很淘氣和頑皮,媽媽為此傷透腦筋,想讓男孩懂事聽話。可男孩不僅沒變乖,反而變的越頑皮。于是,媽媽說:“我的孩子不聽話,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。
一位剛畢業(yè)的大學生,在公司很努力認真的工作,想得到上司的提拔和表揚。可是上司好想不知道他很勤奮。大學生說:“上司不賞識我!所以我情緒很低落!边@把快樂的鑰匙有塞在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭,很久都沒和好。于是,婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”年輕人去文具店買東西,當他從店里走出來說:“那位老板服務態(tài)度惡劣,把我氣炸了!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制他的心情。
由于熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當我們容許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”此時我們就把這個重大的責任托給周圍的人,即要求他們使我們快樂。
但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。作文
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