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生活的課堂作文

時間:2024-11-17 02:49:18 課堂 我要投稿

生活的課堂作文錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生活的課堂作文6篇,希望能夠幫助到大家。

生活的課堂作文錦集六篇

生活的課堂作文 篇1

  一提起“課堂”二字,人們就會很自然地想到學(xué)校里的課堂。其實生活中處處是課堂,而且是我們?nèi)松拇笳n堂。

  記得那次,我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的游戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結(jié)果鐵塊砸在了張大爺?shù)拇皯羯狭耍巡AЫo砸碎了,“完了,完了!蔽易匝宰哉Z。張大爺可是出了名的兇呀!要是被他發(fā)現(xiàn)了非得罵死我不可呀!

  “萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的跑到了河邊。

  “不可以,不可以,我們要做一個知錯就改的.好孩子,反正這件事遲早會被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做!

  我愣了一下,沒想到平時膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對!于是,我們跑到張大爺家里,敲了敲張大爺?shù)拈T,門開了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!

  “怎么了?”張大爺問。

  “對……對不起,張大爺,我們玩游戲時不小心把您的窗戶給……給砸了!蔽抑е嵛岬卣f。

  “我早就知道是你們這幫熊孩子,沒關(guān)系,知錯就改就是好事!”張大爺慈祥地說。我萬萬沒想到張大爺竟然沒罵我,還表揚我。“好了,你可以走了。”“謝謝張大爺!”我走出門,連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個知錯就改的好孩子。

  這堂課讓我終身受益!

生活的課堂作文 篇2

  有一段時間,班級里瘋狂的出現(xiàn)了一個“新興的產(chǎn)業(yè)”,并且以臺風(fēng)的速度影響了整個班級,以至于一下課就被老師叫到辦公室喋喋不休的數(shù)落著自己可憐的罪過。而自己卻沒有半點悔過之心,仍然是我行我素。其實這個產(chǎn)業(yè)我自認(rèn)為也算是一種藝術(shù),就是有點浪費資源。

  實話告訴你吧,因為我們都在學(xué)折紙藝術(shù),那千奇百怪的藝術(shù)品,也實在是令人嘆為觀止,試問有誰不想學(xué)會?而在家人面前炫耀一番?不過這可就苦了伴隨我們的資料了。

  我個人也是比較喜歡這種美麗的特殊藝術(shù)。不過這可就免不了拜師學(xué)藝的了,從前看電視時,只知道學(xué)藝難?芍垒喌阶约毫瞬胖篮沃^跟屁蟲似的學(xué)藝法,人人都把這件秘籍看得比友誼更重,盡管你千求萬求,不磨的人家煩了是不會成功的。假如你性格內(nèi)斂,便混不下去了,如果你想偷師學(xué)藝,我只能用李白的一句話來回答你了:“難于上青天”。在教弟子時,誰的位子全都是四面楚歌,但是如果人家有心不讓你學(xué),就會以閃電般的速度完成它,讓你見到加工好的`成品,空羨慕。

  還好,我有幸成為同桌的關(guān)門弟子。在一節(jié)英語課上開始了我的學(xué)藝生涯,不是我欺負(fù)英語老師,而是學(xué)藝已是迫在眉睫呀!再說我也是看中了老師的溫柔可親,嘿嘿……

  把書立放在眼前便開始了秘密活動,記得剛開始的時候,我還在沾沾自喜,這么簡單?越到最后而越見其奇,那時候我的表情一定是呆若木雞,咽了一口氣,硬著頭皮疊好了前幾步,到了高潮部分,不免的要宣布投降。結(jié)果是一敗涂地,同桌的惟妙惟肖,而我的卻早已被我攥成了一團(tuán)紙,第一次就這樣打擊我!課下我再一次拉下臉要求她再教我一次,可惜卻是死不瞑目啊,最后兩步看得我眼冒金星……再后來我發(fā)掘我的地利與人和,經(jīng)過一次又一次的苦練,才勉強(qiáng)算是會了一點,可以到關(guān)鍵時刻就掉鏈子,說實話,同桌看見我被撕得慘絕人寰的書,免費給我上了一節(jié)課。

