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【推薦】生活處處是課堂作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生活處處是課堂作文5篇,希望對大家有所幫助。
生活處處是課堂作文 篇1
生活處處是“課堂”,“課堂”是人生道路上的一個(gè)驛站,是一個(gè)授予我們知識與人生哲理的老師。這讓我想起了那一件事。
這是發(fā)生在星期六的故事。早上,爸爸帶我去千燈湖教我騎自行車。到了千燈湖,那里的天陰沉沉的`,湖水有一絲渾濁,忽然一陣風(fēng)吹過來,我感覺渾身上下都冷颼颼的。大約過了十五分鐘,爸爸把自行車,調(diào)好座椅后,我便坐上了自行車,騎著騎著,摔倒了,我號啕大哭。爸爸過來安慰我說:“不用哭,摔倒了就站起來,堅(jiān)持不懈,你就能獲得勝利!本驮谶@一瞬間,我明白了:堅(jiān)持下去你就能獲得勝利。
當(dāng)我再次坐上自行車,我此時(shí)此刻的心情是非常緊張的,爸爸在后面的座椅扶著我騎自行車,爸爸在后面慢慢放手,我騎一小段落,又摔倒了,又摔倒了。這次我沒有灰心,而是扶起自行車,再次坐上座椅。爸爸在后面大聲喊:“加油,你是最棒的!”我聽到爸爸說的話,我就鼓起勇氣,往前騎,我騎到終點(diǎn)的時(shí)候,我非常開心。因?yàn)榘职纸虝?huì)了我堅(jiān)持不懈往前走,也許你能獲得勝利。我學(xué)會(huì)了騎自行車,此時(shí)千燈湖的天格外明媚,湖邊旁的花格外鮮艷。
生活猶如萬花筒,五彩繽紛。這一次學(xué)騎自行車之旅,令我無法忘懷,我心懷無限感慨:當(dāng)我們欣賞那寬廣的大海時(shí),可以體會(huì)到大海的博大寬容;當(dāng)我們看到蜜蜂在采蜜時(shí),可以體會(huì)到蜜蜂的勤勞……生活處處是“課堂”,生活是無數(shù)授予我們知識與人生哲理的老師。
生活處處是課堂作文 篇2
生活中處處都是課堂,令人深思,它教會(huì)了我們?nèi)绾纬砷L,磨練我們的意志,增長我們的才.....
那是一年秋天,一片片固黃的樹葉從空中飛起,翻轉(zhuǎn),跳躍,降落。像是一位敬業(yè)的音樂家,絞盡腦汁地譜寫著自己的樂章,也如同一群身姿優(yōu)美的舞者,硬著微風(fēng)翩翩起舞......
我走在喧鬧的梧桐大道上,周遭的一切似乎都早已靜止。是啊,人生不就是這樣嗎?歷經(jīng)過數(shù)不盡的春夏秋冬,里經(jīng)過無數(shù)道選擇題,書寫出自己光輝燦爛的一生,最終,還不是會(huì)漸漸隕落,把機(jī)會(huì)留給后來冉冉的新星嗎?
正當(dāng)我沉思著,突然想起了一道聲音:“小姑娘,這個(gè)是你掉的嗎?”一句話打斷了我的思路,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“哦?哎呀!對不起!”我定睛一看,一位保潔阿姨正拿著一個(gè)似曾相識的...食品袋。我慌忙接過去,轉(zhuǎn)身丟進(jìn)了一旁的垃圾桶!芭,沒關(guān)系,剛才看你在想事情,不好意思打攪你!闭f完,她便拿起地上的掃把,接著清掃起來!鞍⒁蹋@么多落葉,“落葉落不盡,秋風(fēng)吹又生”什么時(shí)候才能掃完啊?“孩子,你還不懂呢!這就是阿姨的`工作,如果阿姨都罷工了,這世界不會(huì)亂套了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)至今日,我才漸漸悟出這句話的含義,是啊,很多人都瞧不起那些環(huán)衛(wèi)工人,可他們那雙被消毒水泡得發(fā)白的手,那不顧天氣的勞動(dòng),他們都沒有怨言,你們呢?都是為國家工作,如果沒有他們,環(huán)境還會(huì)像現(xiàn)在這般嗎?
生活中處處是真理,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),都能賦予你人生的真理,深刻的教誨!
