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教師節(jié)快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2021-06-14 13:49:56 快樂(lè) 我要投稿

精選教師節(jié)快樂(lè)作文300字合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)快樂(lè)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選教師節(jié)快樂(lè)作文300字合集十篇

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇1

  今天是教師節(jié),是全中國(guó)老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會(huì)給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門(mén)口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)第一步,就覺(jué)得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過(guò)時(shí),都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。

  我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來(lái)了許多花,是這些花把這個(gè)教室變得多彩多姿。我想今天每個(gè)同學(xué)都很興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個(gè)老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見(jiàn)韓老師走了過(guò)來(lái),我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個(gè)老師也一樣。我們還送了好幾個(gè)老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開(kāi)心。

  今天,是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇2

  教師節(jié)就要到來(lái)了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來(lái);有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)掛畫(huà);有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來(lái)了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。

  我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚?huà)。掛畫(huà)的畫(huà)面是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫(huà)上面還寫(xiě)著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!這句話正是我想對(duì)老師說(shuō)的。

  回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“不用買(mǎi)禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫(huà)。

  在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢(qián)讓我自由支配。拿著錢(qián),我飛快地跑到了學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。

  我如愿以?xún)數(shù)匕褣飚?huà)送給了老師。我真高興啊,掛畫(huà)代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇3

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給李老師吧!

  清早,太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái),小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的'可真漂亮!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。

  李老師推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇4

  9月1日一個(gè)特殊的日子教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻(xiàn)花。

  女孩在這個(gè)特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

  女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶(hù)開(kāi)著,女孩微微俯下身子把花朵插進(jìn)老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經(jīng)泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書(shū)。書(shū)的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí),臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構(gòu)成了一幅這個(gè)教師節(jié)最美的畫(huà)獻(xiàn)花圖。

  畫(huà)中的小女孩那么滿足,那么快樂(lè)。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡(jiǎn)單、很便宜,我們都會(huì)很滿足。教師的辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現(xiàn)出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺(tái)歷說(shuō)明老師樸實(shí);地球儀說(shuō)明老師對(duì)地理很有造詣;眼鏡說(shuō)明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們,這到底是浪費(fèi),還是物超所值我思考著。

  這幅畫(huà)還有一個(gè)特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽;ㄊ抢蠋熂(lì)自己的,還是看到這些花兒會(huì)想起自己培育的“花朵”呢?

  老師們?yōu)閷W(xué)生付出,而得到的呢?是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢?我想他們不會(huì)責(zé)怪這些學(xué)生,他們會(huì)以自己的言行教育這些學(xué)生。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊教師節(jié)最特別的禮物。

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇5

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

  我是一棵小樹(shù)苗,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng),您對(duì)我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  還記得4年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們?cè)谖枧_(tái)上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫(xiě)了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯(cuò),因?yàn)椋瑥哪强唐,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì),所以我并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。

  就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子,就是因?yàn)橐宦暵暭佑停业男睦锊恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,無(wú)論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信!

  莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的成果是您的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇6

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。

  中午,我們湊錢(qián)在賣(mài)店買(mǎi)了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了我們的秘密計(jì)劃。

  來(lái)到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門(mén)后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來(lái)了。

  鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),我們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”

  主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō):“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)的教師節(jié)作文!”

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇7

  今天是9月10日教師節(jié),早上去學(xué)校的路上,趁機(jī)給孩子講了教師節(jié)的意義。

  孩子沒(méi)能完全理解,還不解的問(wèn),為什么一到節(jié)日學(xué)校門(mén)口前就那么多賣(mài)花的?只有買(mǎi)花送老師才能表達(dá)對(duì)老師的祝福嗎?我告訴他,當(dāng)然不是,表達(dá)祝福的方式多種多樣,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真誠(chéng)的。

  孩子在賣(mài)花處停留了一下,說(shuō):媽媽?zhuān)铱梢灾粚?duì)老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”嗎?說(shuō)著,還用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣向我試著說(shuō)了一下,認(rèn)真的樣子和真誠(chéng)的語(yǔ)氣,讓我感到,孩子是用心的?隙撕⒆拥南敕ǎ⒏嬖V他,只要真誠(chéng)送上的祝福,老師一定是最喜歡的!孩子得到了我的認(rèn)可顯然很高興,臨進(jìn)校門(mén),還給我說(shuō)了句:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”,然后高高興興的走進(jìn)了校園~呵呵,原來(lái)今天是“我們的節(jié)日”,我也高高興興的走在上班的路上。