  放學(xué)時,我還在仔細(xì)琢磨,搞得人家都說這這關(guān)門弟子真是勤學(xué)苦練那,偶爾也會有人安慰我:“當(dāng)時我也是日夜苦練那!”三日后,我才偶然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)晚了一步,他人都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正途,只有我還在沉迷,這一瞬間我抬頭看見了英語老師,她依然和藹可親,依然在耐心地教導(dǎo)我們知識,心頭一酸,手中的折紙無聲滑落,悔恨之情像是陽光,照亮了我的心。一時間,我好像突然明白了一些事……

  再后來,班里的風(fēng)波早已不復(fù)存在,紙簍里多了一些精致的疊紙,不過來往的人會發(fā)現(xiàn),那早已面目全非,課上卻多了一個做的筆直的女生,那高高的書立不知何時也不見了,她再也沒有低過頭了,周圍的人都這么說。

  有時候回想起來,生活中是不需要真正意義上的教化的。只需要你生活在這個環(huán)境里就好了!

生活的課堂作文 篇3

  生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個驛站,是授予我們知識與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個課堂里,蝴蝶是我的老師,它教給我“盡管成功的過程是痛苦的,但依然要選擇成功,因為痛苦的`盡頭是彩虹!彼裕慨(dāng)我因成功而痛苦時,我都一遍又一遍地告訴自己:“痛苦過后是彩虹…”在這個課堂里,災(zāi)難是我的老師,它教給我“災(zāi)難是一個人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才會有所作為。所以,面對人生,我笑口常開;面對挫折,我面不露怯。在這個課堂里,落葉是我的老師,它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土,但這也是好的,因為我們又哺育了下一代,我們以行動向世界宣告了我們的價值,盡管我們不突出,但這就夠了!

  在這個課堂里,菊花是我的老師,它教給我“我之所以選擇了寂寞枯槁的秋天,是因為我比別人多想了一步,在百花盛開的春天,誰會有暇來觀顧我們的容顏,只有在秋天,我才可以得到人們的欣賞與贊,盡管環(huán)境惡劣,但是我無悔!笔蔷栈ń虝宋摇岸嘞胍徊剑愕囊簧紩_滿艷麗的花朵。”

  生活是什么?我常問自己,但久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個伴隨我成長的老師!

生活的課堂作文 篇4

  小時候,我總是以為有桌、有椅、有教室、有老師才能稱得上是課堂。上了小學(xué),我才知道操場等場所也會有課堂,F(xiàn)在,我在生活中也找到了熟悉的課堂。

  在路邊的石縫里,有一株小草正努力地擠出來,只為見到一縷陽光。在此之前,它經(jīng)歷了無數(shù)磨難,它沒有養(yǎng)分的支持,沒有水分的滋潤,還被來來往往的行人踐踏。最后它終于擠了出來,只為給人間增添一抹綠色。這不就是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

  在一個巖縫下,有一塊石頭,這塊石頭已經(jīng)被穿透,這洞是怎么形成的呢?原來,這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上,雖然水滴很小,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的力量是非常強(qiáng)大的。它們常年滴在同一個地方,才造就了今天的奇跡。滴落的水滴告訴我們:做事要持之以恒,堅持不懈,就會取得最后的成就。

  在花叢中,看見蜜蜂在采取花粉,是什么讓它在花與巢穴間忙碌,是為了釀出香甜的蜂蜜來,看見蜜蜂忙碌的身影讓我明白:想要擁有良好的生活,就要用勞動和汗水來換取。

  在深秋時仔細(xì)觀察地面,你就會發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運一些食物,雖然螞蟻很小,但團(tuán)結(jié)在一起的力量是非常強(qiáng)大的,在螞蟻的團(tuán)結(jié)合作下,終于把食物抬回了穴中。而這些螞蟻好像在告訴我們:遇到困難,只要團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心,就一定可以推倒困難,最后取得成功。

  豐富多彩的'大自然給我們的教益頗豐,讓我們伴隨著它們成長。這樣的課堂,在生活中還有許多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會感受到美好,并能從中汲取到它們的精神。

