我的快樂(lè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè)作文1
綠，它是大自然的本色，“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠楊陰里白沙堤”的宏闊，“綠樹(shù)村邊合”的美妙，都那么令人回味無(wú)窮。如果綠色之中再點(diǎn)綴點(diǎn)其它的顏色，是否更愜意呢？
也許正是這種對(duì)顏色的欣賞，我愛(ài)上了種花，并從中體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè)。
還記得有一次，爸爸從外面給我?guī)Щ貋?lái)一盆郁金香，那時(shí)的它快奄奄一息了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我后悔拿回來(lái)了，它肯定活不了。”但是我不相信，想：“我一定可以讓它成活的！”
從那天起，我便開(kāi)始細(xì)心地照料這盆郁金香。每天給它澆水，除蟲(chóng)，心里默默祝愿它能夠茂盛起來(lái)。果然，黃天不負(fù)苦心人，在我的細(xì)心呵護(hù)下，郁金香有了好轉(zhuǎn)，葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，不僅如此，它還頂上了兩個(gè)花骨朵！
可是天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)郁金香恢復(fù)健康時(shí)，天卻下起了大雨。望著眼前的大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，心里一直擔(dān)心它。突然我不顧一切沖進(jìn)雨中，父母的喊聲淹沒(méi)在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望著沒(méi)有被雨水沖垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我沒(méi)有想到，剛有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)到的郁金香，竟然能承受住大雨的襲擊。
懷著美意的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天早上醒來(lái)，突然聞見(jiàn)一陣淡淡的清香，我四處尋找香氣的來(lái)源，令我歡喜的是，郁金香竟然開(kāi)出了花�！鞍�，郁金香開(kāi)花了�！蔽腋吲d地向爸爸報(bào)告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游來(lái)游去，好不輕松自在，而我獨(dú)自吮吸著花兒的芳香。
就是這樣，在養(yǎng)花的過(guò)程中我不僅體會(huì)到了成功的快樂(lè)，還懂得了持之以恒的道理，如果當(dāng)時(shí)放棄，也許今天就不會(huì)聞到花香了。養(yǎng)花，讓我體會(huì)到生活中的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文2
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ)，但成功是很不容易得來(lái)的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋�(gè)人拿著線軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個(gè)人拿著線軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說(shuō)：“放�！眰�(gè)人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。
這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對(duì)不起!
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
我的快樂(lè)作文3
嗯，我的快樂(lè)是什么呢?也許是讀了一本好書(shū)，上了一節(jié)我喜歡的課，看了一部好看的動(dòng)畫(huà)片。這些事情都可以讓我感受到快樂(lè)，但最讓我快樂(lè)的事情就是過(guò)生日了！
那天是陽(yáng)光明媚的一天，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)，早上起來(lái)感覺(jué)一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來(lái)參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話。首先，我給爸爸打了電話，我告訴他立刻、馬上給我回來(lái)，因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人，要是他沒(méi)有來(lái)，那我生日可就泡湯了！接著是姐姐，因?yàn)樗彩侵鞒秩�。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡，她可是我的超級(jí)好友，少了她這個(gè)生日就沒(méi)有辦法過(guò)了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著，轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了，這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對(duì)正式開(kāi)始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時(shí)間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請(qǐng)爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書(shū)，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛(ài)吃蛋糕的媽媽，接著又給親愛(ài)的爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰(shuí)叫他也不愛(ài)吃呢！