第一次快樂上線作文
第一次上線,讓我享受了生活和學(xué)習(xí)的無盡快樂。
星期五晚上,我一上線就加了第一個(gè)QQ好友——教我語文的譚老師。譚老師正好在線。我們就聊了起來。譚老師開始發(fā)問:“你怎么會(huì)給自己取大力士這個(gè)名字呢?”并在旁邊發(fā)了個(gè)哈哈大笑的表情!耙?yàn)槟懽有,力氣也小,就希望自己力氣大一點(diǎn)啊!”“你膽子為什么那么小呢?”“怕別人欺負(fù)唄!”“上課大聲發(fā)言會(huì)有人欺負(fù)你嗎?老師欺負(fù)你了嗎?”“當(dāng)然沒有啊,老師一直很關(guān)心我呀!”“那你要怎么表現(xiàn)呢?”“以后在課堂上,我一定積極發(fā)言!蔽乙灰换卮鹱T老師的問話,既輕松又緊張。
聊到一半的時(shí)候,譚老師就有點(diǎn)“懷疑”我的`身份了,問:“你真的是吳育芳嗎?”“是呀,不過不是我打字!薄芭叮瓉硎谴髤恰!弊T老師風(fēng)趣地說!皯(yīng)該是中吳,大吳早睡了。”姐姐替我回答說!拔疫以為是大吳呢!”譚老師發(fā)了個(gè)微笑的表情過來。聊著,譚老師話鋒一轉(zhuǎn),說要我星期一到她辦公室去,這可把我嚇出了一身冷汗。我努力地回想,是做錯(cuò)了事還是說錯(cuò)了話?我?guī)缀跏チ嘶卮鹄蠋焼栴}的勇氣了。稍后,譚老師說:“我是讓你到我辦公室看《邊城晚報(bào)》上的一篇文章,看是什么樣的人才會(huì)受欺負(fù)!”聽到這句話,我這才長長的舒了一口氣。
又聊了一會(huì)兒,譚老師提醒說:“還記得我叫你做的事嗎?”我說記得。“那是什么事呢?”姐姐靈機(jī)一動(dòng),開玩笑似的回答:“呵呵,譚老師叫我到辦公室肯定是好事!弊T老師接著發(fā)來一行字:“我給你一根棒棒!”我一驚,身上又冒冷汗了。還沒轉(zhuǎn)過神來,譚老師接著發(fā)來一個(gè)“糖”字。我馬上來了精神:“謝謝老師給我棒棒糖吃!”正得意著,譚老師又發(fā)來兩個(gè)字:“才——怪!”我一想,這話連起來就是:我給你一根棒棒糖才怪。原來,譚老師在設(shè)置“懸念”,讓我“中計(jì)”。
最后,譚老師問我:“有一波三折的感覺嗎?寫作文就是要讓讀者有這樣的感覺,不要平鋪直敘!”沒想到,譚老師除了在課余不失幽默、風(fēng)趣外,還用心良苦,時(shí)刻不忘向?qū)W生傳授知識(shí)。
我內(nèi)心充滿了快樂與感激,回答說:“謝謝您——老師!”
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