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這也是課堂作文

時間:2023-08-09 13:30:15 課堂 我要投稿

這也是課堂作文15篇[優(yōu)]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的這也是課堂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這也是課堂作文15篇[優(yōu)]

這也是課堂作文1

  課堂,不一定只是學(xué)校里,不一定有老師在講臺上的講解,也不一定有同學(xué)們坐在一旁。課堂是無處不在的。這不,在我家附近的菜場上就有這么一個課堂。

  那天,我和媽媽一起去菜場買菜。我們打算中午喝絲瓜湯。媽媽天天在菜場上買菜,人又豪爽,從不斤斤計較,攤主們大多認得她,一見她來,就招呼道:“今天絲瓜好啊。給別人三塊五,給你三塊四好了。大姐,來兩斤?”媽媽一看絲瓜,覺得不錯,就干脆利落的說:“兩斤半!”

  攤主稱好絲瓜:“八塊半嘞——”

  媽媽從包里掏出了一張五元錢整幣與7張五角的紙幣給攤主。攤主接過錢往柜子里塞。這時,從紙幣里溜出一枚發(fā)亮的東西,黃得耀眼。我定睛一看,是一個5角硬幣。攤主想來也看見這5角錢了,他楞了一下。不過他很快地就把錢扔進了柜子,然后沒事一樣抬起頭來繼續(xù)做他的生意了。

  回去的.路上,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后說:“這家伙不道地!連五毛錢也吃!下次不去他那買菜了!”

  這個攤主做了一件大錯事。他不誠實,貪圖小便宜,雖然他多要了人家五毛錢,好象占了便宜?墒且虼耸チ艘粋顧客,而這個顧客又是一個很豪爽的顧客,那他失去的就不是五毛一塊了。他若是誠實,把錢還給媽媽,那媽媽可能會更加信任他,光顧他的小攤的次數(shù)也一定會增多。

  在菜場這個課堂上了一節(jié)課,使我明白了——誠實是十分重要的!

這也是課堂作文2

  課堂,并不僅僅限于學(xué)校里,大自然中也處處是課堂。

  在我的老家,隨時可以發(fā)現(xiàn)好多自然奧秘。

  門前的田野上,農(nóng)人每天都會在那耕作,卻總會不小心誤傷了泥地里的蚯蚓,有時甚至于截為扭動的兩段。人們只為它們的命運嘆息,殊不知不久蚯蚓就會創(chuàng)造出一個“分身”,依舊健康快活地生活。它們這種堅韌的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、效仿,同時我也對它們產(chǎn)生敬畏之心。

  房子?xùn)|邊,有一戶養(yǎng)雞的人家。雄雞總會在天將拂曉準時“報鈴”,從不中斷。即便烏云遮掩了太陽,它們也能預(yù)知天亮的時間。雄雞這種堅持又盡責(zé)的.精神,不也正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  老家南面有一個池塘,池內(nèi)長滿了荷葉與荷花。大雨過后,池水泛濫,青蛙等動物的卵偶爾會被沖到荷葉上。池水退去,留下了一些雨水和包著成形蝌蚪的卵停在荷葉正中央。隨著時間推移,就會孵生出小蝌蚪。我已經(jīng)想到了它們的結(jié)局:太陽暴曬,荷葉上那一小撮水很快被蒸干,而它們只能無力掙扎著,最終活活曬死?山Y(jié)果并非我所想那樣,它們毅然決然沖出了荷葉上的水洼,帶著一珠水滴在荷葉上摸索著,最終離開荷葉跌入池塘。這使我目瞪口呆,它們那敢于拼搏,與命運作斗爭的探索精神,不就是我們很多創(chuàng)業(yè)者所缺少的膽氣嗎?

  屋子西邊有許多的蜥蜴,身體不大尾巴卻很長,這可能就是它們最引以為傲的東西了吧。但你是否知道,它們遇到危險,首先丟棄的就是這引以為傲的尾巴,來換取自己的安全。我們有時只知道一味去獲取,卻不懂得生活有時需要學(xué)會放棄。蜥蜴的這種生活哲學(xué),不也是我們該學(xué)習(xí)的嗎?