后面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽說(shuō)她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切 了，然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最后給我自己切怡塊。接下來(lái)我們就開(kāi)始玩游戲，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出來(lái)，搞得大家哈哈大笑！
我愛(ài)我的媽媽，也愛(ài)我的爸爸，我也很愛(ài)我的生日，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文4
讀書(shū)是一種幸福的事�？匆豢茨秦毨絽^(qū)的孩子們多么渴望讀書(shū)，有的雖然有教室，但房屋簡(jiǎn)陋，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有書(shū)本，需要自己用手抄�？纯此麄儯椭牢覀兪嵌嗝葱腋０�！多么快樂(lè)��！
讀書(shū)生活是快樂(lè)的，因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢詫W(xué)到許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)怎樣與外界溝通，交流。雖然在中間會(huì)遇到許多各種的困難和坎坷，但是我們不會(huì)因此而放棄的，我們會(huì)努力的去克服，解決和跨越它們。
讀書(shū)生活是快樂(lè)的，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們會(huì)交到許多的朋友。我可以和他們?cè)谝黄鹧芯繉W(xué)習(xí)，他們也不排斥我。我和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩都非常的開(kāi)心。他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)幫助我，在我難過(guò)時(shí)安慰我，在我高興是和我一起分享。
讀書(shū)生活是快樂(lè)的。即使遇到不開(kāi)心的事，在我眼里，讀書(shū)生活也是快樂(lè)的。在讀書(shū)生活中，我們會(huì)遇到和接觸許多性格不同的人，遇到不同的事，酸甜苦辣，都有。所以說(shuō)讀書(shū)生活是快樂(lè)的，豐富多采的。
在我的讀書(shū)生活中，記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：要做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，必須要快樂(lè)地讀，快樂(lè)地用，常常溫習(xí)，常常思索，要大膽去創(chuàng)造的道理。而且要我們記住孔子說(shuō)過(guò)的兩句論語(yǔ)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”和“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”�！白鰝�(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”這句話在我腦海里印象深刻，而我也會(huì)像老師說(shuō)的去做，快樂(lè)地讀，快樂(lè)地學(xué)。
讀書(shū)生活是快樂(lè)的！
我的快樂(lè)作文5
本人自稱“棋圣”，是棋藝界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真憑實(shí)據(jù)。我對(duì)棋的癡迷，可以說(shuō)是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
假期，無(wú)意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我們倆這對(duì)棋迷展開(kāi)棋盤(pán)便拉起了陣勢(shì)。琦琦下棋有一個(gè)特點(diǎn)，就是總喜歡讓“小兵”沖鋒，“大官”墊后，摸清他這一點(diǎn)，可謂進(jìn)攻順利！
可是事與愿違，他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套，讓我糊里糊涂中了他的計(jì)，我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時(shí)，穩(wěn)定了情緒，才將局面挽回。我不甘罷休，又以一個(gè)“炸彈式”進(jìn)攻，掃平了他的大半江山，隨后，我又節(jié)節(jié)順利，終于平定了“天下”。
“好久不見(jiàn)，棋藝見(jiàn)長(zhǎng)了�。 辩宸卣f(shuō)道�！氨舜�，彼此，你也日益精進(jìn)啊！”我抱拳答道�！肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β暋�
下棋，不僅能愉悅身心，還讓我懂得不能驕傲的道理。
