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校外課堂作文
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,或課堂是育人的主渠道。課堂是一種有結(jié)構(gòu)的時(shí)期,學(xué)生在這個(gè)時(shí)期打算學(xué)習(xí)知識(shí)。下面就是小編整理的校外課堂作文,一起來看一下吧。
1校外的課堂
在生活中的一些事情,可以讓我們從中悟出一些道理,在我的記憶中有那么一件事,此事讓我悟出了一個(gè)道理,讓我受益匪淺。
在一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上叫著,家里更是熱的像個(gè)蒸籠似,我熱極了,便把風(fēng)扇搬出來吹,一陣涼風(fēng)吹來瞬間感到一陣陣涼爽,我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,風(fēng)在不知不覺間沒了,我熱得出了汗,抬頭一看,即發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇幾時(shí)已經(jīng)停止了轉(zhuǎn)動(dòng),起初我以為是插頭松了,便去用力按一下插頭,可風(fēng)扇還是不轉(zhuǎn),我去開燈看是否停電了,燈是亮著看來是風(fēng)扇壞了,沒辦法,只好搬出另一個(gè)風(fēng)扇來吹,繼續(xù)完成作業(yè)再說了。
寫好作業(yè)后,我決定看看那風(fēng)扇到底是哪兒壞了,想法已定,我便拿來螺絲刀、鉗子、絕緣膠卷等工具,把風(fēng)扇放倒在地上,用螺絲刀的風(fēng)扇的螺絲一一拆下來,風(fēng)扇一拆開,便看到原來是電線斷了,我想把線接上,可我沒接過電線,該如何才能把斷了的電線接上呢,我左看看、右看看,即不知道從何下手,我便隨意地把電線接在了一起,拿去插上電看看是否修好了,結(jié)果沒轉(zhuǎn),心想到底是怎么回事呢?難道是電線沒接對(duì)嗎?此時(shí),突然想起爸爸修電時(shí),總說不知道哪根是火線、零線什么的,難道電風(fēng)扇的.線路也是如此嗎?我再仔細(xì)地觀察了電風(fēng)扇的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)兩根線中有一根是紅的,一根是黑的,心想應(yīng)該是黑接黑,紅接紅吧!于是又拆開,按照爸爸以前說過的話,黑接黑、紅接紅的重新接,于是我又小心翼翼的接起來,很快就接好了。拿去插電試一下電扇雖然轉(zhuǎn)了,但是我突然發(fā)現(xiàn)忘記把電線從蓋子里穿過了,我不得不把電線拆下來,從蓋子里穿過再重新接上。
風(fēng)扇終于修好了,我心里感到無比自豪。同時(shí),也讓我從中悟出了一個(gè)道理:無論做什么事,都要細(xì)心、認(rèn)真的觀察。
2校外的課堂
有些人不愛上學(xué),認(rèn)為校內(nèi)的課堂是多么的枯燥無味,然而他們卻喜歡那豐富多彩的校外課堂。
一年級(jí)時(shí),一次下午的詩字課,我不知道怎么的打了幾個(gè)嗝,引得前后同學(xué)左右的同學(xué)朝我張望。我的臉“噌”地一下紅了,尷尬地笑了笑。他們剛轉(zhuǎn)過頭,“嗝”又不爭(zhēng)氣地響了起來,又惹得同學(xué)們哄堂大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)回到家后,我迫不及待地問爸爸:“爸爸,為什么我中午剛剛吃晚飯,肚子又叫‘呃’了呢?”爸爸愣了一下,摸了摸腦袋說:“你說的這種現(xiàn)象叫‘打嗝’,又稱‘呃逆’,不過具體的解釋我也說不清,你去問問無聲的“老師”——《十萬為什么》吧!”于是,我?guī)е鴨栴}去問“老師”了。
原來呀,打嗝兒是一種很常見的現(xiàn)象。它是消化道受到刺激引起的。在人體的胸腔與腹腔之間,有一層膜狀肌肉組成的'隔膜。打嗝不但起到分隔胸腔和腹腔的作用,還具有輔助呼吸的功能。當(dāng)人體受到如進(jìn)食太快、東西吃得太多太飽、突然吃冷東西或吸進(jìn)涼風(fēng)等不良刺激時(shí),人的喉嚨口就會(huì)容易發(fā)出“呃呃”的打嗝兒聲。正常人發(fā)生打嗝兒大多是輕聲而短暫的,只要輕輕按摩上腹部,用手捂一會(huì)兒鼻子或嘴巴,打嗝兒一般很快就會(huì)停止,如果出現(xiàn)頑固持久的打嗝兒,很多可能是有疾病引起的,應(yīng)該到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生做檢查,以便得到及時(shí)的治療。
校外的課堂是多么的有趣!只要我們勤于發(fā)現(xiàn),樂于思考,一定能在校外廣袤的課堂中學(xué)到比校內(nèi)課堂更多的知識(shí),了解到世界上種種奧妙!
3校外的課堂
俗話說:“生活即課堂!逼鋵(shí),校外的課堂也無比精彩。
還記得那個(gè)陽光明媚的星期天,我與同學(xué)們滿懷興致地靜了戚城公園。
導(dǎo)游阿姨帶著我們首先來到了歷史名人紀(jì)念館。里面有我們濮陽的許多名人:有威風(fēng)凜凜的大將軍,有孔子的著名徒弟子路等等,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)殄ш栕龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),有的竟然還為故鄉(xiāng)而付出了自己年輕的生命。這一條條豐富的知識(shí)讓我震嘆不已,我猶如一只貪吃的餓虎般津津有味地品嘗著這些美味佳肴,讓我頓時(shí)明白了,校外的課堂更精彩。
當(dāng)這里的知識(shí)被我們一一吸進(jìn)之后,我們轉(zhuǎn)身又來到了中華第一龍博物館。進(jìn)了門,只見里面陳列了很多古老的`陶瓷,都是存藏了幾百年幾千年的文物,讓我明白了,原來我們的濮陽有這么的古老,有著這么多的悠久歷史。再往前走,只見中華第一龍展現(xiàn)在了我的面前。聽導(dǎo)游說:中華第一龍有著幾千年的歷史,是1979年在溪水坡挖掘出來的。聽著導(dǎo)游的講解,我受益匪淺,明白了許多關(guān)于中華龍鄉(xiāng)——濮陽的歷史,再次認(rèn)識(shí)了許多古老的文化遺產(chǎn)。
從這次校外游行中,我收獲了很多很多,認(rèn)識(shí)了很多濮陽的歷史名人,也了解了許多濮陽的文化遺產(chǎn)!
!校外的課堂真精彩。!