  只要你善于去發(fā)現(xiàn),大自然也是值得你一生學(xué)習(xí)的課堂。

這也是課堂作文3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮時,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹時,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打了幾個卷兒,再輕輕落地時,我們迎來了嶄新的中學(xué)生活,宿舍也成了我的第二個家。

  小時候,常常嘲笑因為寄宿而抹眼淚的姐姐,可不知何時,我也成了一位戀家的小女孩。唉,思鄉(xiāng)之苦何時了?無奈之時,我只好忍住眼淚,與舍友們并肩作戰(zhàn)。我們都知道,我們必須以最好的狀態(tài)迎接每一天的開始,只有這樣才能不辜負父母的血汗錢和花在我們身上的一切心血。每天晚上,我們都幻想著旁邊有爸爸媽媽的親切呵護,對!有爸媽的溫暖在,我們還難過什么呀?

  寄宿給我們帶來的不僅是離家之苦,還有每天緊張、忙碌的生活節(jié)奏。每天早上六點鐘天還未亮,與周公對弈回來,我們便睜著惺忪的睡眼在那里刷牙、洗臉,趕著時間。對于笨手笨腳的我來說,疊被子又成了一大難題。一會兒疊成三明治,一會兒疊成豆腐干,最后還是在舍長的幫助下才終于疊得像樣了一些。吃完晚飯,我們還沒來得及在舒適的床單上躺一會兒,便又得匆忙去上晚自習(xí),直到晚上九點半我們繁忙的一天才算結(jié)束。盡管很累,但是我們宿舍里沒有一個人說過想要放棄,因為我們知道,總有一天要在社會上獨立,我們必須學(xué)會怎樣生存,適應(yīng)緊湊的`生活。

  通過幾個月的寄宿生活,忽然發(fā)現(xiàn),自己在某一瞬間似乎長大了。宿舍好像是我們的另一個課堂,它真的教會了我們很多很多。離開家的溫馨,我們懂得了堅持,學(xué)會了自立并適應(yīng)急促和生活節(jié)奏,不再依賴于爸爸、媽媽。在艱辛中捏盤,奮斗中長大,似乎也不失為一種生活的享受。

  微風(fēng)輕拂,又是楊柳依依,櫻花爛漫,那幢宿舍樓在晨霧中迸發(fā)著朝氣。初中三年的時光,我們將會在這個特別的課堂里,成長!

這也是課堂作文4

  課堂對于每個人都不陌生,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),我們都在課堂中度過,但并不是有課本的地方才是課堂。

  還記得幾個月前,我在家中做著堆積如山的作業(yè)。望著好像永遠也做不完的作業(yè),我嘆了一口氣,心中憤憤不平:老師干嘛布置這么多作業(yè),什么時候才能做完啊?我沒有了耐心,把筆一扔,不想做了,此時的我已經(jīng)是煩躁到了極點。于是,我準備去外面散散心。

  正當(dāng)我走到大門口時,我突然發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。仔細一看,還有一只蜘蛛呢!我蹲下來仔細地觀察著它織網(wǎng)的過程,只見它不停地來回爬,嘴中還吐著白色的絲,十分靈活。不一會,蜘蛛就織好了網(wǎng)。只見白色的網(wǎng)整潔又干凈,我不禁拍手稱贊,看來蜘蛛不愧是紡織家啊!

  看著看著,我突然想到了一個壞主意,把蜘蛛網(wǎng)戳破,看它怎么辦。是不是它會氣得火冒三丈?我不禁偷笑了起來。我撿了一根木棍,不停地戳它的網(wǎng)。從在我的破壞下,一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)頓時化為烏有,我心里得意極了?烧l知,蜘蛛又開始織網(wǎng)。我心想:嘿,你個小蜘蛛,還挺頑強,看我再給你戳破!于是,我又一次將它新織好的.網(wǎng)戳破。但它還是不放棄,就這樣反復(fù)了幾次。最后,我沒有耐心了,于是蜘蛛成了最后的勝利者。

  事后,我深深地被蜘蛛那堅持不懈,持之以恒,永不言棄的精神震撼到了。雖然蜘蛛在我們看來十分微小,可它遇到困難不放棄。和我們比起來,它更有毅力。我們也應(yīng)該和他一樣,不怕失敗,持之以恒,就會取得一張漂亮整齊的“網(wǎng)”。

  如果遇到失敗就退縮,那永遠成功不了,讓我們行動起來吧,堅持就會成功!