在我們班，我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可以說(shuō)是“無(wú)人與之匹敵”。一天，班上一個(gè)同學(xué)來(lái)向我挑戰(zhàn)。我一看，原來(lái)是手下敗將，對(duì)于他的挑戰(zhàn)，我不屑一顧，心想：三招兩式就能把他拿下。二話不說(shuō)，展開(kāi)陣勢(shì)便殺了起來(lái)。開(kāi)始我還是很謹(jǐn)慎，因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn)，也許學(xué)會(huì)了一些新招式�？烧l(shuí)知，他還是那幾招，于是我“故伎重演”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟用“調(diào)虎離山”之計(jì)，調(diào)走我的幾名猛將，又趁機(jī)偷襲我的大營(yíng)，再設(shè)好屏障阻止我來(lái)營(yíng)救，最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤(pán)皆輸，無(wú)力回天！“士別三日當(dāng)刮目相看啊！”我向他祝賀，也知道了自己太驕傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中體驗(yàn)快樂(lè)，快樂(lè)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋，我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文7
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請(qǐng)求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來(lái)我和他們一起玩了一會(huì)，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！
我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會(huì)在桌子上“砰”地一下，接著就聽(tīng)到“哇”手好痛啊！一會(huì)又是雙掌對(duì)拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著又是哈哈的笑聲……因?yàn)槲覀兠看味枷胗昧�，希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過(guò)去，我和媽媽各自都想把對(duì)方手里的卡贏過(guò)來(lái)，那誰(shuí)就贏了。就這樣我們?cè)跓狒[地玩著，我們的笑聲便越來(lái)越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂(lè)部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時(shí)候也很輕巧，風(fēng)力真大，把卡一張張吹翻過(guò)去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說(shuō)他：“你賴皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報(bào)紙。
這時(shí)候讓我們都感覺(jué)自己生活 在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內(nèi)的情景，無(wú)論你心里當(dāng)時(shí)有多么的不快樂(lè)或者有什么煩惱，都會(huì)被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒(méi)有經(jīng)過(guò)策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文8
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，閑暇之時(shí)，我翻開(kāi)一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無(wú)聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書(shū)時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。
星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的路上，我們雖然是站在車?yán)�，但是同學(xué)們之間無(wú)話不說(shuō)，一點(diǎn)兒都不累。
終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。
我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書(shū)包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說(shuō)的好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)�！蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒(méi)意思��！于是我們喊來(lái)王子鳴耍一�！半p截棍”。
他將雙截棍背在后面，一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來(lái)，可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。
在我閑暇時(shí)，我翻開(kāi)那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí)，我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無(wú)聊，便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球！
