快樂的研學(xué)之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的研學(xué)之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的研學(xué)之旅作文1
啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學(xué)之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!
在這里,我玩了18個游戲項目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……
最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè)ィ絹碓蕉,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下沖,當(dāng)小船接觸到水面時,水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險!
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭著搶著展示各自的威風(fēng),它們排著隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子,濺起了無數(shù)的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的.它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!
當(dāng)集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們快樂的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的研學(xué)之旅作文2
星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。
一路上,我們有說有笑,經(jīng)過兩個多小時的汽車顛簸,到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。
第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊后就開始了激烈的混戰(zhàn)。
對方派出了高個子張涵沖鋒,只見他對著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”?墒抢咸鞝敍]有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規(guī)則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂?shù)腻N子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭,因為我倆都是大胖子,動轉(zhuǎn)不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機(jī)會,被打得我們苦不堪言。
不過,最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發(fā),可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇?biāo)缹殞毩,嚇(biāo)缹殞毩恕?/p>
快樂的時光總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。
快樂的研學(xué)之旅作文3
看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情,我們登上了大巴車,一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個成語:日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,還鍛煉了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂的研學(xué)之旅作文4
學(xué)校組織我們五年級去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過了快樂而有意義的一天。
玩毛毛蟲
教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲,幾個人一起把毛毛蟲趕到規(guī)定的地方再回來,誰先到誰贏。我們班和151班比,六個人一組,比賽誰先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時,我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來,越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時候,我們被151班的同學(xué)趕上來了。但是,我們一發(fā)狠,又超過了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒想到,我也勝了一把。
拔草
我們來到一片菜園,教官說比賽拔草,看誰拔得多。我一下子來勁了。小時候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強項。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開心地聽教官宣布我贏了。
小豬跳水
我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水,聽起來不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開始,小豬們都比較慫。后來,領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過來。后來,小豬們覺得好玩,紛紛滑了下來。最后一頭小豬,實在太慫,不敢滑。經(jīng)過它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。
這次的研學(xué)活動真有趣,還讓我體會到了勞動也能使人快樂。
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