真正的快樂(lè)話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的真正的快樂(lè)話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
真正的快樂(lè)話題作文1
在我的生活中,無(wú)處不存在著有意義的事情,都讓我深有感觸,有快樂(lè)也有悲傷。但是,使我感觸最深的,還是那一次,它讓我感到十分快樂(lè)。
六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要拍一個(gè)英語(yǔ)課本劇《it’sman’sfault》,跟去年一樣,要到區(qū)里去表演。演員就在五六年級(jí)的學(xué)生中選。這個(gè)消息一出,班上的一些同學(xué)都激動(dòng)不已,都想?yún)⒓舆@個(gè)課本劇的表演。星期三的下午,五六年級(jí)的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)小型的選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來(lái)了。老師要我們每個(gè)人找一個(gè)角色的一句臺(tái)詞進(jìn)行表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。進(jìn)去之前,我就對(duì)我能上就沒(méi)有抱太大信心,沒(méi)想到,我竟然立刻就被老師選上了一個(gè)角色,心里開(kāi)心極了。
既然被選上了,每天就要進(jìn)行訓(xùn)練了。我扮演的是一個(gè)樵夫。一開(kāi)始還覺(jué)得這個(gè)角色挺好演的,但到后來(lái)我就不這么認(rèn)為了,這個(gè)角色一開(kāi)場(chǎng)是要唱著歌上臺(tái)的,并且要表現(xiàn)出一種老練的樣子,可我怎么也學(xué)不像,而后面的表演老師還是比較認(rèn)可的。因?yàn)榍懊娴谋硌堇鲜茄莶缓,沒(méi)辦法,所有人都得一遍遍地等我,老師也是一遍遍地教我,可是進(jìn)展也不大。我也覺(jué)得這樣實(shí)在太不好了,耽誤大家的時(shí)間,也耽誤自己的時(shí)間。
我也曾自己在沒(méi)人的時(shí)候練過(guò)幾次,但是總是覺(jué)得自己不行,況且自己本來(lái)就不行。我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)候,同學(xué)和老師們都鼓勵(lì)我,讓我別失去信心,繼續(xù)表演下去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),老師給我提出了一些建議,讓我如何演好這個(gè)角色,演的時(shí)候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演,有了很大的進(jìn)展。
在正式表演的那天,我們的表演十分出色,在區(qū)里獲得了一等獎(jiǎng)呢!那一次我很快樂(lè),不僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),而且我還戰(zhàn)勝了我自己,重新鼓起了信心,這份快樂(lè)是無(wú)以言表的。
真正的快樂(lè)話題作文2
在家里,看到父母收藏的郵票,我看到了一個(gè)豐富而精彩的世界。在學(xué)校,看到有些同學(xué)收藏的動(dòng)植物標(biāo)本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一種寶貝,可是我收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)好辦法:我要用一個(gè)收藏夾收藏我的快樂(lè)。
很快,我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)收藏夾。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚藍(lán)色的天空,中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上,我用紅顏色鄭重其事地寫(xiě)下了的“快樂(lè)”兩個(gè)大字。在收藏夾里面,我設(shè)計(jì)了三個(gè)錯(cuò)落有致的版塊:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。制作雖算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加緊收藏。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,一首《我驕傲,我是中國(guó)人》的激情朗誦,我獲得了學(xué)!案璩鎳(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)的'一等獎(jiǎng),這不是快樂(lè)嗎?這不是快樂(lè)嗎?我把獲獎(jiǎng)證書(shū)放進(jìn)“快樂(lè)榮譽(yù)”這個(gè)板塊。我的快樂(lè)收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表了,這不又是一個(gè)快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”的板塊里,又在“快樂(lè)生活”里寫(xiě)上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我嘗到了成功的喜悅,感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),我真高興啊!”
暑假,我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營(yíng)”。我們參觀了故宮,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深;在天安門(mén)廣場(chǎng),我們觀看了升旗儀式,體驗(yàn)了什么是崇高和自豪;在北大校園,我們受到了一次自由民主精神的洗禮;在奧運(yùn)村,我們參觀了“鳥(niǎo)巢”,感受到祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛……同時(shí),我還照了很多照片。回到家,我打開(kāi)收藏夾,在“快樂(lè)回憶”里放進(jìn)照片,照片上的我笑容滿面的,非常的快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中寫(xiě)下一段文字,記錄我這次北京之行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!
真正的快樂(lè)話題作文3
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是樹(shù)枝上歡叫的小鳥(niǎo),快樂(lè)是五線譜上跳動(dòng)的音符,快樂(lè)是冬日里溫暖的陽(yáng)光。那么,快樂(lè)究竟是什么?
有人說(shuō):“快樂(lè)就是存折上的數(shù)字,數(shù)字越大,就越快樂(lè)!迸叮娴氖沁@樣嗎?富翁們聽(tīng)后連連擺手:“不是這樣,不是這樣,數(shù)字越大,我們就越害怕,害怕那些錢(qián)被人偷去,最后落的身無(wú)分文。”快樂(lè)原來(lái)并不是身上的錢(qián)財(cái)。
有人說(shuō):“快樂(lè)就是手中的權(quán)利,權(quán)利越大,就越快樂(lè)!迸叮娴氖沁@樣嗎?領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)后連連搖頭:“不是這樣,不是這樣,權(quán)利越大,我們就越擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)被人猜忌,被人誣陷,最后落得臭名遠(yuǎn)洋!笨鞓(lè)原來(lái)并不是手中的權(quán)利。
有人說(shuō):“快樂(lè)就是試卷上的分?jǐn)?shù),滿分越多,就越快樂(lè)!迸叮娴氖沁@樣嗎??jī)?yōu)等生們聽(tīng)后連連擺手:“不是這樣,不是這樣,分?jǐn)?shù)越高,我們就擔(dān)心,擔(dān)心眼鏡的度數(shù)越來(lái)越深,最后除了讀書(shū),一件事也不會(huì)干。”快樂(lè)原來(lái)也不是試卷上的分?jǐn)?shù)。
快樂(lè)到底是什么呢?富翁們說(shuō):“快樂(lè)就是用自己的錢(qián)來(lái)幫助他人,在那句‘謝謝’中感受快樂(lè)。”領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“快樂(lè)就是為人們辦點(diǎn)實(shí)事,在掌聲中感受快樂(lè)。”優(yōu)等生們說(shuō):“快樂(lè)就是能做家務(wù)活,當(dāng)一個(gè)高智高能兒,在稱贊聲中感受快樂(lè)。”
哦,我明白,給予奉獻(xiàn)是快樂(lè),為民辦事是快樂(lè),分擔(dān)辛勞也是快樂(lè)。
快樂(lè)是人們心中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都能得到它,有了它,生命才不會(huì)暗淡無(wú)光,才不會(huì)虛度一生。人從呱呱落地到告別人世,這一生,不都是為了尋求快樂(lè)嗎?一生大富大貴固然幸福,假如平淡無(wú)奇也能充滿歡聲笑語(yǔ),古代文人一生不都在追求遠(yuǎn)離塵世的田園生活嗎??jī)煞N命運(yùn)都在享受生活帶給他們不同的快樂(lè),其實(shí)只要心中有樂(lè),何處無(wú)風(fēng)景,何處不歡樂(lè)!
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