快樂(lè)很重要，我的'快樂(lè)很簡(jiǎn)單！
我的快樂(lè)作文9
伴著春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的假期，在這個(gè)假期里我們可以做自己想做的事，比如旅游、看電影、參加各種活動(dòng)等等……甚至可以沒(méi)日沒(méi)夜的玩電腦、看電視。但我一直想去平谷大溶洞，在今年暑假里，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
今天我和爸爸媽媽乘座汽車來(lái)到了平谷大溶洞。買完門(mén)票，我們就跟隨導(dǎo)游進(jìn)入了洞內(nèi)，一進(jìn)洞，讓我感覺(jué)剛才還是溫暖光明，現(xiàn)在確是陰暗潮濕。洞內(nèi)兩側(cè)的上方，有兩排彩燈。沿著彩燈走，我們到了第一個(gè)景點(diǎn)，“天龍繪書(shū)”。聽(tīng)說(shuō)此石景經(jīng)15億年才形成，尚屬世界首次發(fā)現(xiàn)具有浮雕特色且歷史十分久遠(yuǎn)的沉積石，平谷大溶洞也因此被譽(yù)為“天下第一古洞” 。再往里走，洞內(nèi)各種形狀的石頭林立，有的像筍，有的像珍珠，有的像管，有的像簾，有的像花，這些沉積石散布在開(kāi)發(fā)出來(lái)的小路四周，有的上面還有細(xì)細(xì)的水流，有的表面光滑剔透，像極了玉。在往前走，是“觀音度燕”，蓮花臺(tái)上是一個(gè)觀音，對(duì)面有一個(gè)栩栩如生的小燕子，因此被稱為“觀音度燕”。而我印象最深的是“鯤鵬傲雪”。那是一處巨石形成的景觀，兩面弧形的石面上掛著一道道下垂的鐘乳石，層層疊疊的，像極了鯤鵬的兩只展開(kāi)的羽翼，而下垂的鐘乳石就像是大鵬展翅沖上云霄的留下的一道道光影，可想它的速度奇快。而“鵬”的兩翼呈斜角陡立，與洞頂上的巖石相連，于是我們看不見(jiàn)它的頭，導(dǎo)游說(shuō)它的頭已經(jīng)沖向了九霄云外去了。另外，“西風(fēng)卷簾”、“一柱擎天”、“玉樹(shù)臨風(fēng)”“山羊引路”、“五指山”、“石塔”、等的形態(tài)都非常神似，令我不得不贊嘆到大自然的鬼斧神功。
平谷大溶洞一日游，讓我們放松了身心，投入自然的懷抱，這個(gè)暑假我過(guò)的特別快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文10
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，當(dāng)然，書(shū)也給每個(gè)人都帶來(lái)了一定的東西，我不知道書(shū)給你們帶來(lái)了什么？但讀書(shū)卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)——無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！為啥這么說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
Oh，no!這可是星期天的作業(yè)呀，嘻嘻嘻，還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧！
我讀過(guò)許多優(yōu)美的童話故事，也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬(wàn)里》，但讀來(lái)看去，我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書(shū)，比如：湯素蘭的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫畫(huà)我都愛(ài)看，呵呵呵……說(shuō)著說(shuō)著，我就又想起書(shū)中那些搞笑的語(yǔ)句來(lái)了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗，但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒，有一根向西歪了一點(diǎn)兒，有一根朝北邊倒，有一根朝南邊倒，所以，他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同，房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫�(gè)方向倒，所以也就沒(méi)有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高，所以，我決定搞一下娛樂(lè)大眾的活動(dòng)。首先我回頭問(wèn)后座的咪咪：“咪咪，你有用我的圓珠筆嗎？”
“沒(méi)有！”咪咪看了我一眼。
“你真的沒(méi)用？”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開(kāi)來(lái)給我檢查，再次聲明：“我真沒(méi)用！”
“唉——”我嘆了一口氣，然后說(shuō)，“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人了。”
嘻嘻嘻，當(dāng)然書(shū)中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清，讀著一本又一本好書(shū)，笑聲一串又一串從我房間飄出，哈，我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂(lè)，在快樂(lè)中我學(xué)到了知識(shí)，同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)中的快樂(lè)只有讀了才知道哦！
我的快樂(lè)作文11
