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實(shí)用的課堂作文300字(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
課堂作文300字 篇1
“哈哈哈……”
三（2）班傳來了笑聲，原來是他們在玩吹畫的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個太陽，我又看了看我同桌楊立軍吹的畫，我看到他的'臉成了大花貓，我就哈哈大笑起來，老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學(xué)們看到他的大花貓臉，大笑起來。有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了，老師又把吳洋請了上去，吳洋的鼻子下面有個日本的胡子，大家看了哈哈大笑起來。老師把郭洪濤叫了上去，他吹了一棵蘋果樹。我想蘋果樹上的蘋果好紅啊！我真想一口咬下去把蘋果全吃光。吳洋吹了一只恐龍，我想恐龍媽媽生下來的小恐龍一定很可愛。丁雯潔吹了一棵圣誕樹，我想是要過圣誕節(jié)了嗎？我心里美滋滋的。老師說：“這么好玩的游戲，讓我來試一試好不好�！贝蠹叶颊f：“行�！崩蠋熌闷鹚{(lán)色的顏料吹成了一朵藍(lán)色的花朵，我想這朵藍(lán)色的鮮花送給媽媽當(dāng)生日禮物好了。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們開心的走出了教室。
課堂作文300字 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，又該上課了，隨著鈴聲音樂，我們快速地坐好，這節(jié)是班隊(duì)課，邵老師隨著鈴聲，走進(jìn)了教室。她對大家說；我們來玩一個小游戲，好嗎，聽到玩游戲，班級的同學(xué)高興的大叫，有的手舞足蹈，有的直拍桌子，還有的`跳了起來，邵老師整了一段時間，才把班級的紀(jì)律整好，邵老師說；這個游戲是請第一組說人物，第二組說哪個地方，第四組說在干什么。”同學(xué)們紛紛搶著舉手，嚴(yán)曉龍說；“宋善宇，周吉說在家里，第四組徐娜說；在洗澡，連起來是宋善宇在家洗澡，全班笑成一團(tuán)，我也不驚哈哈大笑，宋善宇不好意思地低下頭來，接著第二輪開始，曹子駿說：“劉得華，又有人說在舞臺跳舞，哈哈！這是什么話，真是笑話故事，有的人笑得直跺地，那聲音真像地震！接著又來了好幾輪……都很精彩，一節(jié)課下來，同學(xué)們幾乎都是笑得合不攏嘴。
叮鈴鈴！下課了，邵老師對大家說：“雖然這是一個小游戲，不過它能提高同學(xué)們的作文水平，是啊，！我希望今后能多玩這種提高學(xué)習(xí)的游戲。
課堂作文300字 篇3
在一次科學(xué)課上，一位同學(xué)玩氣球結(jié)果被老師批評了一頓。
事情是這樣的：坐在我前面的一位男同學(xué)嫌科學(xué)課沒意思，老師一直在講，沒有讓我們?nèi)邮肿鍪裁��？蛇@位同學(xué)就無聊地拿出科學(xué)袋里的氣球吹，這個氣球和我們平常的氣球沒什么兩樣，也很容易吹起來。
吹了一會兒，他吹好的'氣球用線把口扎了起來，拍來拍去，周圍的同學(xué)見了有說有笑，可老師一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。
在這時，他不小心把氣球拍到了講臺上并被講臺上的剪刀戳破了，“啪”的一聲，同學(xué)和老師都嚇了一跳。這個時候，老師知道了，她停下說話聲走到同學(xué)面前，因?yàn)椴幌胗绊懻n堂，所以老師只對他說：“下課到我辦公室去”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，我跟著他后面來到辦公室，老師狠狠地批評了他一頓。那位同學(xué)出來時已經(jīng)哭得很厲害了。
課堂作文300字 篇4
第五單元的口語交際是課本劇表演。老師說每個人都要上場，我跟另外5個同學(xué)組成了一組，表演的是將相和。
首先分配角色：我是藺相如，王梓惠是趙王，王靖是秦王，鄧俊雅是廉頗，另外還有兩個大臣。開始排練了，我們組的王導(dǎo)王梓惠發(fā)話了：你到時候這句話要說大聲一點(diǎn)啊！你要做動作才行啊，不然不好看��！我們要搬兩張椅子上去哈！
我們前面有三組，演的都是草船借箭，多沒意思�。∥覀兩蠄隽�，演著，演著，演到了那個大聲說話的`地方，我非常大聲的對著扮演秦王的王靖吼了一聲：請您為趙王擊缶！全班同學(xué)都笑了！接著，我們這部戲還有一個小笑點(diǎn)，就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的地方。我們完全是在那里大力的甩手，有一小部分同學(xué)笑了！
這次的課本劇表演豐富多彩，我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛，獲得了高分！
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