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【經(jīng)典】有趣的課堂作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文300字 篇1
“哈哈……”這堂課,同學們被逗得哈哈大笑。
胡老師的課堂總是這么有趣。這天,胡老師講完了課,神秘地說:“接下來的時間,咱們來做一個成語接龍的游戲吧!甭牭竭@個消息,全班頓時歡呼雀躍起來。這時老師說出了第一個成語:“鼠目寸光,光一一,看誰第一搶到?”大家以開火車的方式一個接著一個的往下接。突然,火車停住了。原來是小胖子腦力不足,想來想去怎么也想不起來。臉憋得通紅,像個紅蘋果。胡老師不僅沒批評他,反而還調(diào)皮的說:“比如面包、牛奶!蔽覀円宦犂蠋熜Φ母乔把龊蠛。老師卻一本正經(jīng)的'頓了頓嗓子,又板起臉嚴肅地說:″你平時應(yīng)該多積累一些成語。可別知道的成語比自己體重還少呦!”“哇!”全班又一次爆發(fā)了震耳欲聾的笑聲。
胡老師總會用各種方法活躍課堂氣氛。因此大家都喜歡上他的課。
有趣的課堂作文300字 篇2
星期五下午,鐘老師興沖沖地跑進教室告訴我們,明天有一個有趣的活動。頓時,班上炸開了鍋,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論著。我好奇地想:明天我們要上什么課?是手工課呢?還是實驗課呢?
我等啊等!盼啊昐!星期五終于到來了。
只見鐘老師領(lǐng)著一位男老師,邁著輕快的步子走進了教室,對我們說:同學們,這位老師就是我們這堂課的老師。男老師清了清嗓門,開口自我介紹說:大家好,我是這堂課的老師,大家可以叫我鳥叔。鳥叔停頓了一會兒,又開口道:我們這堂課的主要任務(wù)就是分辨各種鳥。又見鳥叔打開電腦,點開了課件。點出了幾幅鳥的圖,就滔滔不絕地講解起來,如:斑鳩的頸子上有斑點;燕子其實不是黑白,而是藍色的;麻雀身上有斑點。
等我們認識了這些鳥后,下一個環(huán)節(jié)開始了。
鳥叔點開了五張鳥的圖說:同學們,你們知道哪一個圖片上的.鳥兒是麻雀?我定睛一看,發(fā)現(xiàn)所有的鳥兒都披著斑點兒的外衣,長著尖尖的嘴。于是,我便選了一只比較大的鳥。我們班有三十六人,可是,只有一個答對,三十五人答錯了。鳥叔讓答對的那個同學抽了一張鳥的圖片便贈送給了他。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們和鳥叔依依不舍地走出了教室。
有趣的課堂作文300字 篇3
星期六,我來到了一年級作文提高班,沒一會兒,老師也來了。她一來,就怒氣沖沖地對我說:“高峰,你出去!”那話非常嚴厲,似乎容不得半點商量。我當時嚇了一跳,心想:咦?怎么回事?老師為什么叫我出去?我沒犯什么錯呀?