我不喜歡女孩子愛(ài)的裝飾品或各種漂亮的小東西，也不喜歡男孩子喜歡的“武器”和卡片。我喜歡的是——能讓我放聲大笑的藍(lán)天下的奔跑，或是和能讓心靈變得更純真的小動(dòng)物簡(jiǎn)單地玩耍。
在鄉(xiāng)下和表姐一起玩那些簡(jiǎn)單而有趣的游戲是我最快樂(lè)的時(shí)光，在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)管束下，和表姐滿村瘋跑，挑戰(zhàn)各種有趣的事兒。
看，不一會(huì)兒表姐就捉到了兩條小青蟲(chóng)。小青蟲(chóng)并不小，長(zhǎng)長(zhǎng)地身子好像是用幾個(gè)青色的大圓球“融”在一起的，當(dāng)身下的小腳往前移動(dòng)時(shí)，圓鼓鼓的身體就往上拱起來(lái)，就這樣每移一步就往上拱一下，好有節(jié)奏感，甚是可愛(ài)。
于是，我們就玩起了過(guò)家家，我和表姐這兩個(gè)“媽媽”采了幾片葉子：一片葉子當(dāng)床單，一片葉子當(dāng)被子，一片葉子當(dāng)枕頭……大功告成！把兩條青蟲(chóng)各放進(jìn)自己的小床后，姐姐伏在我耳邊輕聲說(shuō)了幾句，我頓時(shí)眼睛一亮，和表姐手拉手去做我們的“秘密計(jì)劃”。
帶我們回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我們的小青蟲(chóng)不見(jiàn)啦！表姐趕緊把“被子”掀開(kāi)，沒(méi)有。我也把被子掀開(kāi)，原來(lái)我的“寶寶”卷縮在里面呢！還把“床單”破壞了一大半……不過(guò)表姐的小青蟲(chóng)還沒(méi)下落，所以我顧不得給我的青蟲(chóng)寶寶換“床單”，得趕緊幫表姐一起找她的青蟲(chóng)寶寶。表姐微微彎著腰，偶爾用手在地上撥一撥，只為能找到她心愛(ài)的青蟲(chóng)寶寶。我呢，馬馬虎虎吧。挺著胸，“居高臨下”地看著地上，哪像找東西的樣子？“‘寶寶’，你在哪？”表姐突然輕輕呼喚著，我應(yīng)著“咯咯”笑兩聲，她也“咯咯”笑……
“呀！小青蟲(chóng)！”姐姐激動(dòng)地叫起來(lái)，這時(shí)，我們又“呵呵呵”地笑起來(lái)，因?yàn)樾∏嘞x(chóng)就離我們?nèi)鬃笥�，沒(méi)有任何東西遮擋著，光顧著找角落的我們，竟然找了這么長(zhǎng)時(shí)間。
小青蟲(chóng)小青蟲(chóng)，你帶給我多少快樂(lè)？
我的快樂(lè)作文12
我的假期可謂豐富多彩，你看我媽媽又要帶我去玩了。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽突然想去玩點(diǎn)刺激的游戲。于是，她向我提出了這個(gè)想法，我們絞盡腦汁地想有什么刺激的游戲呢？過(guò)山車！當(dāng)我還在想的時(shí)候，媽媽想到了一個(gè)十分刺激的游戲。我歡快地說(shuō)：好呀，可以呀�？墒俏业男那檫�是有點(diǎn)不安，因?yàn)槲遗碌粝氯�。媽媽好像知道了我的不安，說(shuō)：不用怕，過(guò)山車很安全的，不會(huì)掉下去的。聽(tīng)了媽媽的話，我的心才穩(wěn)了下來(lái)。
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，我和媽媽在那里玩得不亦樂(lè)乎，可是我們還沒(méi)玩到主角過(guò)山車。我又和媽媽手拉著手來(lái)到了過(guò)山車售票處買好票，我們來(lái)到了當(dāng)頭的座位，媽媽笨手笨腳地爬了上去，而我裝著若無(wú)其事地跳了上去，其實(shí)心里早亂成了一鍋粥。我跟媽媽說(shuō)：媽媽，我有點(diǎn)怕。媽媽說(shuō)：膽小鬼，虧你還是個(gè)男子漢！受到媽媽的鼓勵(lì)，我爆發(fā)了，在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅(jiān)持下來(lái)。
夜，是安靜的�？捎螛�(lè)場(chǎng)里的夜卻是熱鬧非凡的，不時(shí)地發(fā)出各種各樣的聲音，可是在過(guò)山車上只有一種聲音尖叫聲。特別是我，叫得都可以跟海豚音有一比了。
我在過(guò)山車上看著時(shí)快時(shí)慢的過(guò)山車尾，胃里已經(jīng)翻江倒海。我好不容易熬到了最后，一下過(guò)山車，就哇地一聲吐了。可媽媽反倒若無(wú)其事地看著我，好像一切都沒(méi)有發(fā)生似的。我吐完之后，媽媽遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水，來(lái)了一句廣告語(yǔ)：一暈就變?nèi)�，暈貨。�?lái)杯礦泉水吧！我剛喝到嘴里的水，一下子又吐了出來(lái)，不過(guò)我這次是被笑吐的。
這就是我的假期，不僅快樂(lè)，還很有意義！你喜歡我的假期嗎？啥，你還不知道我叫什么？我就是英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻的李浩！
我的快樂(lè)作文13
電腦給我們的生活帶來(lái)很多方便。在電腦上，我們可以很快地找到自己需要的東西，還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)�？傊�，在我們生活中不能沒(méi)有電腦。
我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞。我是生活在中國(guó)的韓國(guó)人，很想知道到韓國(guó)每天發(fā)生了什么事情，韓國(guó)人的情況怎么樣�？墒俏覀儧](méi)有韓國(guó)報(bào)紙，看不到。有了電腦，我就可以上網(wǎng)，看韓國(guó)的新聞。每天我都能看到最新的消息，我很感謝電腦。