這也是課堂作文5

  課堂對于每個人都并不陌生,因為我們從少年到青年大部分時間都是在課堂里度過的。但事實告訴我們,生活中處處有老師處處有課堂。

  記得上學(xué)期深秋時節(jié)的一個星期天,我獨自在小區(qū)的花園里徘徊,秋天的景色是非常美的樹上的葉子的顏色形狀各異,綠的.,黃的,紅的,長的,寬的在微風(fēng)中輕輕擺,動又一陣風(fēng)吹過,許多葉子紛紛飄落下來,像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了。但我無心欣賞這些美景,因為上星期的一次考試成績,讓我非常沮喪,像一塊大石頭壓得我喘不過氣來,我心情沉重極了。

  我的眉頭緊鎖,毫無目的地向前走著,時不時踢著腳邊的一個小石頭,忽然一陣輕輕的讀書聲。進入我的耳中,我抬頭循聲望去,在樹下的一個小桌旁,坐著一個年邁的花甲老人,他的兩鬢已經(jīng)斑白臉上布滿了皺紋,一副老花鏡架在鼻梁上,手里捧著一本厚厚的書。還時不時的把書合上,閉著眼睛好像在背誦著什么。

  我好奇地走上前去發(fā)現(xiàn)老人手里拿這是一本詩經(jīng),他在一邊讀一邊思考?匆娢易哌^來微笑的說,坐會兒吧。我就在旁邊的木椅上,不解地問老爺爺,你怎么還在學(xué)習(xí)呀,老爺爺笑笑說,活到老學(xué)到老,你瞧這些詩句,寓意深刻,言簡意賅,值得一學(xué)呀,老人的話給了我很大的震撼和啟發(fā)年近花甲的老人尚且能活到老學(xué)到老。我也要奮進啊,不能因為一點困難和挫折就一蹶不振,如此消沉呢,我站起身深情地說了聲謝謝爺爺。轉(zhuǎn)身向家中走去,此時我的腳步如風(fēng)一般的輕快,心中充滿了信心。一切煩惱仿佛都拋之腦后,擺在我面前的只有光明的大道,老爺爺給我上了一堂別開生面滴一節(jié)課。

  是的人生不可能順風(fēng)順?biāo),失敗,成功挫折都將是見證,人生成長的里程碑,都是我們一步一步走出來的路,不要沉迷過去,要相信未來,讓努力奮進成為我們的人生座右銘。并同時警醒我們,對未來的無限暢想,也需要努力和奮斗以及汗水才能換取。

這也是課堂作文6

  “鈴,鈴,鈴,上課了,請同學(xué)們迅速到禮堂集合。”隨著廣播的播送,我們拿著椅子迅速來到禮堂,整整齊齊的坐在那里,原來是消防知識講座和演習(xí),學(xué)校請來了消防大隊王隊長和我們上一堂特別的課。

  消防知識講座開始了,頓時,禮堂內(nèi)鴉雀無聲,王隊長語重心長地說:“火災(zāi)最嚴重的季節(jié)是冬季,因為冬季我們接觸起火的`源頭有很多。如火爐,煤爐,野外用火,電起火……為了防止煤氣中毒,我們要經(jīng)常把窗戶打開,通風(fēng)透氣。”王隊長說到這里,清清嗓子接著說:“在一萬八千年前人類就開始接觸火了,人們用火燒陶瓷、取暖、燒菜…火給人類帶來了巨大的益處。但如果用火不慎,就會引起火災(zāi)。在1999年某個學(xué)校,因為學(xué)校學(xué)生晚上點蠟燭看書,不小心把蠟燭打翻了,引起了火災(zāi),當(dāng)場6名學(xué)生被活生生的燒死了!蓖蹶犻L十分嚴肅而又萬分沉重地講起了一個觸目驚心的火災(zāi)案例。滿堂寂然,頓感火災(zāi)后果的慘重。

  消防講座完成后,消防叔叔又帶我們?nèi)タ礈缁鹌,告訴我們使用滅火器的方法。還給我們當(dāng)場示范,讓我們親身體驗了。之后,演習(xí)開始了,消防叔叔鄭重地說:“演習(xí)時,你們要彎著腰,捂著口鼻,逃離出去!毖萘(xí)開始了,我們按照消防叔叔講的,有次序地逃離了火災(zāi)現(xiàn)場。

  多么生動的一堂消防課,我們既了解了一些基本的消防知識,又培養(yǎng)了應(yīng)對火災(zāi),避險自救的能力;既有理論,又有實踐,我永遠忘不了它!

