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小學(xué)生快樂作文400字

時(shí)間:2021-05-30 13:27:48 快樂 我要投稿

小學(xué)生快樂作文400字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生快樂作文400字3篇

小學(xué)生快樂作文400字 篇1

  現(xiàn)在的節(jié)日有好多好多,如春節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)等,每一個節(jié)日都飲食著一個愿望,我在每一個節(jié)日里過得都很充實(shí),但我今天十分想自己設(shè)立一個節(jié)日,這樣每一年都能過上自己設(shè)立的節(jié)日。

  正在我左思右想的時(shí)候,一個氣球從窗戶外面飛進(jìn)了我的家,我何不設(shè)立一個氣球節(jié)呢?就這樣決定了。

  7月13日氣球節(jié)終于來到了,我拿著一個小喇叭和十箱氣球來到了街上,我先拿出一袋氣球,把它吹了起來,讓它們?nèi)匡h向空中,一群群調(diào)皮的小孩子跑了過來,奇怪地問我:“你為什么放這么多氣球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日氣球節(jié)呀,我們一起來踩氣球吧!庇谑牵麄兙瓦叢冗吅埃骸敖裉焓菤馇蚬(jié),我們一起踩氣球呀!”踩呀踩呀真快樂。

  這時(shí),更多的大人和小朋友都聽見了,我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲,不一會兒,很多人都扔掉了手中的'活,一起來踩氣球,他們吹得十分迅速,轉(zhuǎn)眼間,步行街就要成了氣球街了,我們在氣球堆里爬也爬不起來,更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里,想美美地睡上一覺,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家玩累了,就把氣球當(dāng)成了被子,呼呼大睡。突然,風(fēng)把氣球帶到了角角落落,每個人都沉浸在了氣球那歡樂的海洋里。教室里掛的是氣球,操場上小朋友手里拿的是氣球 ,商店里掛的還是氣球,到處張燈結(jié)彩的,走到哪里,氣球就能看到哪里,這是一個美麗、快樂、幸福的氣球節(jié)。

  紅色是代表著喜悅,綠色是代表著環(huán)保,那么氣球是代表什么?只要你把氣球踩暴,那就代表疲倦已經(jīng)消除,幸福生活已經(jīng)來到。每年能過這樣的氣球節(jié)真是無比得快樂,這樣的節(jié)日有誰不喜歡呢?

小學(xué)生快樂作文400字 篇2

  說到音符,我們一定會想到樂器,我的樂器是一架電子琴,一架一直陪著我的樂器。

  很多人眼中的樂器只是一種擺設(shè),一種可以向他人炫耀的物品,而在我眼里,他是我生活中、學(xué)習(xí)中的伙伴。我與它在一起會感到很快樂,很輕松,很有趣。

  我從幼兒園就開始學(xué)了,那時(shí)我學(xué)習(xí)很好,所以媽媽給我報(bào)了課,從此我便與電子琴結(jié)下不解之緣。很快,我上小學(xué)了,就又找了一個學(xué)院繼續(xù)學(xué),我學(xué)的很快,也很好,老師說我很有音樂細(xì)胞。一年多的時(shí)間里,我可以見曲就彈,自己譜曲了。一段時(shí)間后,我不愿意再學(xué)了,因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,便停掉了這一課。

  雖然我不再學(xué)了,但是我依然那它當(dāng)掌上明珠,一直到現(xiàn)在。心情好的時(shí)候就談上半個小時(shí),有時(shí)來了靈感,便開始編我自己的曲子,當(dāng)那些美妙的音符跳進(jìn)我的耳朵時(shí),我敢說,那是一種享受,是一個充滿快樂的過程,一切煩惱,一切疲憊全被拋到腦后,感覺很輕松。

  學(xué)習(xí)時(shí),過去彈一會,再寫一會,就這么循環(huán),學(xué)習(xí)便不在無趣了。

  有一次,鄰居家問我是誰彈的,我回答是我,他們說很好聽,我很高興,很快樂!

  每一個演奏者都會感覺到音符中的樂趣,他和快樂是在一起的!

小學(xué)生快樂作文400字 篇3

  今天,我很激動,也很興奮。因?yàn)橄挛缡c(diǎn)將舉行班級里開展的野炊活動。我高興的的說不出話來,我真希望時(shí)間快點(diǎn)流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學(xué)們和我一樣,背著大包小包就急著開始行動了。我們組是第一個沖下去的。

  到了指定的場地。茅老師帶領(lǐng)我們把桌子搬好,桌子搬好了以后,我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準(zhǔn)備好開始生火。熊熊烈火燒了起來,就如我們熱烈的心。到火候了!按箦仠(zhǔn)備!”大嗓門的鄭誠向組員叫了起來。我們一切就緒后開始燒蛋。!由于疏忽,放了太多油,做出來的都又破又爛,我們失敗了?墒堑诙啦恕忱迈r出爐。我們激動得手舞足蹈,像茅老師跑去,請他品嘗。隨后,我們第二,第三道菜也閃亮登場!罢ㄏ隳c。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最后,自由品嘗的時(shí)間到了。

  我先鎖定的目標(biāo)是第四組做的羊肉串,那香味直沖我鼻子,我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心,邊上旁邊班的同學(xué)看這個我是“飛流水三千尺,疑是銀河落九天!庇腥说南肫鹞×似渌嗟耐瑢W(xué),他們跑來要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機(jī)偷吃點(diǎn)美食!班茫 蔽页缘么蝻栢昧。但是同學(xué)們的食物實(shí)在是太好吃了,它們就像在和我招手,說:“你來吃我!”我最終還是受不了食物攻擊,向食物奔去。兩個小時(shí)下來,我已經(jīng)吃了八種食物了,可是還覺得想吃。哎!哎,可惜我吃的太飽,要不然我連桌子也給吃下去。

  快樂時(shí)光總是過得很快,下午的時(shí)間一眨眼就過去了,我真希望時(shí)間過得再慢一點(diǎn),讓快樂多一點(diǎn)。這次野炊我很快樂,即鍛煉了自己,同時(shí)也教會了我們怎樣合作。

  我不會忘記這件事,它將永遠(yuǎn)留在我心中。

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