  尊敬、理解、真誠(chéng)是這個(gè)教師節(jié)我想傳播給孩子的,相信這些比形式、比物質(zhì),對(duì)孩子對(duì)老師都更有意義。

  希望明年教師節(jié),小狐貍能理解老師的辛苦和愛(ài),用自己的方式,把自己對(duì)老師的祝福,送給他們!

  祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇8

  一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾大字---“教師節(jié)快樂(lè)”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái),幾位同學(xué)躲在門(mén)后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室,幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒!撒!老師好像再次進(jìn)入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘,這個(gè)新娘真是美。∽咄炅私烫猛瑢W(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著,讓我的心也很甜。老師,您的笑容真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績(jī)想盡辦法,還每天為我們上課家訪改作業(yè)……

  這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇9

  太陽(yáng)舉起金色的酒杯,把燦爛的光芒送給您;月亮舉起銀色的酒杯,把溫馨的親情送給您!

  ——題記

  教師節(jié)這天,我急急忙忙地打開(kāi)電視,收看寶安2臺(tái)的“第28屆教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”。 節(jié)目好戲連臺(tái),掌聲起伏,精彩唯美的節(jié)目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的篇章,亮麗的歌喉唱響生命的絢麗。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是《我要飛》。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表演的非常生動(dòng),她們的動(dòng)作整齊優(yōu)美,猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍(lán)的天空中翱翔……時(shí)而高高在上,時(shí)而低低貼飛,高低起伏,姿態(tài)萬(wàn)千。那絢麗多彩的舞蹈,使我感覺(jué)這并不是一群美麗的女孩在舞臺(tái)上跳舞,而是一群天鵝在美麗的世界翱翔,在海洋上滑行,在天空中炫舞,在花叢間漫步……這是一群多么自由自在的女孩。∵@不正是我們這些學(xué)生嗎?我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,去尋覓,去求索,去飛翔!我們就是美麗多姿的天鵝,就是傲視長(zhǎng)空的雄鷹,就是展翅翩翩的海鷗!

  還有那京劇《百花飄香》,鏗鏹有力,讓人激動(dòng)不已。歌曲《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》悅耳動(dòng)聽(tīng),唱出了我們的心聲——獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

  您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑荒卿男∠?,千回百轉(zhuǎn)滋潤(rùn)干渴的心地。老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文300字 篇10

  一年一度的教師節(jié)又在金秋送爽的美好時(shí)節(jié)里如約而至。我想起平日在學(xué)校里和老師們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁,含辛茹苦,不知疲倦地澆灌著我們;而我們就是花園里嬌嫩的幼苗,在各位老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。

  有人說(shuō)老師是夜空中最亮的北斗星,默默地照亮路人前行的方向;有人說(shuō)老師是茂密的樹(shù)枝,為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說(shuō)老師更像一片寬廣的大海,沉穩(wěn),低調(diào),讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里自由自在的嬉戲翱翔。為了表達(dá)我對(duì)老師的感謝之情,我覺(jué)決定親手制作一張賀卡送給敬愛(ài)的老師。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)一些代表熱情的橙色和藍(lán)色的彩紙,開(kāi)始了我的設(shè)計(jì)。首先我把橙色的彩紙剪出一個(gè)愛(ài)心形狀貼在藍(lán)色彩紙的中間,接著在藍(lán)色彩紙下方畫(huà)了一排嫩綠的小草作為裝飾,然后在心形的中間和周?chē)謩e畫(huà)了幾張可愛(ài)的圖片并涂上鮮艷的顏色,最后在賀卡的最上面的翅膀圖片里寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的大字:祝老師們節(jié)日快樂(lè)。就這樣一張簡(jiǎn)單而又精美的賀卡就完成了。

  明天來(lái)到學(xué)校,我想帶著這張賀卡和這份心意真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!謝謝您對(duì)我們的教育和關(guān)懷,希望你天天開(kāi)心,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!”

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