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生活處處是課堂作文

時間:2023-12-23 15:02:20 課堂 我要投稿

生活處處是課堂作文合集(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的生活處處是課堂作文6篇,希望對大家有所幫助。

生活處處是課堂作文合集(6篇)

生活處處是課堂作文 篇1

  有一次,我和家人去市場買菜,回來的時候由于菜很重,半路上停下來休息,于是,家人說:“不如我們停下來稱一下菜有多重吧,我們這次買了黃瓜,西瓜,南瓜,茄子。先稱西瓜吧,可我們沒有稱啊,家人笑了笑說:“沒事,這個!蔽译S著家人的手指看了過去。

  原來是一個類似天枰的東西,一條長長的桿子,一個鉤子和一個砝碼,最上面有一條掛繩,再外面還有一條繩子。稱東西時掛鉤可以鉤住物品,砝碼也掛在桿子上,如果這個東西不平衡的話,就說明輕了或重了,平衡的'話就是這個重量。

  我抱了一個西瓜過去,家人手一攔說,如果直接稱的話是無法稱的,因為掛鉤的鉤無法插入西瓜皮,我馬上明白了。我找來了一個袋子,把西瓜放進(jìn)去,又用掛鉤勾住了袋子,把砝碼放在桿子的另一頭,一切都調(diào)整好后,我放開手,還是不平衡,我又調(diào)整了一下,平衡了。就這樣四樣?xùn)|西我都稱完了。分別是西瓜13斤,南瓜5斤,茄子3斤,黃瓜3斤。我們又拿回家再用電子秤稱了一下,果然沒有錯,原來這種秤也能稱出東西的重量。

  這次我又認(rèn)識了一個新的稱重量的工具,還學(xué)會了怎樣用這種工具稱東西。我知道了一個新知識。

  課堂不一定在課內(nèi),也在課外,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,在生活中我們能發(fā)現(xiàn)許多新事物,生活中也有許多新事物值得我們學(xué)習(xí)。生活處處是課堂啊!

生活處處是課堂作文 篇2

  在生活中的每一個地方,就是我們的課堂;每一種東西,就是我們的教材。我們在這樣的`課堂上學(xué)到不少東西。記得三年級的時候,我來到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,頭上的兩根觸角,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個小殼子。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲啊?一想到這個,我便滿臉愁云。過了一會兒,我便把蝸牛抓進(jìn)屋里。我拔了一片菜葉,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,把他們放在了蝸牛的面前。只見,它先用長觸角在上面碰了幾下,又用短觸角碰了碰。最后,在菜葉上大口大口的吃了起來。我不看還不怎么樣,一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉,照這樣說,蝸牛是害蟲。我又想;可是蝸牛為什么要用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,才選擇菜葉吃了起來呢?我打開電腦,一查才知道。那根長觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是蝸牛的鼻子!芭叮瓉硎沁@樣!”我高興地說……一只小小的蝸牛,竟會引起一連串的“問號”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一個道理:有些道理在課堂上也不一定會明白,只有親手試驗了,才會明白,才會牢記于心!

生活處處是課堂作文 篇3

  生活是一位老師,每一個角落都是它的課堂。一件看似微不足道的小事,它都能讓你從中悟出“真諦”。

  那是一個早晨,下著小雨,我早早地來到教室。教室中空無一人,我趴在窗臺上,看著窗外的雨發(fā)呆。突然,一個突兀的顏色闖入了我的眼睛,我被吸引了過去一一那是一點綠,是一棵小草在磚頭縫中探出頭來,好似一個新生的嬰兒,好奇地看著這個世界。我有些震驚了,我以前不相信石縫中能長出小草,今日一見,不禁感嘆小草生命力的頑強。但隨即,我為它的生命感到可憐,在這樣一個沒有光,沒有泥土,甚至連屋檐上的雨水滴落也濺不到的地方,小草是活不長的,它可能一個星期也挨不到。

  此后,我再也沒有去看過那棵小草,它已經(jīng)漸漸地要被我遺忘了。

  直到有一天,我突然想起了它,我竟急切地想要知道它是否還活著。我走到窗臺邊,看向磚縫的位置,剎那間,我被深深地折服了,那一棵嫩綠的小草從磚縫中沖了出來,它從囚禁它的牢籠中沖了出來,那綠在灰石的映襯下,綠得耀眼,綠得奪你的眼!那綠代表著生命,代表著它與死亡頑強的斗爭;那綠是它的.功勛,它像一個放飛自我的舞者,在磚縫中綻放,出淤泥而不染;它旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,盡情地展示著自己婀娜的身姿。它又像在放縱大笑,那是它對勝利的歡呼。

  我又一次震驚了,這不同于之前的那一次震驚,心中竟有說不出的激動。我呆在原地,看著那一株綠,我竟不想離開視線,直到上課的鈴聲響起。

  那一棵草是用什么沖出磚縫的呢?我想是勇氣和生的渴望吧。

  這便是生活給我上的生動的一課。

生活處處是課堂作文 篇4

  在春天時,我們懂得了如何春雨滋潤萬物;在夏天里,我懂得了荷花如何的頑強;在秋天里,我們懂得了如何耕種,才有收獲;在冬天里,我們懂得了青松傲風(fēng)雪……這一切的一切,不都會讓我們懂得許多嗎?是啊,大自然就是我們的課堂,生活就是我們的課堂!

  在一場大火里,螞蟻家族被大火團(tuán)團(tuán)圍住,螞蟻家族就這樣的付之一炬了嗎?不,不,看他們以蟻王,蟻后為中心,抱成一個螞蟻團(tuán),黑色的球迅速的向火外滾去,“噼哩啪啦”的響聲不由得讓人心里痛惜。但是螞蟻家族大部分都活了下去,是啊,沒有犧牲,哪有存生?

