【實(shí)用】教師節(jié)快樂(lè)作文200字9篇
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇1
老師祝你教師節(jié)快樂(lè)！我愛(ài)您親愛(ài)的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師！
最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇2
九月悄悄的走來(lái)，教師節(jié)也隨即來(lái)到。在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
是老師，引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識(shí)。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我膽子小，不敢發(fā)言。老師看見(jiàn)了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會(huì)兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見(jiàn)似的。老師又說(shuō)：“沒(méi)事的，舉手吧!即使你沒(méi)答對(duì)，老師也不會(huì)批評(píng)你的。因?yàn)椋阌赂业倪~出了第一步，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話，深深地打動(dòng)了我，從那以后，我回答問(wèn)題變得非常積極，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我三年級(jí)的時(shí)候，還當(dāng)上了班長(zhǎng)呢!沒(méi)有老師對(duì)我嚴(yán)格的要求，我就不會(huì)取得這么好的成績(jī)。非常感謝老師對(duì)我的'淳淳教誨。
老師，您是指引我前行的明燈，是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇3
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的，原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李老師吧！
清早，太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái)，小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來(lái)學(xué)校備課。
李老師推開(kāi)門(mén)，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗��！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇4
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無(wú)憂網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇5
一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節(jié)來(lái)了，不知學(xué)校有怎樣的變化，讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書(shū)包，我來(lái)到了校門(mén)口。
我深深的吸了一口氣，感覺(jué)到了一股濃濃的、撲鼻而來(lái)的香味。睜開(kāi)眼睛，我怎么沒(méi)注意到，陽(yáng)光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來(lái)，值勤隊(duì)員送上一束康乃喜，笑著說(shuō)“：祝老師節(jié)日快樂(lè)。”來(lái)到教室，同學(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來(lái)了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語(yǔ)，“祝老師節(jié)日快樂(lè)�！苯處煿�(jié)往往是老師最最開(kāi)心快樂(lè)的日子，因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺５淖８�，“祝老師�?jié)日快樂(lè)�！�
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇6
不久就是教師節(jié)了，9月10日，一個(gè)偉大的日子。
世界的一切都與老師有關(guān)。
如果你當(dāng)警察，是誰(shuí)來(lái)教你?如果你是醫(yī)生，誰(shuí)來(lái)教你?如果你是看這篇文章的人，誰(shuí)來(lái)教你?
這一切的答案，就是兩個(gè)字：老師。
教師節(jié)，送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?
俗話說(shuō)：禮輕情意重。但老師對(duì)我們的栽培，是無(wú)法估量的。我想獻(xiàn)上我寫(xiě)的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著：教、師、節(jié)、快、樂(lè)。
教師節(jié)，老師們的節(jié)日。大家要好好愛(ài)惜自己的老師，不要讓他們操心，因?yàn)�，老師們已�?jīng)很操心了。
讓我們?cè)谶@一天獻(xiàn)上自己的祝福與禮物，再大喊：“老師!教師節(jié)快樂(lè)!”。
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇7
今天是9月10日教師節(jié)，同學(xué)們給老師送來(lái)了一束束鮮花，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，慶祝老師的節(jié)日，我們站好了自己的隊(duì)伍，不一會(huì)就準(zhǔn)備開(kāi)始慶祝了，為了慶祝老師的這一節(jié)日，我們把學(xué)校打扮的更漂亮了，鑼鼓聲聲，彩旗飄飄，氣球也隨風(fēng)舞動(dòng)，很熱鬧。小鳥(niǎo)、白鴿也來(lái)湊熱鬧。
同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，表演了豐富多彩的節(jié)目，有的跳舞，有的彈琴，有的�？罩�。最吸引人的是老師們的表演，看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩，想到了老師的辛苦，想到了老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。我一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束了，我要大聲地說(shuō)：“老師，我愛(ài)你”！
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇8
星期一是教師節(jié)，一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。，當(dāng)我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花，路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門(mén)口，我一看，哇！那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì)，只見(jiàn)他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照，好熱鬧！
我拿著鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書(shū)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花，有的帶著蒲公英，有的帶的小熊，還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到，哇!老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)快樂(lè)作文200字 篇9
師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù)，我們又有什么理由不去感恩老師呢?
在教師節(jié)這一天中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫(xiě)了49張祝�？ㄆ�，不要小看這小小的祝�？ㄆ厦媸M了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福，同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上，師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。
以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī)：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽(yáng)，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂(lè)的吹著口哨，您的自豪是桃李芬。
其實(shí)，送給老師的禮物不是豐富多彩的活動(dòng)，而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)滿意的分?jǐn)?shù)，還有那高中錄取通知書(shū)。
這是初中的最后一個(gè)教師節(jié)，我們會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!