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課堂作文300字9篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的課堂作文300字9篇，歡迎大家分享。
課堂作文300字 篇1
“下課后全體同學(xué)馬上下樓，各班按放學(xué)路隊(duì)站好�！焙萌菀着蔚降诙�(jié)課大課間，萬(wàn)萬(wàn)沒想到是這樣一個(gè)意外的情況。
我們踏著整齊的步伐走出了校門，還以為是要上哪去呢，原來(lái)是讓我們觀察我們的'學(xué)校，小賣鋪的人都用詫異的眼光看著我們，這讓我有些不好意思。
我天生不愛倒搞特殊。但我同時(shí)又很興奮，因?yàn)檫@是我頭一次時(shí)間出校門。馬路上的人并沒有平時(shí)那么多，偶爾幾輛汽車飛快地駛過(guò)，原來(lái)上學(xué)時(shí)的馬路是如此冷清。
溫和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，黃老師用她那清脆的嗓音說(shuō)：“下節(jié)課我們要寫一篇美麗校園的作文，大家先想一下開頭怎么寫，你們可以……”聽到作文這兩個(gè)字，原本強(qiáng)烈的陽(yáng)光似乎突然暗淡了許多，沒想到出來(lái)就是為了要讓我們觀察校園，寫一篇描寫校園風(fēng)景作文啊，我心里一邊嘀咕一邊跟隨隊(duì)伍又來(lái)到了榮譽(yù)墻。
現(xiàn)在我要公布一個(gè)小秘密，榮譽(yù)墻上有一個(gè)詞用的不恰當(dāng)，不信的話你也來(lái)看一看，等待你去發(fā)現(xiàn)哦。
以前的語(yǔ)文課里從未走出課堂，這次不一樣，它讓我收獲了許多，更重要的是我能夠輕松地完成一篇作文。
課堂作文300字 篇2
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段學(xué)習(xí)中，發(fā)生了好多有趣的事情。其中，最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。
今年我們二年級(jí)八班的美術(shù)老師換成了一位和我爺爺年齡差不多的'黃老師，黃老師可幽默了！
記得第一節(jié)美術(shù)課，黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前，黃老師問(wèn)我們：“在這夏天，大家都有哪些難忘的事？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，有的說(shuō)，我夏天學(xué)了游泳；有的說(shuō)，我夏天去了海邊旅游；有的說(shuō)，我夏天學(xué)了彈鋼琴……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答問(wèn)題的時(shí)候，黃老師看見我們班的周顏秀在開小差，就讓她來(lái)回答。只見她站起來(lái)，想也沒想，就說(shuō)：“我夏天在家看電視�！秉S老師聽了以后，故意繃著臉說(shuō)：“夏天那么熱，還老看電視，電視如果不休息，就要進(jìn)醫(yī)院啦！”說(shuō)完，同學(xué)們都笑得前仰后翻。
瞧！這就是我們的美術(shù)課大家覺得有趣嗎？
課堂作文300字 篇3
周六，我好和田田一齊去玩。在大街上走著走著，突然看見一群人圍在一個(gè)角落，愛湊熱鬧的我倆豈能放過(guò)？但是，當(dāng)我看見了他，就后悔了。那是個(gè)多么可怕的男孩呀！面容消瘦，皮膚枯黃，胳膊還僅有一只！我連忙拽起田田就走，可她呢，卻像根柱子一樣立在那。
也許她被嚇著了吧，我想。但是，她下面的動(dòng)作卻讓我始料未及，僅有的'兩元錢，輕輕地放在了他那臟兮兮的碗里。我被她的做法深深地震撼了，我掏盡了身上的零花錢，像田田一樣輕輕地放在他的碗里。那男孩突然對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。
尊重，是每個(gè)人都應(yīng)具有的美德。生活處處是課堂，不僅僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅僅是學(xué)校里的教師、朋友，也許一個(gè)你根本不認(rèn)識(shí)的陌生人所做的善良的一舉一動(dòng)都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象。
生活，是一本無(wú)字真言。
課堂作文300字 篇4