我到了外面,老師俯下身來,對我講:“我這次想讓同學們寫一篇作文,讓你做一下示范,委屈你了!闭Z氣比剛才親切了許多。我想:做什么示范呀?剛想問,老師就進了教室。我模模糊糊地聽到老師讓同學們回答什么問題,接著就聽見同學們的一陣吵鬧聲,大約過了兩三分鐘,老師又讓我進了教室。
一進教室,同學們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,我很是不解。等我一轉(zhuǎn)身,看到了黑板,才恍然大悟,原來黑板上寫著幾條題目,都是有關(guān)我的問題,比如“眼睛是雙眼皮還是單眼皮?”、“穿什么顏色的'褲子,鞋子又是什么顏色?”等等,這正是同學們盯著我看的原因。老師真是用心良苦!這時,老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上用紅粉筆寫下了一行醒目的大字:仔細觀察、抓住重點,做一個有心人。是寫好作文的關(guān)鍵之一。并要求我們要用心去記住這句話。
這堂作文課真有趣。
有趣的課堂作文300字 篇4
哎,今天上作文課,老師怎么笑容滿面?大家正在奇怪,老師說:今天寫作文前,我們要做一個游戲。我們聽了,高興得幾乎跳起來。
老師先在黑板上畫了一只小鴨子。這只鴨子,長得肥肥胖胖,仿佛連路也走不動。它伸長脖子,望著天空,好像渴望著飛起來?墒撬鼪]有翅膀。小鴨沒有翅膀怎么能飛上藍天呢?于是,老師叫我們?yōu)樾▲喬砩铣岚颍覀兠缮涎劬Γ凑l畫得準確。
劉艷華第一個走上前去,拿起粉筆,老師用手帕蒙住她的眼睛。結(jié)果,她把翅膀畫到鴨的`尾巴上去了。頓時,教室里爆發(fā)出哄堂大笑。劉艷華看到自己畫的翅膀,也忍不住笑起來。
接著,李支軍走到講臺前。他先在黑板前比試幾下,然后返身拿起粉筆,請老師給蒙上眼睛。老師又讓他在原地轉(zhuǎn)了幾圈,才讓他去畫。沒想到他弄錯了方向,朝窗戶摸去了。當聽到同學們的笑聲時,他才改變方向,摸到黑板前,抓住黑板的一頭,量出左右距離,再量出高度,準確地給小鴨畫上了翅膀。頓時,小鴨似乎高興地說:“李支軍,謝謝你給我插上理想的翅膀,F(xiàn)在,我這只丑小鴨可以飛上藍天,變成小天鵝啦!”
游戲結(jié)束了,老師要我們以游戲作材料寫一篇作文。這次作文,沒有人叫“沒東西好寫”了。
有趣的課堂作文300字 篇5
今天下午,我們在綜合樓二層上了一堂有趣的語文公開課,同學們個個精神抖擻、坐姿端正,將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。
開始講課了,只見老師在黑板上寫出了這節(jié)課的題目“亡羊補牢”。老師先問同學們“亡羊補牢”表示什么意思?同學們紛紛舉手,這個問題被王國瑞搶到了,他非常流利地說:“就是羊圈有窟窿了,養(yǎng)羊人補了羊圈!逼浯危蠋熤v課準備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運的.是我和高紫芮抽到了同桌之間你問我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問,我將問題一一回答,并且回答得很完整,我倆配合默契,贏得了陣陣掌聲。最后一個環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成,他們分別扮演“亡羊補牢”中的人物,將這個寓言故事更生動形象地展現(xiàn)在同學們眼前,他們的語言和肢體動作相結(jié)合,既加深了同學們對故事的理解,又帶給了我們歡笑。
清脆的鈴聲響了,這節(jié)課也結(jié)束了,我非常喜歡這堂語文公開課,因為我大膽地展示了自己,同學們也很出彩,還有老師的幽默風趣以及課堂掌控能力更不用說了,總之,我們贏得了很好的評價。
有趣的課堂作文300字 篇6
今天我們上了第一節(jié)實驗課。
首先,老師告訴我們這節(jié)課要學的知識,于是我們開始觀察了。我們看的是鹽能不能在水里溶解,首先老師給我們點上了火,有用蒸發(fā)皿蓋住,我們看到水里一開始什么都沒有,慢慢的鹽在水里溶解后,水就慢慢的蒸發(fā)掉,在這時候,我想:難道鹽真的可以讓溶解水嗎?
