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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2021-10-04 15:43:01 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)生活的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)生活的作文

  快樂(lè)生活的作文篇1

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)很多事情,不像星星一樣明亮。我的生活是美好的,有許多事情值得回憶……

  在今年的“五一”假期期間,許多人都會(huì)出去游玩。而我們?nèi)胰巳チ讼愀鄣鲜磕針?lè)園玩。來(lái)到福田關(guān)口,我一看,“哇,人山人海,全都是在排隊(duì)查證過(guò)關(guān)的人,人雖然很多,但大家都自覺(jué)的,井然有序的排著隊(duì)。這些人都是我們大陸的人要到香港去游玩,購(gòu)物的,這些來(lái)玩的人當(dāng)中很多都是全家人的。從他們臉上的笑容,可以看得出他們的家庭有多和睦,多幸福。

  過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我們終于過(guò)了關(guān)來(lái)的了香港。我們興高采烈的上了前往迪士尼的專線。地鐵上的許許多多景物讓我很驚訝,車上的座位以及所以裝飾都是非常有特色的,米奇是車上所有圖案設(shè)計(jì)中的主角。

  到了迪士尼,看到眼前的景色,我驚嘆了一聲:“好漂亮。 蔽矣X(jué)得我好像置身在一個(gè)神奇般的童話世界里。這里的游戲有適合兒童和大人玩的。我最難忘的游戲項(xiàng)目是:“過(guò)山車”。這里的過(guò)山車是高科技的,它的速度雖然很快,很刺激。在上面的感覺(jué)就像是駕馭著穿越時(shí)機(jī)器穿梭在宇宙的星球與星球之間,好神奇!

  這天下午,還有花車表演,花車上有我們兒童都喜歡的卡通人物,這些卡通人物中有米奇,米妮,還有唐老鴨……這個(gè)童話世界充滿了神奇。

  媽媽告訴我:“當(dāng)今社會(huì)發(fā)展非?,在香港還沒(méi)回歸的時(shí)候,香港和大陸是兩個(gè)截然不同的國(guó)度。想要過(guò)香港非常麻煩,做通行證需要很長(zhǎng)的時(shí)間,香港是以前人夢(mèng)寐以求的地方。而現(xiàn)在去香港的通行證只需十幾天時(shí)間就可以。聽(tīng)媽媽說(shuō)她以前一回家就要帶弟弟妹妹。而我們現(xiàn)在一回到家就有零食吃、有電視看、有電腦玩。我們真幸福。

  我們是新時(shí)代的兒童,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。將來(lái)為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn),為世界創(chuàng)造出更多的奇跡!

  快樂(lè)生活的作文篇2

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明兩個(gè)身體健康指數(shù)同樣的人,天天快樂(lè)的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我愿意是一個(gè)保持快樂(lè)的男孩,況且我的生活中快樂(lè)多。

  校園快樂(lè)多

  在我的身邊總有很多幽默的人,他們總是隨時(shí)給我來(lái)上一句雷人的話,讓人開(kāi)懷大笑,如我的同學(xué)胡威,他在生活中有點(diǎn)癡癡呆呆的,且富有幽默感,有一次,我到商店去買(mǎi)東西出來(lái)之后看到了他,我問(wèn)道:“胡威,你做么事。俊彼⒅彝蝗灰恍,然后滑稽地說(shuō):“我,我去學(xué)買(mǎi)!薄笆裁?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭。到了第二天,他邀我一起去吃飯,“走啊,我們?nèi)W(xué)吃!”我忽然明白了,聯(lián)想起了昨天他說(shuō)的學(xué)買(mǎi),我跟他說(shuō):“我終于明白了,學(xué)買(mǎi)和學(xué)吃!”他說(shuō):“你學(xué)會(huì)問(wèn)!比堑梦倚α税胩。

  課堂快樂(lè)多

  上物理課時(shí),我們的尹老師用他流利的英山普通話授課,忽然他從“百變箱”里拿出了一條毛巾,并說(shuō)道:“同學(xué)們,這小車在fú兒上面跑運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)還是在木頭上運(yùn)動(dòng)快一些?”我們也隨聲附和道:“在fú兒上運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,在木頭上運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)!币處熯@才明白過(guò)來(lái)說(shuō)道:“凈瞎說(shuō),是毛巾不fú兒!比堑谜麄(gè)教室里的人哈哈大笑。

  課間快樂(lè)多

  有一次下了歷史課之后,大家還在討論歷史課上華陀的光輝事跡,正好我們班的同學(xué)華興走了過(guò)來(lái),于是大家開(kāi)始取笑他(正好他爸也是一個(gè)醫(yī)生),王易說(shuō):“華興,你爸是不是姓華?”他不知道是計(jì),便木頭似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我問(wèn)道:“華興,你爸是不是醫(yī)生?”他也點(diǎn)點(diǎn)頭,馬東一臉正經(jīng)地說(shuō):“經(jīng)考證,華興的爸爸就是華陀,以后生病了叫他爸來(lái)幫忙扎兩針!贝蠹叶既炭〔唤匦α,就連華興也笑得不亦樂(lè)乎。