昨天，我又上網(wǎng)，看到一個(gè)很新的消息：韓國(guó)最有名的一個(gè)人去世了。他是韓國(guó)現(xiàn)代企業(yè)的董事長(zhǎng)，鄭周永，每一個(gè)韓國(guó)人都知道他！在他去世后，有三萬(wàn)人沿街為他送行，因?yàn)樗麨槟媳表n的和平統(tǒng)一做出了很大的貢獻(xiàn)。原來(lái)，南韓和北韓沒(méi)有來(lái)往，但是，鄭先生他做了很多事，幫助兩國(guó)人民。去年，他親自帶領(lǐng)汽車團(tuán)送了五百頭牛給北韓，還送去許多糧食，給挨餓的北韓人民。還幫助他們找回離散的親人。他還做了其他很多很多好事，韓國(guó)人民都非常感謝他，尊敬他。當(dāng)我看了那個(gè)消息之后，心里很難過(guò)，忍不住哭了，為這個(gè)偉大的人而落淚了。很久很久，看了電腦上的新聞，我心情都很不好。
除了看新聞之外，我們還可以通過(guò)因特網(wǎng)，發(fā)表自己的一些看法，與朋友聯(lián)系。雖然我在中國(guó)，可是上網(wǎng)以后，和在韓國(guó)的朋友互相發(fā)電子郵件。我把自己在中國(guó)的生活情況告訴了朋友，朋友看了我發(fā)的郵件很高興，她也把自己的情況寄到我的郵箱里。我看了之后，心里很高興，又把在中國(guó)照的相片發(fā)送給她。她告訴我相片保存在電腦里可以經(jīng)�？�，她也把自己的照片發(fā)送到我的郵箱，我也保存了，真是太好了！
我的快樂(lè)作文14
我有許多快樂(lè)，我的童年是我快樂(lè)的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂(lè)之一是書(shū)法。每當(dāng)我拿起筆的時(shí)候，我就很滿足。每當(dāng)書(shū)法老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，心中又有無(wú)窮的喜悅。書(shū)法修身養(yǎng)性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習(xí)慣變成仔細(xì)又細(xì)心，把我的毛燥變成冷靜。當(dāng)我練書(shū)法時(shí)，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實(shí)，腦子里的雜念也會(huì)隨之而逝。當(dāng)我在書(shū)法領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧到金杯后，我會(huì)明白：一分耕耘，一分收獲，書(shū)法讓我嘗到了快樂(lè)的滋味，甜甜的。
我的快樂(lè)之二是鋼琴。鋼琴是樂(lè)器之王，高雅又不乏穩(wěn)重。每當(dāng)我不高興時(shí)彈彈鋼琴，心中的不愉快就會(huì)從琴聲發(fā)泄出來(lái)，隨著來(lái)添補(bǔ)的是無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，也不忘鋼琴，我總會(huì)用一顆快樂(lè)的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個(gè)小時(shí)以上的琴，練得手指頭都發(fā)腫了，可我不泄氣，因?yàn)榭噙^(guò)后才會(huì)有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂(lè)的果實(shí)，酸里透甜。
我的快樂(lè)之三是學(xué)校。學(xué)校中，有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)我學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我像海綿一樣拚命的吸收知識(shí)的源泉。下課時(shí)，我又和同學(xué)們盡情玩樂(lè)。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是我的老顧客；自然，美術(shù)是我的最愛(ài)；音樂(lè)，英語(yǔ)是我的長(zhǎng)項(xiàng)；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)和我互相勉勵(lì)。在學(xué)校，我嘗到了快樂(lè)的奶茶，濃濃的。
我愛(ài)快樂(lè)，我有快樂(lè)，我要快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文15
在我們可愛(ài)的校園里，我和朋友們度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。每天放學(xué)后，我和朋友們有時(shí)玩籃球，有時(shí)比賽跳遠(yuǎn)，還有時(shí)玩捉人……但讓我感覺(jué)玩得最開(kāi)心的就是玩捉人了。
有一次，我和董浩輝，蘇啟楠，劉昊天玩捉人。我們用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)捉人，結(jié)果是劉皓天。“天��！劉皓天這個(gè)大個(gè)子，肯定一下就能把我們捉��！算了，還是先看看情況再說(shuō)吧！”我想。果然，劉皓天真狡猾，先捉個(gè)子小一點(diǎn)的董浩輝。幸好董浩輝小巧玲瓏，他左閃右閃，害得劉皓天總是捉個(gè)空！氣急敗壞的劉昊天突然改變了主意，一下子朝我沖了過(guò)來(lái)�！跋胱轿遥瑳](méi)那么容易！”我向?qū)γ娴奶K啟楠睜了睜眼睛，蘇啟楠立刻明白了我的意思，就對(duì)著劉皓天喊：“劉皓天，你這個(gè)大笨蛋！有本事你來(lái)追我啦！”劉皓天這下真是生氣了，猛地一下向蘇啟楠那邊沖去。其實(shí)，我和蘇啟楠已經(jīng)想好辦法了。董昊輝去東邊，我去西邊，蘇啟楠去北邊，這樣分頭行動(dòng)，劉昊天就很難捉住我們了。果然，這辦法挺靈！劉皓天不知道捉哪個(gè)才好，一會(huì)兒追一下董浩輝，一會(huì)兒追一下蘇啟楠，追得他氣喘吁吁，卻一個(gè)都沒(méi)捉到，就只好認(rèn)輸了。
這件事給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，只要想辦法，就一定能做得更好�！