寫作其實很快樂小學作文
以前,我很討厭寫作,特別是反感規(guī)定字數(shù)的作文:400字,500字,600字,而且主題還是讓人費盡腦汁的。把一個個漢字像牙膏那樣湊來湊去,那無疑是一種痛苦,也可以說是寫作帶來的痛苦。它經(jīng)常讓我有一種黔驢技窮的感覺。
但現(xiàn)在我有些改觀了,原因是:我發(fā)現(xiàn)寫作可以把自己埋藏在心底的感情抒發(fā)出來,特別是寫日記。每當我心情不好的時候,總會去翻一翻日記本,看一看以前那一些有趣的事,每一次我都會有不同的見解,有時候,我還會開懷大笑,笑我自己是多么有趣,同樣又是多么幼稚,為了那么一丁點芝蔴大的`小事竟要記錄在日記中,還要斤斤計較它們,甚至生氣,發(fā)脾氣。原來寫作的過程,本身就是我的成長過程,它記錄了我成長中的點滴。
寫作是快樂的,一年級時,我寫出來的文章可以稱得上是:“牛頭不對馬嘴”而且經(jīng)?鄯郑ǹ荚嚕。可是,有一次我居然沒扣分,還被成老師在全班面前讀了出來。那是一次驚喜,我隱約嘗到了甜頭。到了四年級之后,李老師就會經(jīng)常讀隨筆,我每次都盼望著自己的作文能讀到,從那開始,我的隨筆每次都寫得很用心,好幾次都被讀到。每一次,我的臉上都會火辣辣的,也很緊張。其實,心里有一只小鹿在蹦來跳去,很開心呢。那種快樂是寫作給我?guī)淼摹?/p>
當我對寫作有改觀之后,我開始不懼怕寫作了,它使我感到快樂。特別是當我第二遍閱讀時,總能發(fā)現(xiàn)作文中蘊藏的樂趣和其中的不足。