生活的課堂作文 篇5

  生活是一位睿智的導(dǎo)師,總是在默默的時光中教給我們很多很多……

  誠實

  八歲的那一年,我因調(diào)皮貪玩而不小心打碎了一個盤子。盤子落在地上發(fā)出清脆的“咔嚓”聲,在我聽來無疑是異常刺耳的哀嚎,我嚇得鉆到了桌底。母親趕來時,她平靜地將我喚到她的身旁,雙眼波瀾不驚地看著我:“我希望你能面對自己的過失,而不是掩蓋——告訴我,盤子是怎么摔碎的?”望著母親的眼睛,我心中仿佛住了一只兔子——我的心臟狂跳不止。我咬了咬牙:“是我玩耍時不小心碰到打碎的……”說完我緊閉雙眼,等待著母親的怒火。然而母親只是輕輕地?fù)u了搖我的肩,在我耳邊輕聲道:“孩子,這叫誠實。”

  我睜開眼,記住了,誠實。

  責(zé)任

  十一歲時,我如愿以償當(dāng)選了我夢寐以求的職位——副班長,這個職位對我來說是個全新的'體驗。一次自習(xí)課,班級里亂成了一鍋粥,而身為副班長的我卻無動于衷坐視不管,直到老師怒氣沖沖踩著“恨天高”破門而入,我才意識到事情的嚴(yán)重性。

  事后,老師將我叫到辦公室,她無奈地?fù)u了搖頭,深嘆一口氣,語重心長地對我說:“每個班干部都有自己的責(zé)任——你一定要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,懂嗎?”

  我點點頭,第一次有了責(zé)任的意識。

  孝道

  周末,母親常常忙的不可開交,而我?guī)缀跽臁坝问趾瞄e”。一次,母親發(fā)燒,因為難受躺在床上不想動彈,于是我便擔(dān)起照顧母親的重任。當(dāng)我為母親端去一碗紅糖水,燒出一碗面時,母親蒼白的臉上浮現(xiàn)了一抹笑意,她說:“晨,你長大了,知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。

  孝之道,我會一直銘記于心。

  在不同的時期,我懂得了不同的道理,這也是課堂啊——生活中的課堂。

生活的課堂作文 篇6

  暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。

  我們先到了寧波,可是天色已晚,只好住寧波一宿。姑姑說:“明天我們?nèi)ブ凵胶_,吃完晚飯咱們早點休息,因為明天我們還要早點出發(fā)。

  第一天,我們開車去買船票,坐上了最大的游船,游船下層可以停三十輛車,我跑到了船的護(hù)欄旁邊,看見了大海中的小魚跳了起來,好像在向游客們問好呢!我左看右看,過了一兩個小時,我們終于到了桃花島,我和哥哥高興的說:”我們快去游泳吧!姑姑說:“不行,天這么熱我們不能去游泳,我們只能聽姑姑的話,我和哥哥一直在想什么時候可以去游泳啊!姑姑說:”我們先去桃花茶園吧!然后興致勃勃開車到了桃花茶園,看見一塊黑溜溜巨大的.石頭,石頭上寫著“大佛巖”我和哥哥很好奇,就走上去看?墒,我們走了兩個多小時還是沒有走到“大佛巖”,走著、走著,看見一間大房子,里面有一位老奶奶,我和哥哥問:“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎?老奶奶微笑的指著山頂說:”還有一大半的路呢!哥哥說:“我們還是回去吧!還有那么多路,我們剛想走回去,姑姑他們就趕上來了,到大佛巖了嗎?我們說:”還有很多路呢!我們都不想走了,姑姑聽了我們這樣的話,說:“天氣那么熱,那我們下山吧!到了山下,然后我們?nèi)ズ_叄菚r候的太陽沒有那么猛烈了,我們迫不及待的換上了游泳褲,下了水一個大浪撲面而來,害我喝了好幾口海水,第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起鏟子把每個角落都鏟空了,把沙子推到我們玩的地方,做了五十厘米城堡,一會兒海浪馬上把城堡撲平了,然后我們做了一米差不多的圍墻離海水近一點的地方,這樣就不會被海浪撲平了吧!然后我們?yōu)榱税踩鹨,在城堡附近用鏟子挖了大約三十厘米深的坑,讓海水都流進(jìn)坑里,這樣就安全了。眼看天黑了,我們回到了船上,依依不舍的離開了。

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