生活處處是課堂作文 篇3
學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校里的課堂,其實(shí)生活也是課堂,有許多東西也是學(xué)校那個(gè)課堂學(xué)不到的。
今年暑假,我第一次參加古箏考級。也許是緊張吧,我彈奏練習(xí)曲時(shí)手指在不停地打架,還錯(cuò)了好幾個(gè)音。一開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,我真想放棄,想摔門而去。但忽然轉(zhuǎn)念一想,如果我就這樣走了,就是徹底放棄,結(jié)果一定是不通過;如果能放手一搏,努力把樂曲彈得更好一些,或許還有機(jī)會(huì)。我忍住了即將落下的眼淚,調(diào)整了一下情緒,繼續(xù)堅(jiān)持彈奏。之后卻很順利,一曲即畢,我笑著離開了,不留下一點(diǎn)遺憾。
幾個(gè)月后,我得知考級竟然通過了。我想,如果當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下去,絕不可能有如今的成果。
每年農(nóng)歷十一月初六,都是水頭的物資交流會(huì),除了來擺攤的各種小販,還有趁集市來討生活的“討米吃”。這些人,不是缺胳膊少腿,就是侏儒,再不就是患了絕癥或是其它原因的可憐的人。有些人見了,對他們嗤之以鼻,不屑一顧;有些人則慷慨解囊,摸出一些錢給他們。在家長的鼓勵(lì)之下,我也從口袋里摸出了硬幣?傆腥苏f,如今的社會(huì)有些冷漠,但也不乏富有愛心的人,這樣的`善舉讓這個(gè)世界多了一份溫情。
平時(shí),只要有空,父母親就會(huì)帶著我出去透透氣,最常去的還是水口村。一座石橋,幾幢老屋,石砌的墻上是歲月洗禮的痕跡,帶著一種古樸之美?梢钥纯匆荒ňG意,可以看看一泓碧水,更可以看看那一簇簇長在石縫里的野花。這些野花,它們在夾縫中生存著,創(chuàng)造了一種屬于它們自己的生命奇跡。
其實(shí)生活中并不缺少學(xué)習(xí)的課堂,缺少的是我們一顆善感善思的心和一雙樂于找尋的眼睛。
生活處處是課堂作文 篇4
生活,由無數(shù)的事物交織而成,平凡但又詮釋出最偉大的真理。在生活中,我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),因?yàn)樯畋揪褪钦n堂。
還記得,是一個(gè)微涼的秋天。那時(shí)候的我,才剛上小學(xué)一年級,正是懵懂又青澀的年紀(jì)。家里面種了兩棵百香果。那時(shí)候,才剛種上百香果,就只有那小小的一截綠色的幼苗,它就種在我家的后院里。每天,上完學(xué)的我,總會(huì)開開心心地提著一個(gè)裝滿水的小桶,搖搖晃晃地向百香果苗走去,我要給它澆水。因?yàn)槟莻(gè)幼小的我的腦海里曾無數(shù)次勾勒過一個(gè)場景 ——一家人其樂融融地在一個(gè)百香果下摘百香果,那是多么溫馨的畫面?僧(dāng)時(shí)的我并不知道我這樣過分地對百香果苗澆水,會(huì)造成什么后果。
一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)原本生勃勃的'百香果,葉子竟然發(fā)黃了。我不由得感到一絲驚異,急忙跑去問媽媽:“媽媽,百香果的葉為什么黃了?”媽媽先是一愣,隨即道:“是不是天氣太過干燥了?”我嘟囔著說道:“不會(huì)吧?可我每天都在給它澆水呀!”媽媽一皺眉頭說:“天天澆水?嫻嫻,你要知道,對百香果過分地寵愛,反而會(huì)造得其反,讓百香果過于依賴,也會(huì)因?yàn)樗诌^多,而不能吸收,進(jìn)而枯萎!笨粗鴭寢屔铄涞难劬Γ宜坪趺靼琢耸裁,但又似懂非懂。
隨著時(shí)間的推移,F(xiàn)在,想起這段話,感悟頗深。那百香果的枯黃就是生動(dòng)的一課,對樹,不能過分寵愛,對人,亦是如此。生活,需要的不是依賴,而是在困境中也能自力更生。
生活處處是課堂作文 篇5
生活中到處都是課堂!比如說在田中種菜的人們,在學(xué)做家務(wù)時(shí),在外出旅游時(shí)……我們都可以學(xué)到許多知識,而我學(xué)到的知識卻實(shí)在帶上紅領(lǐng)巾的那一刻。
一年級的我就像一個(gè)淘氣包一樣,處處搞搞破壞,總是不知道自己錯(cuò)在哪兒。一年級快要過去了,那次,老師給我們一個(gè)三角形的長繩,我以為是什么好玩的東西,就在同學(xué)們頭發(fā)上,腳上繞來繞去。終于,有一天,這樣的事被老師發(fā)現(xiàn)了。他告訴我這叫紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)A夏兒女最大的驕傲,是中國無數(shù)革命烈士的鮮血換來的`!紅色是戰(zhàn)士們最勇敢的代表,中國中的疆土處處都浸染著戰(zhàn)士們赤誠的鮮血!1949年10月1號,新中國成立了,五星紅旗是我們中國的國旗,《義勇軍進(jìn)行曲》是我們中國的國歌,而我們的紅領(lǐng)巾就是同學(xué)們對未來的希望與勇氣。之所以紅領(lǐng)巾是紅色的就是讓我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的勇敢不屈的精神!那一刻,我的心仿佛碎裂了,于是我把紅領(lǐng)巾帶在了胸前,牢牢把這句話記在了心間……
那一刻,我仿佛知道了什么叫希望,什么叫勇氣,我一定好好學(xué)習(xí)!為祖國效力!
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