我們繼續(xù)觀察,慢慢的水快蒸發(fā)掉的時候,有的一粒一粒的.鹽就往外嘣。水越來越少,越來越少,水終于沒了,老師就用燈帽把它熄滅了。我們開始觀察,有的人說鹽變成了黃色的,有的人說現(xiàn)在的一些地方有的像哈密瓜的皮,有的人說鹽如果被蒸發(fā)掉就會變顏色……
這節(jié)課很快的結(jié)束了,我自己學到了水是怎樣溶解鹽的,被溶解的顏又怎樣的改變。這就是我們有趣的實驗課!一個令人難忘的第一次讓大家開心的實驗課。
有趣的課堂作文300字 篇7
一個陽光明媚的早上,媽媽帶著我去趙老師那上英語課。
上課了,趙老師把我們分成了三組,我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學到新知識又可以娛樂的小游戲。其中我最喜歡玩的游戲是:看老師口型,猜英語單詞。只見趙老師只張嘴,不發(fā)出任何聲音說單詞。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看著趙老師。我馬上把猜到的單詞說出來,但還是晚了,因為班里的`“搶答王”領(lǐng)先一步答對了。班里本來只有一個“搶答王”,可誰知又來了一個同學,她也答得很快很正確。后面的單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害,不相上下。其實我很羨慕他們,因為他們基本上都答對了,而我只答對了兩題。
時間過得很快,下課的時間馬上就到了,我和趙老師說了聲“再見”,就走了。這節(jié)課我上得很開心,但我下定決心,下次要答對更多題,超過那兩個“搶答王”!
有趣的課堂作文300字 篇8
今天下午,科學老師為我們上了一節(jié)有趣而又神奇的科學課!
老師先讓我們看了今天又學習內(nèi)容。然后又給我們留了幾個問題,讓我們在文中找答案。我認真地閱讀這文章上的每一個字。并找到了相應(yīng)的答案。
老師提問:恐龍為什么會滅絕,會與我們見面嗎?我照著書上的內(nèi)容,再結(jié)合自己的`想法,找出了答案:由于那時候氣溫猛烈下降,再加上小行星撞擊地球引起的火山爆發(fā)?铸堄械亩急粌鏊览病4蠖鄶(shù)植物都因得不到足夠的陽光而死去,所以才會導致素食恐龍死亡。食肉恐龍因為得不到足夠的食物,腐尸也填不飽肚子,所以,食肉恐龍也收到了一定的牽連,一同滅絕。我們會再見到恐龍,因為現(xiàn)在可以提取到大量恐龍的基因,再通過克隆技術(shù)將恐龍進行實體化。
為什么蜘蛛黏在蜘蛛網(wǎng)上還能行動自如,其他昆蟲不能呢?我查了一下資料,了解到了其他新的信息:蜘蛛會分泌出一種油,并涂抹在自己的爪上。我想那應(yīng)該是讓自己的爪子變得潤滑起來的吧?這是一種特殊的液體,大部分的飛蟲都沒有,飛到黏黏的蜘蛛網(wǎng)上,就被粘住了。蜘蛛是靠著這種獨特的粘液,在蜘蛛網(wǎng)上來去自如。
今天的研究成果讓我受益匪淺!
有趣的課堂作文300字 篇9
上個星期五,風很大,而且還夾雜著沙塵,所以體育課就上內(nèi)堂了。
上課了,老師說今天咱們玩?zhèn)擊鼓傳花的游戲吧,因為教室里沒鼓也沒花,所以就拿講桌當鼓,拿尺子當鼓槌,拿黑板擦當花。規(guī)則是:當開始敲鼓時,花開始在同學們中間傳遞,鼓聲停止后,花落在誰的手中誰就上臺表演節(jié)目,背古詩、講笑話、唱歌都行。要是鼓停后再把花傳給別人的就必須跳舞。
游戲開始了,大家心情很緊張,生怕花落在自己手中,當花在任帥軍手中時,鼓聲停止了,大家哄堂大笑,他上臺背了首古詩。停,這次花落在了陳卓的.手中,陳卓上臺唱了一首歌……過了一會兒,花快傳到我們組了,我的心情很激動,可別在我這停啊,我心里祈禱著。停,是王鈺錕,我松了一口氣,她上臺唱了一首豬之歌:豬,你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕牛!疫加表演動作,把我們?nèi)嗤瑢W逗得哈哈大笑!斑诉诉恕保,這下花正好落在我的手中,我一做鬼臉,惹得大家哄堂大笑,沒辦法,玩游戲就要講規(guī)則,我上臺講了個笑話,是三個神槍手的故事,全班同學都情不自禁的笑了。
在又緊張又高興的心情中,不知不覺下課鈴聲響了,這節(jié)課上的真有趣,真希望多上幾節(jié)這樣的課。
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