這也是課堂作文7

  當(dāng)你走過電影院時,那濃濃的爆米花香味勾引著你的鼻尖;當(dāng)你來到小攤邊,買一盆爆米花時,那金燦燦的樣子,讓你不能再等待。

  但是你有沒有想過,這么一粒爆米花需要付出多少心血和時間才能換來呢?

  小時候,阿巴帶來一包爆米花,我看著它在微波爐里一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,拋開了煩惱,心中只有吃的欲望。長大的時候,我們每每來到電影院,就央求媽媽給我們買爆米花。雖然不再幼稚,但沒有感到爆米花的來之不易。

  現(xiàn)在我來到外婆家的玉米地里,置身在金燦燦的玉米地中,凝望著隨風(fēng)搖擺的'玉米時,我深深的感嘆:啊,一粒粒平凡的玉米原來是爆米花的真面目。如今我們吃到了爆米花,就應(yīng)該感謝大自然。

  我們都是城里的孩子沒有經(jīng)歷過農(nóng)民伯伯的艱辛勞作,但它還是一粒種子時,它還十分弱小,毫無聲息,它只能等待雨水的滋潤,陽光的照耀,農(nóng)民的施肥和無微不至的照料,才能茁壯成長。有可能它在某一天頂開頭上的那塊石頭,抽出綠芽迎接第一縷陽光,一個月、兩個月、三個月……等到秋天才能成熟。

  植物和人類一樣,只有辛苦的付出和耐心的等待,才會有收獲。記得在3、4年級的時候,我們班里研究綠豆芽在沒有水分下的生長情況。我一開始還興致勃勃的把綠豆分別放在紙巾和濕紙巾上,小心翼翼地包好,每隔一段時間都會拿出來看一看,看看有沒有長出來。一天過去了,我期待得打開紙巾,發(fā)現(xiàn)里面一點變化都沒有,我頓時失落極了,頭也不回就走了。一天、兩天、三天……我想把它扔掉時,意外的發(fā)現(xiàn)了,那綠豆已經(jīng)脫下了外衣殼,探出了腦袋,這時我看到了生命的魅力。我想到了,只有付出才有收獲。

  俗話說"天下不會掉下餡餅來",你想到達成功的彼岸,只有付出努力才可能有收獲。

  生活中的每一個地方都是我們的課堂,每一種東西都是我們的教材,我們在大自然的課堂中得到受益一生的道理和知識。

這也是課堂作文8

  幼年的我,知道有桌有椅的是課堂,上了小學(xué),我知道了只要有啟示、有知識,課堂就無處不在。今天在這堂課,可真讓我受益匪淺。

  今天下午,媽媽和我一起去雪楓公園玩,看見小草直挺挺的立在土地上,土地上立著一個牌子:“小草也有生命,請勿踐踏!”聽到有嬉笑聲,我回頭一看,看見許多小朋友的脆弱的小草上奔跑著。這時我心想:“小草為什么經(jīng)歷風(fēng)霜卻還像個士兵一樣一動不動的屹立著!

  媽媽見我凝視著小草,聚精會神的發(fā)呆,就好像是猜出了我正在想什么,媽媽對我說道:“這小草,你不要看他外表脆弱,其實它內(nèi)心很堅強,它經(jīng)歷了春暖花開的春天、烈日炎炎的'夏天、落葉紛飛的秋天、寒風(fēng)刺骨的冬天。冬天當(dāng)寒徹的風(fēng)吹到人們身上時,人們穿上了棉襖,而小草則在拼命的發(fā)芽;春天時,當(dāng)百花爭艷時,它只會默默的襯托著花兒們;當(dāng)夏天太陽公公憤怒的可以輕易把它化為烏有時,他卻死死地堅守屬于自己的生命;秋天時,落葉飄落,人們已經(jīng)看不見那堅強的身影,因為它已經(jīng)被落葉掩埋,但它卻能在最灰暗的地方添上一抹綠光,讓人為之震撼!