  螞蟻讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。

  在大街上,落葉紛紛下落,可誰知這么凄涼的`場景,是無數(shù)葉子為了后代而作出的巨大的犧牲。幾聲鳥啼,把我?guī)Щ亓诉h(yuǎn)古,吟著那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~悄然地落在泥土上,經(jīng)歷了冬天的考驗,化成了珍貴的“腐殖質(zhì)”。是啊,為了后代,怎么可能沒有犧牲哪!

  落葉讓我我學(xué)到了無私。

  在公園里,看著那蛹,那蝴蝶,不經(jīng)心聲憐憫,但是沒有那破繭而出的磨煉,怎會見到彩虹?一點一點由蟲子化為蛹,痛苦掙扎成為蝶,有人說蝴蝶是高傲的,只落在花兒上;有人說,蝴蝶是美的,像花兒一樣美麗;有人說,蝴蝶是炫彩的,像花兒一樣芬芳,但我認(rèn)為它是痛苦的,是可敬的……因為每朵花,每一只蝶,都要用艱辛的汗水來努力!是!沒有痛苦,哪來美麗?

  蝴蝶讓我我學(xué)到了堅強。

  生活是什么?生活處處是課堂,眾多的老師讓我學(xué)到了許多。

生活處處是課堂作文 篇5

  在我們的生活中,哪里都有課堂的影子,也正因如此,才讓我們得到了許多知識,懂得許多道理……絲瓜是一種普通的植物,我并沒有想到他會有堅持不懈的精神:忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆,爬到了樓腳邊,努力向上“攀巖”。在以后的每一天,當(dāng)我看到絲瓜的時候,絲瓜總比前一天向上攀巖了一大段——從一樓爬到二樓,從二樓爬到三樓……絲瓜秧便細(xì)的像細(xì)繩一般粗,如不注意看,就連它的根在什么地方落腳都不知道。這樣細(xì)的秧,竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使上面的葉子長得又綠又肥。

  這樣我感到好奇。從此,我的興趣大大提升——每天在上,看絲瓜成了我主要任務(wù),打籃球卻成為次要的。我往往注視著細(xì)細(xì)的絲瓜秧和濃綠的`瓜葉,讓我陷入沉思,想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  幾天后,天竟然從陽光明媚變成灰天暗地,轉(zhuǎn)眼間下起了狂風(fēng)暴雨。絲瓜秧也在一瞬間被吹到了。我看見后,心中便開始郁悶,想:難道它會這么輕易的倒下?為什么它不像其他植物一樣?……

  在這幾個星期,我無精打采?稍谖液屯瑢W(xué)去玩的一次“回歸”,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),這不久前“滅亡”的絲瓜竟然“重生”了!我的心瞬間感到欣喜若狂!

  轉(zhuǎn)眼間兩個星期過去了,絲瓜秧竟然長到了電線上,開始旋轉(zhuǎn),最后開出一朵朵黃茫茫的花骨朵,猶如一顆顆即將掉落的仙石。

  絲瓜楊那一舉一動,讓我感到欣慰,并同時讓我感悟到:陽光總在風(fēng)雨后,人的成長不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難和挫折。但是只要有尖銳不拔的精神和積極樂觀的心態(tài),就一定能走向成功的道路!

生活處處是課堂作文 篇6

  今年暑假,我去游覽了黃山。在登黃山的途中,一幕類似于“鯉魚跳龍門”的場景吸引了我的注意力,我不禁駐足觀看。

  這是一群不大的魚,身長不超過5cm。在黃山的一條小溪流中,勇敢地向前游動。到了比較陡的一段水流時,一個高度近半米的石頭擋住了它們的去路。我本以為,那些弱小的魚,面對近自己身長十倍的“巨石”,一定會選擇退卻。可是,眼前的一幕,卻讓我驚訝不已。隨著“啪”的一聲,領(lǐng)頭的魚來了個魚躍,竟蹦到了石頭上,跳上石頭后,它便竭盡全力地扭動著身子,想躍到石頭另一邊的溪流中去。隨著“啪啪”的跳躍聲,水珠一顆顆濺起,它的嘴一張一翕,它的眼中透出亮光,那是對遠(yuǎn)方的向往。終于,它拼盡全力,用力一躍,成功地跳入了另一邊的溪流里。隨著這條魚的成功,其它的.魚也爭先恐后地向上跳去!芭荆,啪……”這場面是如此的壯觀,令人震撼。也有一些力量薄弱的魚,不敢嘗試跳過“巨石”,而是選擇了停留在原地,最終,一個小波浪拍來,被卷下了陡崖,落入了無底的山崖中……

  跳過去的魚,靠著頑強拼搏、逆流而上的精神活了下來,游向了大海;而那些缺少勇氣的魚,卻永遠(yuǎn)改變了航向,或被沖進(jìn)溪流,或摔得粉身碎骨。

  小溪依舊在日夜不停地奔流,就像一條跑道,而巨石就是考驗。人生就像一次長跑,不是沒有終點,而是終點太過遙遠(yuǎn)。有些人累了,中途停了下來,可一停就駐足不前。有些人雖然累,但卻靠著頑強拼搏的精神,越過了巨石,沖到了跑道的終點,完成了夢想,得到了幸福。

  黃山之行已過去了好久,但是每次想起來,都會陷入沉思中。是這些小魚,讓我明白了一個道理:擁有勇氣,才會在追夢的路上一路歡歌。

  生活處處是課堂,不是么?

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