今天下午，我們上了一節(jié)非常有意義的美術(shù)課。這次的美術(shù)課是在三樓的電教室上的。
一上課，老師先給我們放映了幾幅美麗的圖片，根據(jù)圖片讓我們說(shuō)詞語(yǔ)，圖片過(guò)后大屏幕上出現(xiàn)了“如何留住秋天？”幾個(gè)大字，同學(xué)們有的說(shuō)拍照、有的說(shuō)把秋天畫下來(lái)，還有的說(shuō)用秋天的葉子貼畫。聽到這里老師拍了拍手說(shuō)：“今天我們就用樹葉貼出秋天。”說(shuō)完便放映了幾幅樹葉貼花讓我們看。我們看一副“哇！”一聲，看一副“哇！”一聲。等我們“哇”完了，便開始動(dòng)手做自己的樹葉貼畫。我做的是金魚和蝴蝶。我先用法國(guó)梧桐葉做金魚的尾巴，然后用一片大一點(diǎn)的冬青葉做金魚的頭，接著我把細(xì)竹葉剪成兩片園不圓，方不方的特殊圖案粘在魚頭的兩邊，最后再用花瓣粘在魚的尾巴上，一條金魚便做好了。然后我又趕快做蝴蝶，就在我剛剛完工的'時(shí)候，下課鈴就匆匆的想響了，我不太情愿的把自己的得意之作金魚交給了老師，把滿意之作蝴蝶留了下來(lái)。
這節(jié)課非常生動(dòng)，給我留下了很深刻的印象，因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰趧?dòng)手就會(huì)有收獲的道理。
課堂作文300字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我已上了高中。學(xué)校也為我們“減負(fù)” 。每天不須背著沉重的書包去上學(xué)，而是空著手去上學(xué)。你一定覺得不可思議，讓我來(lái)慢慢講解給你聽吧！
在寬敞明亮的教室里，擺著三十張嶄新的電腦桌，三十張會(huì)轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺(tái)高級(jí)超薄型電腦，就像一本打開的“大書”， 同學(xué)們就是靠桌上的這臺(tái)電腦學(xué)習(xí)。
老師不用在黑板上寫得手酸，站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹腵身邊都會(huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“x”改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。
啊！未來(lái)的課堂啊。
課堂作文300字 篇6
“渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新……”教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上專心地朗讀新學(xué)的古詩(shī)。
“啊”不知誰(shuí)尖叫一聲，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。原來(lái)，三只金龜子飛進(jìn)了教室，還發(fā)出一陣“嗡嗡”聲�！斑@有什么大驚小怪的，不就是幾只金龜子嘛�！卑嗬镒畲竽懙耐蹀葎傔呎f(shuō)邊走出座位，跟著金龜子跑來(lái)跑去。這下教室變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)跟隨王奕剛?cè)プ浇瘕斪�，甚至跳到了課桌上；有的用書本遮住自己的臉，生怕被金龜子偷襲。
這時(shí)，一直沒吭聲的班長(zhǎng)發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上，不要大聲喧嘩。金龜子不是害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”
于是，同學(xué)們乖乖地回到自己的座位上，繼續(xù)朗讀古詩(shī)�？墒牵恢唤瘕斪硬恢遣幌矚g我們讀的古詩(shī)，還是受不了我們讀書的“噪音”，在教室的天花板上繞了幾圈后，突然一個(gè)后空翻，像顆炮彈似的'俯沖下來(lái)，與一個(gè)同學(xué)的鼻子來(lái)了個(gè)親密接觸。“哎喲！”那個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾分鐘后，他的鼻頭變得又紅又腫，就像馬戲團(tuán)小丑的鼻子。班長(zhǎng)見狀，也慌了神，急忙拉著掛彩的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。也許知道自己犯了錯(cuò)，三只金龜子趁亂悄悄地從教室溜走了。
從那以后，一見到金龜子，我就情不自禁往后躲，生怕自己變成紅鼻子小丑。
