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課堂作文300字

時間:2024-01-06 09:25:58 課堂 我要投稿
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課堂作文300字4篇[實用]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文300字4篇[實用]

課堂作文300字 篇1

  今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。

  剛入校門,已有一大半的.學生來了,學校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學生們已經都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

  我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

  跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。

  表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

課堂作文300字 篇2

  “哈哈哈!”從教室里傳來了爽朗的笑聲,教室馬上就變成了歡樂的海洋,原來我們在玩游戲。

  一上課,老師就告訴我們今天要玩一個游戲,我頓時興奮起來。老師接下去講:“今天我們要玩的游戲是—— 風火輪!辈⒃敿毜卣f了游戲規(guī)則,老師話音剛落,我們就迫不及待地討論起來。

  組長很快給我們分配工作 :“馬新宇,你來剪報紙,秦若馨,你拿膠帶粘!蔽覀兿壬塘堪褕蠹垙闹虚g剪開,然后再粘起來,就這樣我們就 做 好啦。意見統(tǒng)一后, 我們就小心翼翼的'展開了工作。

  比賽開始了,第一個上場的 是第四組,他們不慌不忙地把做好的風火輪鋪在地上,然后小心地鉆進去,慢慢地 走了起來。到我們上場的時候,我突然發(fā)現,粘好的風火輪破了,我急忙讓人拿來剪刀和膠帶,粘牢。但出乎意料,董哲明由于緊張,一剪,把它剪破了。好在有驚無險,我們趕快粘好。開始走了, 走了幾步,又破了。我們覺得不服氣,還想再來。

  也許是因為我們的努力與堅持,我們得了最佳表現獎。

課堂作文300字 篇3

  課堂,自信一族對有些人來說是盡情展現自我才華的好時機,但有些則認為”沉默”能表現自已含蓄的一面,因此一言不發(fā)。俗話說的好:林子大了什么鳥都有,課堂上的表現也分族類喔!

  自信一族“我自信,我成功”這是自信一族的基本原則。他們在課堂上踴躍發(fā)言,一個個顯的生龍活虎,信心十足,就算沒有深入了解的問題也會自告奮勇。一旦讓別人捷足先登了之后就會懊悔不已。當然,他們被老師表揚之后就得意洋洋的,心想:伯樂到底識千里馬呀。

  沉默一族“沉默是金”這時沉默一族眾人皆知的口號。他們瞻前顧后,舉手次數真是鳳毛麟角。原因是他們生怕回答錯了,在老師同學的心里印下不可磨滅的.壞印象。

  老師的臉—————————“天氣預報”

  同學們在上課的同時你注意過老師的臉嗎?假若觀察過后,你亦能未卜先知,后可如何,是好?是壞?在這我也就不長篇大論了,簡要說明一下:老師皺起眉頭時那將風云變色,假若老師微笑點頭的話那將風平浪靜,睛空萬里。

  課堂真是盡顯百態(tài)。

課堂作文300字 篇4

  今天,我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。

  老師說:“上課。”班長說:“起立!比缓笪覀冋f:“老師您好!崩蠋熣f:“坐下!边@一堂公開課就這樣開始了。

  老師拿她的'電腦給我們展示了ppt,邊用電腦給我們看ppt,邊給我們講第21課。講著講著,老師突然提出了一個問題。我一聽,立馬想出了答案,我舉起了手。這時我又想:萬一答錯了怎么辦?這里可有很多家長。〈疱e了我就變成家長眼中的“敗類”了,不行,不能舉手。正當我要收回去的時候,老師叫起了我,說:“劉鴻霖!蔽乙宦牐浅:ε,可也沒有辦法,只好站了起來,椅子發(fā)出“吱吱”的聲音,好象在嘲笑我的懦弱無能。我結結巴巴地回答完了問題,老師說“答對了!蔽乙宦牐活w“砰砰”跳動的心落在了肚子里,又感覺象吃了蜜糖一樣甜。

  經過了這次公開課,我明白了一個道理,不要害怕任何事物,因為只要有勇氣任何事都可以成功。

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