  小草的堅強,讓我聯(lián)想到了解放軍,他們勇敢頑強、視死如歸,堅定的品質(zhì)難道不值得我們這一代人學(xué)習(xí)嗎?狼牙山五壯士英勇跳崖,他們的滿腔熱血令人敬佩,小草就是勇敢頑強的象征。還有著無私奉獻的精神!

  這顆小草,不單單體現(xiàn)了精神、品質(zhì),還讓我懂得了一個深刻的道理:小草的身上有一種默默無聞的奉獻精神和強大的生命力,它讓我懂得了,要在生活中多觀察身邊的事物,課堂就會無處不在,但只有會探索、會發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  大自然,只要留心,處處是知識,因為這也是課堂!

這也是課堂作文9

  “行萬里路,讀萬卷書”,去年9月份,上海給我上了一課。

  我最感興趣的就是世博會了,其中最讓我著迷的就是英國館了。據(jù)說,英國的植物是全世界最多的,英國館上有60多萬根玻璃柱子,就像一個大刺猬。每根柱子里都藏有許多種子,而且這些種子沒有一個是重復(fù)的,每根柱子里的植物種子都是獨一無二的,這非常令我震驚。這些種子的.外形形態(tài)各異,有的像刺猬,有的像核桃,有的只有2、3毫米大,有的卻有好幾厘米……

  上海還有亞洲第一高樓——“環(huán)球中心”。它有486米高,頂上還有一個觀望臺。站在上面,可以觀望上海全城的景色。觀光車上的阿姨還說,有些人還可以在觀望臺上跳傘呢!

  玩完了陸地,該去海底看看了。走進上海海洋公園,大片大片的魚在我眼前游動。其中我最佩服的就是中華鱘了,如果外國人把中華鱘捉到外國去的話,中華鱘就會千辛萬苦游回中國來。而且中華鱘是中國一級保護動物,也是中國國寶。最兇殘的魚要數(shù)食人魚了。食人魚又叫“銀鯧”,它的嘴里有20-30顆5毫米的牙齒,這些牙齒非常鋒利,可以咬斷堅硬的鐵魚鉤。如果把一塊肉放進食人魚群中,不用幾秒,這塊肉就只剩白骨了。但食人魚是群居動物,如果把一條食人魚單獨放進魚缸里,它就變得膽小如鼠了,你只要輕輕碰一下魚缸,它就會躲到另一邊去。

  在這個陽光明媚的早晨,上海給我上了一堂生動的課。真是“行萬里路,讀萬卷書”!

這也是課堂作文10

  你看,雛鷹從萬丈懸崖飛向天空;烏鴉銜著肉飛向哺育自己的母親。這,何嘗不是課堂。許多人認為,只有在學(xué)校里的才是課堂,其實不然,在生活中,大自然中,也都是課堂。

  在自然中,小草是堅持不懈的象征。在寒風(fēng)中挺拔著自己的身姿,你堅強不屈的毅力,度過了一個又一個寒風(fēng)凜冽的夜晚。

  這天晚上,雷電交加,窗外的所有事物,都好像在與大自然做著斗爭。突然,“啪”的一聲,家里停電了。我趕忙跑出去,大家都圍在電線桿旁邊,原來是一棵大樹被電劈掉了,正好掉在電線桿上。這是我第一次遇到這種事情,我被眼前的景象驚呆了。第二天早上,陽光明媚,。一點兒也沒有昨天晚上的'跡象,好像一切都過去了。但是昨天晚上被劈掉的那根大樹,。卻還是躺在那。而旁邊綠油油的小草卻開的茂盛,沐浴著陽光,把全身上下的綠色全都煥發(fā)出光彩。我無法想象,這么大一棵樹,卻這么輕易地被閃電折斷。而小小的一顆草,卻頑強地活了下來。我無法想象,在那個夜晚,它怎樣經(jīng)歷了生死搏斗。我想象著:風(fēng)把它吹倒,它又挺起來。雷電把它劈倒,過了一會兒,然后又奇跡般的恢復(fù)了。但是我怎么也不能把它經(jīng)歷的種種困難,準確地描繪出來。小草給予我們的,不只是堅持不懈的精神,更多的是對生命的尊重,對生命的努力。

