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關(guān)于快樂的課堂作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的快樂的課堂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的課堂作文 篇1
每個星期五晚上,總是聽到王蘇蘇眉飛色舞地向我介紹外教Jenny(不知拼的對不對)給她們上的課并且渴望得到老師的禮物。之前得到過一支鉛筆。
昨天她說:“我今天舉手想回答老師的問題,但是老師沒叫我,所以我沒得到直尺!币荒樳z憾的表情。
我趕緊安慰她:“你上次已經(jīng)得過禮物了,這次老師要把機(jī)會留給其他同學(xué)的呀!
“不是的”,小丫頭立刻打斷我:“也有別的小朋友之前得過禮物,這次又得到了。”好像還挺爭強(qiáng)好勝的`……
我接著又繼續(xù)鼓勵了她一番,并要求她以后不管是什么課,都要積極舉手回答老師的提問。小姑娘欣然答應(yīng)了。希望她能說到做到。
快樂的課堂作文 篇2
今天早上,雨過天睛,太陽公公掀開青灰的天空向大地?fù)]灑自己的光輝。我踏著輕快的腳步,走走玩玩地來到作文班里學(xué)作文。班里已經(jīng)有一半的人到了,過了一會兒,人已經(jīng)全部到齊了,快樂的作文課堂開始了。
一節(jié)課過后,我們休息十分鐘,我們在教室里談?wù)撓乱还?jié)游戲課玩什么游戲,同學(xué)們你一言我一語,每人的意見不同,這時我過來說:“下節(jié)做什么游戲得上課才知道!
就在我們議論紛紛的時候,老師拿著口哨使勁吹了幾聲,上課了,在院子里玩耍的人們各自來到教室里上課。
這節(jié)是游戲課,老師先讓我們談兩段繞口令,然后拿來了一袋瓜子,給比賽的同學(xué)十六顆瓜子,讓同學(xué)們比賽吃瓜子。
比賽規(guī)則是這樣的:每位同學(xué)發(fā)十六顆瓜子先轉(zhuǎn)一個圈,再比賽吃瓜子,把瓜子分成四組,每吃完一組就再轉(zhuǎn)一個圈再吃下一組瓜子,依此類推,先吃完瓜子者勝利,而最后吃完的`那人就要接受懲罰——把剛才讀的繞口令讀一遍。
比賽開始了,每位同學(xué)都鼓足了腮幫子,飛快地把瓜子往嘴里放,上下兩塊嘴皮子,飛快地工作著,瓜子殼也勢如暴雨般向外噴出,不一會兒各位參賽者手中 的瓜子已經(jīng)所剩無幾,很快就有一位把瓜子都給吃完了。成為了此次比賽的冠軍,其他參賽者也都快完成了比賽,不到幾秒鐘的時間,全部的參賽都都完成了比賽, 整個比賽時間不到一支煙的工夫,冠軍就產(chǎn)生了,觀眾們?yōu)楣谲姎g呼。
緊張激烈的比賽已經(jīng)落幕,這真是一場有趣的比賽游戲。
快樂的課堂作文 篇3
今天在作文課上,老師帶我們折小狗。
首先用一張正方形紙對折成一個大三角形。繼續(xù)對折,然后攤開。在上下對折成正方形左右對折成正方形。再次攤開,沿斜線對著就成了會飛的房子。又折成飛機(jī)的形狀,隨后老師帶我們折了小狗的耳朵,耳朵是三角形狀的。我以為完成了,老師說:“還要把小狗的耳朵翻一下,這樣小狗的耳朵就不會不聽話了。”可是這下可把我難壞了,我不太會。老師就做給我看,并且一步一步地教我,我一下子就會了。我還發(fā)現(xiàn),原來小狗的下巴不能太尖,要把下巴對折之后塞進(jìn)去。最后拿出筆給小狗畫上水靈靈的大眼睛,小嘴巴和愛心鼻子,小狗就做好了。做完之后我看到小朋友的鼻子畫的都不一樣,有人畫三角形,有人畫的.是愛心,還有人畫的是正方形,有趣極了。
看著眼前這只可愛的小狗,它仿佛在對我說,謝謝你給我折得那么可愛,我的意地笑了,這真是一節(jié)有趣的作
文課。
快樂的課堂作文 篇4
我們經(jīng)常會見到各種各樣新奇的飲料。一聽到“飲料”兩個字,大家都會想迫不及待地嘗嘗。可是我下面提到的這些飲料可不是都那么好喝。
王老吉——音樂課
音樂課是一門休閑的課程,當(dāng)我們傷心時,音樂課是一位能幫助你驅(qū)趕傷心的“好朋友”。一唱歌,心里所有的煩惱全都化作了浮云,心情非常舒暢。有一次,我忘記帶作業(yè)了,老師批評了我,我非常地傷心,我邁著沉重的腳步來到音樂教室。今天要學(xué)的是一首歡快的歌曲,我跟著老師走進(jìn)了“音樂王國”把一切煩惱都忘記了。
苦丁茶——體育課
每當(dāng)我們上完體育課,同學(xué)們都累得上氣不接下氣。在體育課上,老師不是讓跑步就是讓站隊(duì),每當(dāng)這時我們都會渾身酸痛,抱怨體育老師。這一段,我們學(xué)校要舉行“運(yùn)動會”,所以每節(jié)體育課我們都要跑步、蛙跳、單腳跳……根本沒有自由活動的`時間,使我們苦不敢言,不過這是讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
可口可樂——品德課
品德課是讓我們了解課外的知識和歷史秘密的課。在品德課上,同學(xué)們總是聽得專心致志,非常想知道古代人是怎樣做事的,祖國的歷史是我們每個人都迫切想吸取的營養(yǎng)。
這些飲料的酸甜苦辣只有我們自己嘗了才清楚。
快樂的課堂作文 篇5
“叮叮!鄙险n了,同學(xué)們不約而同的來到教室,開始我們嶄新的一天。在老師美麗的聲音的帶動下,我們開始了朗讀,這朗朗的`讀書聲,像是唱著明天希望的歌曲。
我們的課堂總是充滿歡聲笑語。老師生動的講課,我們聽得聚精會神,聽懂后我們會發(fā)出會心的笑,老師看見我們笑了,也滿足的笑了。有時候,老師還給我們講故事,故事生動有趣,聽完后我們會哈哈大笑。老師的講課就是這么有趣,時而嚴(yán)肅,讓我們教室里鴉雀無聲,時而風(fēng)趣,讓課堂里充滿快樂。
平時下課,教室里面也是充滿快樂的。同桌之間相互做著鬼臉,然后他們都笑了。有的同學(xué)給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。有時候笑話不好笑,就他一個人笑,大家看他尷尬以后,大家又都笑起來了。有些同學(xué)問老師問題,老師耐心的回答他,題目理解以后,他就開心的笑了。
我們班級就是這樣充滿這歡聲笑語,充滿著同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲地方,這里有活蹦亂跳的同學(xué),這里有辛勤耕耘的老師,這里充滿著快樂,這里是學(xué)生快樂的殿堂。我愛我的班級,我愛我的學(xué)校。
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