  我的生活中有許多的快樂(lè)但也有許多煩惱,但是我們應(yīng)當(dāng)拋煩惱于腦后,留快樂(lè)于眼前,這樣相信你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。

  快樂(lè)生活的作文篇3

  坐在書(shū)桌前,喜歡觀望窗外的行人說(shuō)笑。

  站在涼臺(tái)上,喜歡眺望遠(yuǎn)方的紫紅云霞。

  躺在臥椅上,喜歡抱膝思慮那國(guó)家大事。

  靠在樹(shù)叢中,喜歡忘情享受那習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

  一切都如此和諧,一切都如此讓人流連,心中便有著不招自來(lái)的高興,整個(gè)人精神煥發(fā),這才知道老天對(duì)我有多么眷顧,因?yàn)樗o了我快樂(lè)。

  忙碌于學(xué)業(yè)之間,我曾很長(zhǎng)時(shí)間迷茫:快樂(lè)在何方?之后才有所感悟,同學(xué)間的關(guān)系不僅僅是同學(xué),更是朋友,和他們聊天,一塊玩,值得珍惜。失意時(shí),總有鼓勵(lì)和安慰之語(yǔ);成功時(shí),總能一塊分享。也許考試的名次已是次要,贈(zèng)送一句夸獎(jiǎng)和得到一句贊揚(yáng)在某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)都一樣,因?yàn)樗冀o了我快樂(lè)!

  于是我常掛一副笑臉面對(duì)每一天。

  懷念一家人擠在廚房里吃火鍋的情景,喜歡為家中做事的感覺(jué)。不是垂涎火鍋中的美味,也不是眷戀家長(zhǎng)的稱贊,而是在享受家庭的和諧帶給我的快樂(lè)。

  懷念得到參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)那欣喜的情景,喜歡為班級(jí)做事的感覺(jué)。不是自戀我比別人強(qiáng),也不是渴望老師的獎(jiǎng)勵(lì),而是在享受為集體奉獻(xiàn)帶給我的快樂(lè)。

  懷念幫年邁的老爺爺推車上坡的情景,喜歡給朋友指點(diǎn)迷津的感覺(jué)。不是炫耀我心地善良,也不是博取朋友的感謝,而是在享受給別人付出帶給我的快樂(lè)。

  不會(huì)學(xué)黛玉那樣多愁善感,為一點(diǎn)小事生氣,這會(huì)使我生活得很累;也不會(huì)像劉禪那樣呆頭呆腦,在事業(yè)上毫無(wú)主見(jiàn),這會(huì)使我生活得很空虛。

  敞開(kāi)胸懷,品味范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的政治抱負(fù);細(xì)嚼歐陽(yáng)修醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的超然物外。他們用不同的方式領(lǐng)悟到了快樂(lè)的真諦!

  因古人的快樂(lè),我快樂(lè);因智者的睿智,我快樂(lè)!

  我,不會(huì)為一次失敗而灰心,也許這是我的失誤;不會(huì)被小小挫折而嚇倒,想到禍兮福所倚的'道理。這樣,我就會(huì)更快地振作起來(lái),這就是快樂(lè)的力量。

  只要你用心發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在你的眼前,你的身邊

  快樂(lè)生活的作文篇4

  又到了快樂(lè)的暑假,我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳,享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。

  每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活,像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景,心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀,我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶,小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低,緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻,到現(xiàn)在都印象深刻。

  回到了城市,興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶,拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩,卻遍尋不著,這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周,都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人,偶然出現(xiàn)的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊,才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹(shù),想起在老家時(shí),放眼所及都是綠油油的稻田,原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn),甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔,呼吸著清新的空氣,當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。

  突然想起有一次跟著家人到云南旅游,到了昆明——一個(gè)好美的城市,充滿了濃濃思古幽情,路上行人也西裝筆挺的在路上走著,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué),現(xiàn)在突然想起來(lái)了,原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了,在都市中充滿了綠意,整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突,充滿了和諧的氛圍,就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

  “都市與鄉(xiāng)村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方,但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的,未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí),如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合,一起努力,美好的未來(lái)就在我們眼前。

  快樂(lè)生活的作文篇5

  每個(gè)人的生活都很漫長(zhǎng),但大多數(shù)的人都認(rèn)為煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了快樂(lè)。只有少數(shù)的人以正確的態(tài)度對(duì)待生活。從生活中找到不易察覺(jué)的快樂(lè),而我也從自己平淡的生活中找到了屬于我的小小的快樂(lè)。

  家中的快樂(lè)