  就連一棵小草,都可以給我們上課。那么人,不是可以給我們更深刻,更刻骨銘心的課嗎?就像海倫凱勒,她失明失聰,可她用頑強不屈的毅力成就了世人對她的尊重對她的贊美。李政道和楊振寧,通過合作獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,得到了至高的榮譽。這,也是課堂。

這也是課堂作文11

  春天,陽光正好,風(fēng)兒不躁,一陣一陣地掀動著小草,吹拂著大地。

  我們來到黃山湖放風(fēng)箏。這里已有不少人,一個個五彩的風(fēng)箏掛在空中,地上滿是奔跑的孩子,追逐著,笑著,叫著,熱鬧極了。我的心直癢癢,急忙取出我的“飛燕”。

  找到了順著風(fēng)的方向,我托起了風(fēng)箏,慢跑起來,跑出一段,雙手向前舉,將風(fēng)箏送了出去。原本以為“飛燕”可以像空中其它風(fēng)箏一樣展翅高飛,可讓我沒想到的是,“飛燕”起起落落,跌跌撞撞,始終飛不起來。是我跑得不夠快?我加足馬力,奮力飛奔,可風(fēng)箏像和我唱對臺戲似的。沒過多久,飛燕在我后面仍落了下來。

  沮喪的'我發(fā)現(xiàn)媽媽輕而易舉地把風(fēng)箏“送上了天”,我很不甘心。再試一次,我拉著風(fēng)箏慢跑了比剛才更長的一段,飛燕漸漸地被風(fēng)吹了起來,可是,只騰空了一小會兒,便開始搖晃起來,好似一個剛學(xué)會飛行的小鳥,搖搖顫顫,再一次落到了草坪上,又失敗了。

  我大口大口地喘著粗氣,汗珠不住地往下淌,疑惑著為什么在順風(fēng)這么好的條件下,風(fēng)箏卻一而再再而三地飛不起來?

  “寶貝,不要放棄,要不你逆風(fēng)試一試?”媽媽在一旁提醒我。“逆著風(fēng)飛?”我疑惑不解。我用衣袖擦掉臉上的汗珠,站了起來,試著讓風(fēng)箏逆著風(fēng)飛翔。

  我拿起手上的輪盤,慢跑著將風(fēng)箏拖了起來。盡管風(fēng)勢較大,風(fēng)箏有些不穩(wěn),可仍然沒有下落的趨勢。迎面吹來的風(fēng)好似一只大手,將風(fēng)箏輕輕托起,那初次學(xué)飛的“小燕”,似乎羽翼豐滿起來,變成了成熟的“飛燕”,且愈飛愈高,愈飛愈遠……

  看著高高飛翔的“小燕”,我疑惑地問媽媽:“為什么風(fēng)箏逆風(fēng)飛,反而飛得更高?”媽媽笑著說:“因為逆風(fēng)飛,它能迎難而上。”琢磨著媽媽的話,我恍然大悟,在不斷嘗試的碰撞中,總有一個方向,是屬于你的。不要因循規(guī)蹈矩而錯失機會,更不能因一點恐懼而停止探尋的腳步。生活不僅需要順境,同樣需要逆境的打磨,它會練就你更為有力的翅膀!

