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課堂作文400字

時間:2024-10-26 13:46:52 課堂 我要投稿
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實用的課堂作文400字5篇【合集】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的課堂作文400字5篇【合集】

課堂作文400字 篇1

  因為不甘伏于地面,蒼鷹才會奮力翱翔;因為有了春天,百花才會競相開放;因為有了理念,課堂才會越來越活躍.生動活躍的課堂什么樣?請你走進(jìn)我?匆豢础

  隨著悠揚的樂聲響起,上課了!揚老師笑吟吟地走進(jìn)教室,讓同學(xué)們

  打開課本,于是我們這些“書蟲”便陶醉于《一堂交通法規(guī)課》這篇課文中.同學(xué)們深情地朗讀、恰當(dāng)?shù)刭p析,之后又邀游在知識的海洋,尋求交通知識、了解人物神態(tài),編寫舞臺劇本.同學(xué)們聽得津津有味,思維不斷跳越;“為什么梅克桑的回答讓老師不滿?”“老師,既然作者知道在大街上玩十分危險,為什么還在大街上玩?”

  問不完的問題化作了靜靜的閱讀、深深的思考.

  “哈哈哈……”這間教室不時地傳出同學(xué)們的笑聲,原來我們正在表演課本劇呢!你瞧,一個同學(xué)正在模仿課文中呂菲的模樣.只見他雙手做成求饒的.樣子,彎下腰,頭也不敢抬,嘴里不停說“求求你”,眉頭緊皺,露出一副可憐兮兮的表情,逗得大家又是鼓掌又是跺腳,笑得前仰后合.同學(xué)們紛紛舉手,搶著上臺表有演課本中的角色.一節(jié)課下來,同學(xué)們忙得不亦樂乎,在說說、笑笑、演演中,學(xué)懂了課文,明白了道理.

  噢,我明白了!當(dāng)笨重的教棒變成幽默的劇本,當(dāng)老師的說教變成了學(xué)生的辯論、表演、探究,課堂就變得活躍了.生動的課堂——是我的最愛.

課堂作文400字 篇2

  今年過年,因為一場新型冠狀病毒,缺少了喜慶,少了歡樂,我們也迎來了不一樣的課堂——空中課堂。

  2月10日那天,時間終于跑到了八點半,我端端正正地坐在電視機前觀看開學(xué)典禮。第一周的空中課堂,我和媽媽一起學(xué)習(xí)。這些課非常有趣,最吸引我眼球的是移碗的數(shù)學(xué)游戲課。移動3個碗的時候,我用了最少的步數(shù),稍微有點得意洋洋的。移4個碗的時候,我就移錯了,移了19步。老師教我們正確的是15步就可以了。我坐在電視機前又重新移了一次,確實是15步,之前是我太大意了,下次要細(xì)心點了。在總結(jié)經(jīng)驗后,我發(fā)現(xiàn)了移碗的`規(guī)律,又嘗試了5個和6個碗的移動,都成功了。

  在課堂上,我還學(xué)會了怎么做筆記,字一個一個寫得整整齊齊,用不同顏色劃出重點,標(biāo)出難懂的字,寫出拼音,給古詩詞標(biāo)注……

  俗話說“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蔽蚁虢o空中課堂提一點小小的建議。希望老師講重點時能再慢一點,多講一些解題的方法。因為所有的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,理解能力也都不一樣。

  我希望病毒可以早點消失,也堅信風(fēng)雨之后會有彩虹,更希望可以早日回歸課堂。

課堂作文400字 篇3

  今天上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。這節(jié)課和平常不一樣,特別有意思,給我們留下了深刻的印象。

  全班的同學(xué)們都來到電教館。我的心怦怦地跳得非?臁旨友!因為,我要走上講臺朗讀自己編的“數(shù)學(xué)兒歌”呢!

  上課的鈴聲響了,老師在講臺上問我們:“同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了吧”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們齊聲回答,響亮的聲音,看出了大家的準(zhǔn)備一定很充分。老師微笑地點點頭,說:“那么,我們這一節(jié)自編‘?dāng)?shù)學(xué)兒歌’課,現(xiàn)在就開始吧!”