  每個(gè)星期六的早上,我讓九點(diǎn)鐘的鈴聲吵醒,剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香,走進(jìn)廚房,奶奶見(jiàn)到我就說(shuō):“起來(lái)了,先吃點(diǎn)早飯吧!”我愉快地說(shuō):“好!蔽覞M足的吃完了早飯,我回到房間做作業(yè),經(jīng)過(guò)我三個(gè)小時(shí)的努力,終于搞定了。我一出房間,就打開(kāi)電視,看著我最喜歡的節(jié)目,過(guò)了半個(gè)小時(shí),又開(kāi)飯了,我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。整個(gè)下午我都是在看電視,這一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

  校園中的快樂(lè)

  在校園里,我們每天都要上課,雖然有時(shí)候不太想聽(tīng)某一些老師的課,但還是聽(tīng)的很開(kāi)心,即使內(nèi)容枯燥,但他們說(shuō)的話卻可以讓我大笑一陣,一到下課,我們的心都會(huì)處于興奮狀態(tài),所以每天下課時(shí),我們都可以讓一個(gè)小小的事惹得捧腹大笑,直到笑累了或上課了才停止。所以我們?cè)谛5膶W(xué)生都很活潑開(kāi)朗,雖有煩惱但一會(huì)就會(huì)被拋到九霄云外,臉上的笑容都會(huì)立刻回來(lái),即使是無(wú)聊的一天也是快樂(lè)的。

  弟弟帶給我的快樂(lè)

  我有一個(gè)六歲半的弟弟,每個(gè)星期六的早上八點(diǎn),他都要到我的房間里來(lái)鬧騰一陣子,非要我罵他,才肯離去。

  記得有一次他把我的書(shū)給弄濕了,我一開(kāi)口就罵了他,他非但不聽(tīng)還和我頂嘴,在后來(lái)的日子里我和他為爭(zhēng)吵成為了我們之間最有趣的事,我們也因此而笑得直不起腰來(lái),而有時(shí)弟弟也會(huì)關(guān)心我,做一些讓我感動(dòng)的事,所以我與弟弟沒(méi)有任何的不滿,反而我與弟弟成為了一對(duì)互相為樂(lè)的開(kāi)心果。

  每個(gè)人生活中都有一些值得你開(kāi)心的事,只是你并未察覺(jué),但你只要靜下心,仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有很多值得你快樂(lè)的事!

  快樂(lè)生活的作文篇6

  生活是多姿多彩的,在我的生活中有很多快樂(lè),下面由我一一為你們解說(shuō),希望可以把快樂(lè)帶給你們。

  學(xué)習(xí)之樂(lè)

  看到這個(gè)標(biāo)題,可能有人會(huì)感到驚訝,學(xué)習(xí)也會(huì)快樂(lè)嗎?是的,我要說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,大家你追我趕,有的還會(huì)為一個(gè)詞語(yǔ)而起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣大家才能互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,才能取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們能學(xué)到很多知識(shí),解決一些生活瑣事,很快樂(lè)?荚嚾〉昧撕贸煽(jī)后很快樂(lè),在學(xué)習(xí)中,得到同學(xué)們的認(rèn)可,老師的表?yè)P(yáng),很快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中互相幫助,努力學(xué)習(xí),趕超了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很快樂(lè)……

  交友之樂(lè)

  朋友,是人生中不可缺少的一員?有一個(gè)懂你、關(guān)心人的人在身邊,真是一件幸事,這樣的事讓我碰到了。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們成了朋友,我不知道我們是怎樣交往的,因?yàn),我們的性格截然不同,她是世界上最幽默的人,是同學(xué)們的開(kāi)心果,如果你遇到什么煩心事,一旦讓她知道,她會(huì)保你一笑,頓時(shí),一切煩惱都拋到九霄云外。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是可以感染的,自從我和她做了朋友以后,我從一個(gè)性格內(nèi)向的人變得開(kāi)朗活潑了。

  親情之樂(lè)

  “你很幸運(yùn),你有一個(gè)好媽媽!蓖瑢W(xué)們都這么說(shuō)。是啊!原來(lái)我有一個(gè)好媽媽,以前怎么沒(méi)注意到呢?

  早晨,一醒來(lái)就聞到了小米粥的香氣,下樓一瞧才知道,媽媽已經(jīng)出去工作了。吃完飯,才想起自己換下的衣服沒(méi)洗,正想去洗,卻發(fā)現(xiàn)桶里的衣服不見(jiàn)了,出門(mén)查看才知道媽媽已經(jīng)把衣服洗了并且晾了起來(lái),想想了之前對(duì)母親的不解及不滿,以為是自己長(zhǎng)大了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚,多么的不懂事,母親從一件件小事之中流露出她對(duì)我無(wú)限的愛(ài),我卻處處給她難堪,想到這里,我哭了,我知道,我流下的是快樂(lè)的淚,是對(duì)母親的理解!皨寢專x謝你!我要大聲對(duì)你說(shuō)。

  生活中的大快樂(lè),是由許許多多的小快樂(lè)組成的,讓我們保持快樂(lè),用幸福的微笑,迎接美好的明天,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天!

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