這也是課堂作文12

  之前有一個電視節(jié)目,想必大家都有所耳聞,它就是《中國詩詞大會》。這個電視節(jié)目就是比賽積累古詩的,看完了之后,才知道我積累的古詩詞猶如滄海一粟。

  不過,“光說不練假把式”知道了積累的少,就要努力去積累,光積累多沒意思呀,干幾天就膩了,不想干了。于是,我和爸爸媽媽商議好了,在一周之后我們也要舉行一個《中國詩詞大會》中的一個經(jīng)典比賽項目——飛花令。這一周可不好過,光是抄就抄了滿滿兩大頁紙,又用省下來的零花錢買了一本關(guān)于古詩詞的書。

  一周很快就過去了,飛花令馬上就要開始了,家里充滿了“火藥味”。吃完午飯休息一下,飛花令就開始了,今天這一屆是爸爸當(dāng)裁判,爸爸說:“這一次要接‘月’字,一局定輸贏,十秒答不上來就算輸,句子可以是同一首詩的。”

  飛花令就這樣開始了,我先來:“床前明月光,疑是地上霜。”媽媽笑了笑,接道:“你這首詩三歲小孩都會背了,給你來個李商隱的'《錦瑟》吧!滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙!蔽蚁耄翰痪褪遣槐澈唵蔚膯,我也能來!我接道:“海上生明月,天涯共此時”“去來江口守空船,繞江明月江水寒。”沒等我反應(yīng)媽媽就接道,我得意的心想:背《琵琶行》嗎,我也有一句,我接道:“東床西舫悄無言,唯見江秋明月白!本瓦@樣來來回回接了十幾次,我因為背錯了一句,輸了。

  這一次飛花令,我學(xué)會了許多多的古詩詞,又增大了我的積累量,不亞于上了一節(jié)語文課,也可以說這是一節(jié)語文課,同時希望班級里也有一次飛花令,讓我知道我在同學(xué)中是什么地位。

這也是課堂作文13

  生活中到處都是課堂,這個大課堂教會了我書本以外的知識。我發(fā)現(xiàn),其實馬路也是課堂。

  一天,媽媽叫我到超市去買東西,準備回家做一頓可口的飯菜。去超市的路上,我路過一個施工地,一堆磚頭擋在了我的去路。那施工隊可真不負責(zé)任,把石子從樓上扔下來也就算了,他們竟然把一大堆紅色的磚頭放在路邊,還有幾大塊都倒在非機動車道上了。要是不小心絆倒開電瓶車的人將不可想象摔成什么樣子!可是,即便這么危險也沒人去理睬它們。開車的人似乎技術(shù)都很好的繞了過去。偶爾被石頭絆倒,也會馬上調(diào)整車子繼續(xù)前進。嘴里還不停的抱怨著:哎呦,怎么回事,石頭放這多危險啊!人人開到這都抱怨著,但都很有次序的繞過去,頑皮的小孩都爬過去。就在我走不過去的時候,有一個開著電瓶車的姐姐停了下來,把車停在了路邊,走到那一堆磚頭旁,彎下腰就去搬磚頭。只見她彎著腰,把長頭發(fā)梳到一邊,搬起一塊石頭放到路邊,再起身回到磚頭邊,吃力的又搬起一塊磚頭往路邊走,就這樣來回往返好多次,直到把磚頭都搬到路邊上為止。只見她額頭上掛滿了晶瑩的汗珠,雙手已布滿了灰塵,騎上電瓶車就消失在了人群中。我想和姐姐說謝謝都來不及。人們都為這位姐姐的`舉動而困惑不已,人們都面面相覷,不做聲響,也許為這位女孩的舉動感到慚愧,在暢通的路面行人們依舊行駛著。

  這位姐姐搬走了影響大家前行的磚頭,這是多么的無私啊!社會上正是要有這樣懂得幫助他人又不求回報的人才會變得更美麗。這件事教會我懂得奉獻。馬路,也是課堂。課堂無處不在。

這也是課堂作文14

  曾經(jīng)歷過12年春夏秋冬變化的我,也沒有想到會有這樣意想不到的到來。“活到老,學(xué)到老”這句名言,也許可以改成“活在哪,學(xué)到哪”。課堂不僅在學(xué)校中,同樣也在大自然里。

  春天

  太陽剛探出頭,東方的天空中已有一絲絲淡紅,鳥兒開始鳴叫,朱自清《春》所說:“鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,呼朋引伴,高興起來了,賣弄清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著!笔前,春天是萬物復(fù)蘇生機勃勃的。小草在春季里也快速生長。走出家門,就會嗅到青草的花香。我撫摸著路邊的小草,歡快的踩著石頭路飛奔到春天的懷抱中。

