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課堂作文300字

時間:2023-09-19 13:21:26 課堂 我要投稿
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課堂作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的課堂作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

課堂作文300字

課堂作文300字 篇1

  今天下午,我們的要聽數(shù)學(xué)老師的課啦!我很激動,于是在第一節(jié)課就認(rèn)認(rèn)真真的做好了準(zhǔn)備,等待這第二節(jié)課的到來。

  別看只有五十分鐘就要聽課了,但是,由于智慧課堂很有趣,我就像過了五秒鐘似的來到了第二節(jié)課。上課了,我懷著高興和激動的心情認(rèn)認(rèn)真真的聽著,但是,我心里總是想快點(diǎn)兒做智慧課堂上數(shù)學(xué)老師給我們出的題。在做這些題的時候,別看我很激動,也很認(rèn)真,但還是出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小差錯,在第一組問題中我的`第一題就錯了,其它的問題全對了,我下定決心,下一組題我一定要爭取一次性全部做對,不能再錯了,但是盡管我在認(rèn)真,我還是錯了第二組的第一題,我心想:我就跟這個一過不去嗎?這個一跟我有仇嗎?于是,我又想第一組做的題一樣,第一題錯了,其它的題全對了。

  做完第二組題時正好打了下課鈴,我感覺這就在上微機(jī)課一樣,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我感到數(shù)學(xué)課很開心,就像微機(jī)課一樣。

課堂作文300字 篇2

  悠揚(yáng)的鈴聲響起,上課了。同學(xué)們興高采烈地跑進(jìn)教室。因為這節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的音樂課。

  我們的音樂老師叫樓老師,她個子不高,但是說話的`聲音甜甜的,還有一副百靈鳥般悅耳動聽的好嗓子。這也是我喜歡上音樂課的原因之一。

  樓老師告訴我們,這節(jié)課我們要學(xué)唱一首新歌,歌名叫《蝸牛與黃鸝鳥》。一聽歌名我就高興極了,“蝸!迸c“黃鸝鳥”,他們之間會有什么事呢?太有趣了。一聽歌曲,歌詞滑稽,又特別朗朗上口:“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬……”才聽了兩邊,大家就能跟著音樂輕輕地哼起歌來。樓老師見了,鼓勵大家:“唱得真好!你們愿意大聲地唱給老師聽嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“愿意!”

  這下同學(xué)們的興致更高了,唱得更加響亮更加整齊了。瞧,有幾個調(diào)皮的小男孩甚至學(xué)起了背著殼的小蝸牛和自以為是的黃鸝鳥……夸張的動作和表情惹得大家哈哈大笑……

課堂作文300字 篇3

  上星期四,我們班在階梯教室上課,那是全鎮(zhèn)海區(qū)所有英語老師來聽課 ,是我最有趣、最有趣的一堂課。這次上課的老師是馮老師。

  上課了,我們班排著整整齊齊三支隊伍走進(jìn)了階梯教室。剛開始看到在教室后面有許許多多的老師來聽課,我們個個都很緊張。

  馮老師一開始讓我們一起唱學(xué)過的英語歌。我想:“老師要我們唱歌是想讓大家放松一下,在下面的時間里能更好地發(fā)揮水平”。老師的這一招可真管用,過了一會,老師有個問題問我們,同學(xué)們緊張的.心情一下就放松了,個個都舉了手,當(dāng)然我也不例外。同學(xué)們的手像一片片小樹林,老師請都請不過來。

  老師看到我們班同學(xué)已經(jīng)放松得差不多了,就表演了一個《小猴子上山吃東西》的節(jié)目。老師戴上小猴子的面具,拿著一個籃子到果園中摘果子。老師看見了梨就跳起來摘,摘完了就又往前走,看見了蘋果,就把梨扔了摘蘋果,再接著往前走,老師又看見了西瓜,就扔了蘋果想把西瓜搬走,可是摔了一跤,這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,后面的老師也笑了。

  老師讓我們同學(xué)們一個個來表演,表演完后,剛好下課,我們就和聽課老師告別,這是最有趣的一堂課。

課堂作文300字 篇4

  教室里,不時地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!

  “這節(jié)課,我們要來學(xué)習(xí)怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人!碧评蠋熣f。只見唐老師先把一張紙對折三次,然后在有折痕的一邊上畫半個小人的模樣,再剪下來,就完成了。我們看著那四個手拉著手的小人,紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論,并讓我們動手試一試。

  我心想:這有什么難的`,不就是剪四個小人嗎?我也會。于是,我開始動手做了起來。可是出師不利呀,我不小心畫錯了方位,結(jié)果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗,仔細(xì)地動手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見他專心致志地畫著,但在剪小人時,他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。打開以后,我看到了四個“無頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時,笑聲沖出了我的喉嚨。實在是太有趣了!

  在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺得這堂課有趣嗎?

課堂作文300字 篇5

  今天有一節(jié)同學(xué)們特別喜歡的課—體育課,同學(xué)們之所以喜歡這堂課是因為在這堂課上可以做許多自已喜愛的項目,例如跑步、跳遠(yuǎn)、扔實心球等等。今天這堂課上,體育老師給我們玩了一個趕鴨子的游戲。

  老師告訴我們,趕鴨子可以幫助我們增強(qiáng)腿力。老師讓同學(xué)們一組一組地蹲在地上,雙手抱住雙腿走到對面的草地上,老師自已就拿著一根繩子在我們后面趕著我們這群小鴨子搖搖擺擺、歪歪扭扭走向?qū)γ娴牟莸,還沒有輪到的同學(xué)看見這副模樣,都哈哈大笑起來,說:“真像一群可愛的'小鴨子!

  走著走著,忽然一個同學(xué)不小心跌倒了,摔了個四腳朝天,后面的同學(xué)便產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),一個接著一個往后倒了下去,這下,一旁的同學(xué)有的笑了,笑著笑著,有的同學(xué)捂住了肚子笑出了眼淚。這節(jié)課我們過得真快樂。

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