課堂作文300字 篇7
現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校怕學(xué)生出事不讓出去，我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子。
走進(jìn)教室，你的椅子居然說(shuō)話了：歡迎！你只要坐在上面，它就會(huì)以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會(huì)把你今天學(xué)的書發(fā)出來(lái)，里面的知識(shí)就是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕在那本書里；如果你想玩，椅子會(huì)帶你去你想去的'地方；但是下課后，椅子會(huì)綴帶你回去；如果你想回家，椅子會(huì)帶你回家
下課后學(xué)校會(huì)開無(wú)線網(wǎng)，老師會(huì)給大家發(fā)手機(jī)，但是沒有游戲，只能打電話，上網(wǎng)Q或者微信聊天。
除了這些，還有終極殺手3D影視廳。當(dāng)你想去旅游或者看別的地方的時(shí)候，只要在Vip攝像機(jī)的語(yǔ)言識(shí)別區(qū)說(shuō)出你想做的事情，然后上攝像機(jī)，周圍的屏幕和椅子就會(huì)帶你去旅游！
當(dāng)然，上面的課只是上午兩節(jié)課，其余課照常上課。
我想象中只有一個(gè)教室需要高科技，因?yàn)檫@也是我最喜歡的教室。
課堂作文300字 篇8
今天放學(xué)回到家里，聽見妹妹正在念讀發(fā)音不正確的英文生字時(shí)，我的腦海里便想起那次十分有趣搞笑的英文課堂。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)英文課。那天陽(yáng)光普照，同學(xué)們都精神奕奕，準(zhǔn)備上課。老師走進(jìn)課室后便對(duì)我們說(shuō)：“今天，我教大家一些較易讀錯(cuò)的英文生字。”原來(lái)中國(guó)人很多時(shí)會(huì)把英文的'生字發(fā)出不正確的讀音，如“花打”、“巴打”……有時(shí)“中文版”的英文會(huì)十分殘忍，如“賣媽打”、“賣巴打”等。我們聽后，都大笑起來(lái)，我更笑得肚子疼。
之后，老師把全班分成兩組，進(jìn)行英文生字讀音比賽，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高下及看看哪個(gè)同學(xué)會(huì)鬧出笑話。經(jīng)過(guò)一輪激烈又有趣的比賽，我方險(xiǎn)勝對(duì)手。各組員都互相擊掌，我一不小心，竟擊在何敬軒的臉龐上，令他哭笑不得，全班同學(xué)看見后都笑得人仰馬翻。
妹妹突然問(wèn)我一些英文生字怎么讀，令我立刻醒過(guò)來(lái)。我想：我一定要教好妹妹，以免她日后鬧出大笑話。
課堂作文300字 篇9
我們班做了一個(gè)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)食品的實(shí)驗(yàn)。
我們請(qǐng)來(lái)了科學(xué)老師，他提前出校門口買了一包我們平時(shí)最喜歡的辣條。老師把辣條倒一點(diǎn)到每組的燒杯里，然后注入熱水，讓我們輕輕地?cái)嚢琛?/p>
過(guò)了好一會(huì)兒，辣條慢慢變白，上面浮起了很多泡泡，像腫瘤一樣惡心。繼續(xù)攪拌，上面又浮起了一層紅色的油脂。正好老師給我們準(zhǔn)備了少許地溝油和食用油，我們仔細(xì)地對(duì)照兩種油，地溝油的色澤形態(tài)和杯里浮起的油脂很相似。
老師讓我們繼續(xù)驗(yàn)證，我們把準(zhǔn)備好的地溝油倒進(jìn)燒杯，我看見地溝油和杯里浮起來(lái)的那層油脂混合在一起，完全融合了；而好的食用油和它是融合不了的.。看來(lái)，這五毛錢一包的辣條用的不是好油。
老師告訴我們，地溝油是動(dòng)物內(nèi)臟和地溝下的泔水、臟東西提煉的，聽得我毛骨悚然。正好我包里有一包辣條，本想課間好好享用的，現(xiàn)在嚇得我馬上扔了。我想：我以前吃了那么多的辣條，肚子里會(huì)不會(huì)產(chǎn)生可怕的癌細(xì)胞呢？
最后，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“別吃這些劣質(zhì)零食，小心中毒！”
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