  同學(xué)們按照順序上講臺,有的講述自己編的“數(shù)學(xué)故事”,有的朗誦自己編的“數(shù)學(xué)兒歌”,有的敘說自己寫的`“數(shù)學(xué)日記”……小朋友們一個接著一個,課堂里一次次地響起了熱烈的掌聲。很快就要輪到我了,我全身都有點兒發(fā)抖了。然而,當(dāng)我邁開大步走上講臺時,我反而不緊張了。于是,我就大聲地朗讀了我精心編寫的“數(shù)學(xué)兒歌”:

  數(shù)學(xué)算式真不少,

  加減乘除須用好;

  基礎(chǔ)知識要記牢,

  許多問題解決了。

  朗讀完了我在同學(xué)們鼓勵的掌聲中走下講臺,心中一陣輕松!瑢W(xué)們的故事、兒歌、日記等,都離不開“數(shù)學(xué)”,內(nèi)容豐富多彩,非常有趣。這節(jié)特別的“數(shù)學(xué)課”讓我得到了許多知識,真是太好了,我希望老師多上一些這樣的“課”,讓我們學(xué)起來更有興趣!

課堂作文400字 篇4

  今天,陽光明媚,萬里無云。下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來上課,老師推開門,走到講臺上笑呵呵地對我們說:“今天,我們分小組進(jìn)行一次游戲!闭f完,同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規(guī)則。

  游戲開始了,五個組分別派出了一個代表,他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù),五個組互不相讓,可是到了最后是一組輸了,按照游戲規(guī)則,一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個節(jié)目。一組的百靈鳥高杰為大家唱了一支歌,歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中,高杰那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了!皯偃耸种袡鸦ú荨

  同學(xué)們也隨著唱起來了。班上的氣氛熱烈到了極點。隨后,二組的小笑星張繼林給大家講了一個小笑話,惹得大家哈哈大笑。

  游戲進(jìn)行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺來了。伴著二組所有組員唱著的`歌,翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,飛來飛去 ……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機靈鬼谷守旭給大家?guī)砹艘欢涡∑,他那滑?、幽默的表演,贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……

課堂作文400字 篇5

  今天我們班上發(fā)生了一件非常有趣的事,那就是捕鼠。

  上課時,一只小老鼠在一位同學(xué)的位置上跑了出來。那時剛好老師走了過來,那只小老鼠跑到了講臺上。老師尖叫了一聲,同學(xué)們像一群馬蜂一樣涌到了老師面前,老師說:“快捉老鼠!

  頓時男同學(xué)們像脫韁的.野馬沖了過去,那只小老鼠像在自己的家一樣自由穿梭。有些男同學(xué)也像小老鼠一樣在桌子下爬來爬去。突然,小老鼠如箭一般向我沖來,我飛快地坐到桌子上,等到它跑了以后才下來。捕鼠的男同學(xué)又沖著我跑過來,我指著老鼠跑過去的地方說:“朝那里去了!

  男同學(xué)為了抓小老鼠馬上趕去了。他們東追西趕,把小老鼠逼到教室的一個角落里,那只小老鼠的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見了一個小小的隙縫就急忙逃走了。小老鼠跑到一位女同學(xué)面前,那位女同學(xué)被嚇得半死,尖利地叫著。

  小老鼠東躲西藏,男同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡。后來楊航跑了出來,一腳就把小老鼠的尾巴踩住了,其他男同學(xué)迫不及待地跑過去了,圍著楊航。楊航把小老鼠的尾巴抓住,在教室里走了一大圈。老師說;“楊航我真是太佩服你了!睏詈阶叩綍衲抢飼r,小老鼠竟然又跑了,但楊航眼疾手快,再次把小老鼠抓回來。大家稱贊楊航是捕鼠高手。

  后來,我們才知道,這只老鼠是老師故意放進(jìn)來,為的是給我們上一堂生動有趣的作文課呢。

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