  夏天

  它,是經(jīng)常使人們討厭的季節(jié)。但細心的你,是否觀察到,當(dāng)酡紅的太陽照耀你的`頭頂,你的頸脖會在不經(jīng)意間鉆出細細的汗珠,它可以幫助你排除體內(nèi)垃圾,讓身體健康。夏天的烈日炎炎能使你精神振奮,拼搏前進。它,讓我懂得了拼搏。

  秋天

  當(dāng)秋悄悄入侵大地,葉子更像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)飛舞,像金色的風(fēng),也像金色的雨。它們的生命雖然短暫,卻將自己落入大地,給大樹媽媽、給新葉們提供營養(yǎng)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,落葉也知報恩,人要擁有一顆感恩的心。秋天,是豐收的季節(jié),能讓果實的甜潤,滋潤到你的心靈,桂花樹的芬芳,也使人神清氣爽。秋天,讓我懂得了付出才有收獲,人要有一顆感恩的心。

  冬天

  白皚皚的大雪降臨人間,它將城市空氣里的污染,全部裹在了自己的衣服里,卻將整潔、干凈默默的留給了大地和人間。這也是一種奉獻精神。雪花的樣子大大小小、形態(tài)各異,各有各的美麗,它們不去仿照它人,展現(xiàn)出自己的魅力。冬天,讓我懂得了奉獻與自信。

  這些,僅僅是季節(jié)教給我的,在自然的課堂里,我還會學(xué)到很多,很多……大自然,是最精彩的課堂,只要你擁有應(yīng)有的謙虛求教的精神,你就能感受大自然對你的幫助。

這也是課堂作文15

  沉寂的夜,在明亮的燭光下,翻開歷史的卷軸,這便是課堂。

  在書中,我學(xué)到了孔明的“忠心耿耿”。

  他曾經(jīng)居住在南陽,拜水境先生為師,才富五車、滿腹經(jīng)綸。正因如此,劉備三顧茅廬,他被劉備感動了,然后出山為劉備出謀劃策,輔佐劉備打下了蜀國的江山,功不可沒。劉備去世后,阿斗繼位。面對不成器的阿斗,也沒有放棄,而是盡心盡力的輔佐,可最終因操勞過度,在軍中病逝。

  在書本無聲的課堂中,孔明讓我明白了“忠”。

  在書中,我學(xué)到了曹操的樂觀。

  “魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空。烈火初張照海云,周郎曾此破曹公!

  那天,東風(fēng)大作,火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢,火船如箭發(fā),煙焰漲天,二十支火船撞入水寨,曹寨中的船一時盡著,又被環(huán)鎖住,無處逃避。隔江炮響,四下火船齊到,但見三江面上,火逐風(fēng)飛,一派通紅,漫天徹地,滿江火滾,喊聲震地。

  我想,這一定是一場難以忘懷的`噩夢。然而,赤壁之戰(zhàn)慘敗后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說:“今北方仍由我所據(jù)!”并三次大笑。

  在書本無聲的課堂中,曹操讓我學(xué)會了即使心灰意冷,也能自我排解的樂觀。

  在書中,我學(xué)到了關(guān)羽的“義”。

  他,千里走單騎,為尋找大哥劉備,不受榮華富貴的束縛。路上遇到了張遼,他才不得不暫住曹營,但遂訂了“三約”。曹操聞訊,赤腳迎接,隨后用三日一小宴,五日一大宴的高等待遇招待他,對此,他只是一笑而過。曹操廣納人才,依舊希望招安他,遂用美女財寶利誘他,又贈與他“漢壽亭候”的官位,他均拒之門外。后來,他聽到劉備的消息,于是,金銀財寶如數(shù)置于屋內(nèi)。

  在書本無聲的課堂中,我學(xué)到了關(guān)羽的“忠肝義膽”。

  書本對于我們來說,就是精彩的課堂。在書本中,我們可以學(xué)到很多、很多,是書本讓我懂得了你只要有一個學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,你所學(xué)到的,將滲透你的心靈。

  寧靜的午夜,風(fēng)吹滅了那燭光,月光散下,卷起歷史卷軸。我想,書便是最好的課堂。

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