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有趣的課堂作文

時間:2024-11-23 23:43:27 課堂 我要投稿

有關有趣的課堂作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關有趣的課堂作文三篇

有趣的課堂作文 篇1

  今天下午,我們班上了堂有趣的勞動與技術課。

  上課了,老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧,它們真漂亮,神態(tài)各異:有的像個神氣的劍客;有的像一個可愛的小姑娘;有的像一個昂首挺胸的戰(zhàn)士;有的像一位嚴肅的爸爸……老師說:“今天我們要做一個紙杯娃娃!崩蠋熌昧艘粋可愛的小姑娘,接著說:“這個紙杯娃娃分成四個部分,頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭,再用杯身做身體,然后再做好手和腳,粘上去,一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料,紙杯娃娃就變得更可愛了!崩蠋熤v完后,同學們迫不及待地打開袋子,尋找需要的材料。

  我們組做“白雪公主”,我們派華蕾做身子,俞楊冰做頭,李志恬做腳,我做手和帽子。瞧,華雷做了一條粉色的裙子,她把一個紙杯上半部分剪掉一些,再從底部剪幾刀,最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去,粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形,粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下,把手剪下,再粘上去,一個紙杯娃娃基本完成了,再涂上顏色,非?蓯邸!鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子,一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛,一雙眼睛下面長著一個小小的`鼻子,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,看上去很逗人。

  該評獎了!我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后,我們小組獲得了“創(chuàng)意獎”!這并不是我的功勞,而且我們小組的團結(jié)精神才獲得的獎狀。

  “叮鈴鈴”,下課了,我們興高采烈地回到了班級。

有趣的課堂作文 篇2

  電梯的門打開了,一條明亮的通道出現(xiàn)在我的面前,我按照指導姐姐的話,向最大的教室走去,心里特別的緊張,要知道,這可是作為小記者的我第一次參加活動。∠胫胫,已經(jīng)走到了教室,一堂有趣的英語課。教室里鬧哄哄的,一片熱鬧,幸好來得早,不然就沒座位了。(好險)只見幾個大哥哥大姐姐在講臺上忙來忙去,大汗淋漓。來得比較晚的同學只好坐在外面。

  一切安靜下來后,一位大哥哥拿著麥克風,大步邁上講臺,用一口純正的普通話跟我們打了個招呼,我們友好地應了一聲,大哥哥說,他的名字是Tommy,是我們這節(jié)課的翻譯老師,待會兒會有兩位來自外國的外教,全班哄然一片。Tommy做了個停止的手勢,我們立刻安靜下來,Tommy先和我們講語法,又和我們做游戲,一陣歡喜的氣氛罩著整個教室。

  過了一會兒,一個高大的外國人從門外走進來,Tommy熱情地走上去,嘰哩呱啦地就是一陣對話,看這個外國人,頭發(fā)是褐色的,一翹一翹的,怪的是,他的`眼睛不是藍色的,而是和他的頭發(fā)一樣,也是褐色的,笑容總掛在他的面上。他向我們揮了揮手,大聲的說:“Hello!”我們笑了,也大聲地回答他:“Hello! How are you?” “I’m fine,Thanks!”。接著,他開始自我介紹,一口純正的英語繞在我們耳邊,我們根本聽不明白他說什么,辛好有Tommy翻譯,我們知道了他叫Augelus, Augelus用英語給我們說了很多笑話,可是我們都是目瞪口呆,一句也聽不懂,當Tommy翻譯出來后,我們笑得死去活來。Augelus又教了我們很多繞口令,繞得我們的舌頭快卷起來了,Tommy叫了幾個同學繞,那幾個同學繞得快得我們都聽不到,有一個干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。

  正上得入神時,有些同學尖叫起來,我順著他們指的方向一看,我也尖叫起來:一位神秘的黑人站在黑板旁,微笑著看著我們。Tommy一看,笑了,和我們介紹,原來他是我們的另一位外教,叫Joe。Joe又笑了,露出了潔白的牙齒,Augelus看見Joe,走了過來,兩個外國人呱啦呱啦地談了一陣子,一起給我們上課,他倆在一起,成了兩人無敵笑口組,打遍天下無敵手。我們笑得肚子也“爆”了。

  時間偷偷地溜了,不知不覺已過了兩小時,該下課了。臨走前,他們還送給我們一首語法詞:明星叔,呆東府,接連觀感。我們都依依不舍。這節(jié)課真有趣!

有趣的課堂作文 篇3

  上午,美術陽老師通知我們下午帶卡紙、剪刀和雙面膠。

  下午,我們都盼望這節(jié)美術課的來臨。終于上課鈴響了。陽老師讓我們做一個怪獸面具,我看著美術書上各種各樣的怪獸,最后決定做一個骷髏頭的'面具。我把卡紙剪成腦袋大小的長方形,挖了兩個方形眼眶,又畫了兩排尖尖的牙齒,還在腦袋上畫了許多皺紋。我想這一定會把別人嚇得魂不附體或者是大呼小叫。我精心地做著,心里充滿了憧憬和希望。

  面具做完了,雖不像骷髏頭了,但我還是很快活。

  我戴著面具去嚇別人,大家沒有被我嚇到,反而哈哈大笑。我決定再做一個武器。做一把劍還是做一只長長的爪子呢?我想了一會兒,對,做一根狼牙棒!我把卡紙卷成一個圓筒,然后剪一些尖尖的三角形,再川雙面膠把這些“狼牙”貼在“木棒”上。我還改進了我的骷髏頭面具,翦了很多細長的“觸角”貼在上成。

  我找王文揚來玩戰(zhàn)爭游戲。王文揚手拿大刀,頭上的面具更好笑。他的面具挖了兩個洞,四周“長”滿了“刺”,整個面具都是綠色的,我怎么都看不出他是什么怪獸。一一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。只見王文揚揮舞著大刀向我襲來,我一時難以招架,便用我的狼牙棒左擋右擋,然后快速地打向“綠怪獸”。哈哈哈!“綠怪獸”的大刀因為太薄一下子就被狼牙棒打彎了。

  我們在這節(jié)美術課上玩得非?鞓。

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