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課堂作文400字

時(shí)間:2023-11-12 17:28:29 課堂 我要投稿
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課堂作文400字[匯編3篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼恼n堂作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

課堂作文400字[匯編3篇]

課堂作文400字 篇1

  今天,我們?cè)趯W(xué)家傲上了一節(jié)有趣的課,小米老師教我們?cè)趺幢硌輪,我們每一位同學(xué)都做了一次“小演員”。

  老師首先拿出了14個(gè)紙條,然后給我們每個(gè)人都發(fā)了一張。這些紙條里面是我們要表演啞劇的重要內(nèi)容和上臺(tái)表演的序號(hào)。

  同學(xué)小王自告奮勇的第一個(gè)上臺(tái)表演,我們?cè)谂_(tái)下為她拍手叫好。有的同學(xué)激動(dòng)得又蹦又跳。她的表演開(kāi)始了:她拍了拍肚子,好像在告訴我們她的肚子餓了,然后拿起一支筆開(kāi)始剝皮,像是在剝香蕉,開(kāi)心地吃著,吃完把香蕉皮往后隨手一扔。不一會(huì),她轉(zhuǎn)過(guò)頭走了幾步就被她自己剛剛?cè)拥南憬镀そo摔了一跤。同學(xué)們有的說(shuō):“這個(gè)題目是不能亂扔香蕉皮!边有的同學(xué)說(shuō):“注意衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境!

  接下來(lái)輪到我了,我高興地走上臺(tái)開(kāi)始表演:我拿了一根棍子當(dāng)作“九齒釘耙”,大搖大擺地走在了大街上,一看地上有一個(gè)西瓜,我便拿起釘耙把西瓜給打開(kāi)了,我聞了聞西瓜,頓時(shí)流出了口水,便大口大口地吃上了。一邊吃,一遍吐籽。我的`啞劇表演完了,有的同學(xué)說(shuō):“你一定是餓了!钡硖硗瑢W(xué)卻一下就說(shuō)出了答案:“豬八戒吃西瓜……”

  “哈哈哈……”笑聲在課堂回蕩。

  今天真是度過(guò)了一節(jié)有趣的課堂,我想下次一定還有更有趣的課堂在等著我們。我雖然表演的時(shí)候很緊張,但是我的演出給大家?guī)?lái)歡樂(lè)我很開(kāi)心。

課堂作文400字 篇2

  生活中處處都有學(xué)問(wèn),有知識(shí),生活處處是我們學(xué)習(xí)的課堂。

  一天晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“乖女兒,你幫爸爸洗一洗煙灰缸。”我起身一看,哇,好臟的煙灰缸。我端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直往鼻子里鉆。“爸爸,你怎么老愛(ài)往煙灰缸里倒水,把煙灰缸弄的這么臟!卑职植缓靡馑嫉爻倚α诵。我拿著煙灰缸來(lái)陽(yáng)臺(tái),順手把里面的水倒進(jìn)菊花盆里。

  第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑黑的小蚜蟲不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,蚜蟲都死了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣?難道是我昨天倒入的污水?

  為了證實(shí)這一想法,下午一回家,我就放下書包主動(dòng)幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上,然后盯著它看,觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初蚜蟲沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,它們有些煩躁,開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在枝葉上,有的.死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈。

  這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你的身旁。

課堂作文400字 篇3

  幾年前的一個(gè)早上,我到院子里去看小狗“花花”。聽(tīng)到我的腳步聲,花花并沒(méi)有像往常一樣來(lái)到我身邊,而是面朝墻角,全神貫注地看著什么。奇怪,花花在看什么呢?

  我連忙走到墻角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬著。它的外殼黑亮亮的,頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。它的觸角不時(shí)地抖動(dòng),顯示出它的機(jī)敏果敢。

  花花把它捉住了。它趴在地上,兩只前爪靈巧地迅速合攏,蟋蟀在它的前爪間掙扎,試圖掙脫花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使勁地往下壓,讓蟋蟀動(dòng)彈不得。蟋蟀不知哪來(lái)的力氣。猛得從它前爪的縫隙中竄出,歪歪扭扭地快速爬行著。

  這是為什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了兩條腿!

  我怔住了。這蟋蟀的生命力是多么頑強(qiáng)!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它還是不放棄一絲逃脫的希望,哪怕它少了兩條腿。

  這小小的蟋蟀都有那么強(qiáng)的求生欲,而社會(huì)上的`一些人,視自己的生命為兒戲。他們是多么可恥!

  今天,這小小的蟋蟀給我上了一堂特別的課,讓我體會(huì)到了生命的可貴,生命力的頑強(qiáng)。

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