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快樂的課堂作文

時(shí)間:2023-05-11 10:32:31 課堂 我要投稿

有關(guān)快樂的課堂作文合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的課堂作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)快樂的課堂作文合集5篇

快樂的課堂作文 篇1

  在我的童年記憶中,有許多事都已漸漸地淡忘,但有一件事讓我記憶猶新、終身難忘,那就是我上學(xué)的時(shí)候做水果沙拉這件事。

  那天,小桔燈的老師給我們做水果沙拉。

  首先,老師拿出事先洗好的水果,有蘋果、香蕉、梨、橙子……準(zhǔn)備好了水果刀、盤子、沙拉醬。蘋果好像一個(gè)笑臉;香蕉像在和我們微笑;橙子像一個(gè)小汽球;桔子像一個(gè)胖娃娃的頭;西瓜像一個(gè)大雞蛋。同學(xué)們有的大聲歡呼,有的急著想吃,還有的跑了過去。

  然后老師開始切了,老師拿起刀,把水果切成一片一片的,老師切出來的蘋果像一個(gè)小船,突然,老師切到了手,同學(xué)們有的擔(dān)心,有的眼睛瞪著老師,還有的笑著。

  老師把水果都放進(jìn)了盤子中,擺了一個(gè)小花形,很美麗,老師再拿出沙拉醬,把它的蓋子擰開,再拿一個(gè)勺子,把沙拉醬舀出來,把它放到水果上,小心翼翼的攪拌。水果沙拉的樣子:鮮紅的.蘋果,白色的梨……就像蒙上了一層白紗,它們正躲在下面說悄悄話呢!同學(xué)們有的把沙拉醬吃到嘴巴上都是,有的在聞香味,還有的在搶著,香蕉軟軟的滑滑的;蘋果又甜又脆……

  這次做水果沙拉讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能放棄!

快樂的課堂作文 篇2

  “嘻嘻!”啊!在教室里,同學(xué)們正在做游戲。忘了告訴你我是誰了,我是教室窗上的一盆花。今天,教室里的人們?cè)谧鲆粋(gè)叫摸人的游戲,哦,馮老師在講游戲規(guī)則了,我要聽一聽。

  馮老師說:“一:在三排桌子后面是游戲區(qū)域,誰超過了,誰犯規(guī)。二:選出一個(gè)人當(dāng)貓,戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈,然后就開始去摸人。”

  當(dāng)馮老師問:“誰愿意當(dāng)貓?”同學(xué)們都沒有舉手,我還真想舉手!當(dāng)貓只用去抓人,一點(diǎn)不擔(dān)驚受怕的,只用去抓人。當(dāng)馮老師說:“沒來啦,那就石頭剪刀布吧!蔽伊⒖掏V沽宋业腻谙耄瑢W(xué)們很積極的開始了石頭剪刀布,最后選出一個(gè)圓腦袋的`男生當(dāng)貓。當(dāng)男生戴上眼罩,同學(xué)們立刻跑向后面,找一個(gè)好地方藏起來,男生剛轉(zhuǎn)完,同學(xué)們便開始逗貓:“左邊有人!右邊有人!”貓正在一步步往下走,我探出頭來,把同學(xué)們看得清清楚楚。同學(xué)們左說右說,男孩手足無措,問老師:“有時(shí)間嗎?”老師說:“有啊,還有一分鐘。”他加快了腳步,不停向后走去。同學(xué)們看男同學(xué)在右邊,紛紛跑向左邊,而男生也跑到左邊,他像一只被同學(xué)們牽著鼻子的牛,走到哪兒跟到哪兒。玩到一半時(shí),一個(gè)同學(xué)圍著他轉(zhuǎn)圈,男生再也沉不住氣了,從后面向前進(jìn)攻,同學(xué)們瘋狂向前跑,一不小心穿過了區(qū)域。貓勝利了!

  男同學(xué)還在抓人時(shí),老師說:“三人出界,貓勝利!”男孩子高興地笑了,因?yàn)槔蠋熣f過,如果有人出界或被貓抓住,都可以讓貓領(lǐng)獎(jiǎng)品。當(dāng)老師說:“你有什么感覺呢?”男孩子一絲不茍地把所有的感覺都說了出來。

  總感覺這次我的收獲很大。

快樂的課堂作文 篇3

  這節(jié)是語文課,我們要和老師一起做語文練習(xí)冊(cè)。

  當(dāng)我們做到閱讀題時(shí),老師說:“這道題,男生和女生要比賽”。我們聽后,異口同聲的說:“好”。第一道題,我們男女隊(duì)分別派了一位同學(xué)pk,比完后,老師宣布我們贏了,我們開心極了,在教室里又蹦又跳。這時(shí),教室里忽然傳來了一陣陣哭聲,大家隨著聲音看過去,我仔細(xì)一看,呦,原來是我的同桌楊卓衡哭了。我們好奇的`問他怎么了,他一句話也不吭,只管哭,老師走過去問他,他輕輕的對(duì)老師說,我們男生隊(duì)輸了,老師聽后,安慰他說:“沒關(guān)系,下次努力吧!”哈哈!

  真是一節(jié)快樂的課堂,真是一節(jié)有趣的課堂。

快樂的課堂作文 篇4

  今天,老師給我們玩了個(gè)游戲,叫含沙射影。

  規(guī)則是上臺(tái)的人背對(duì)黑板,先選一個(gè)數(shù)字,再回答老師五個(gè)問題。第一個(gè)是:這件事你要不要做?你喜歡做幾次?喜歡一個(gè)人做還是和別人做?你喜歡白天還是晚上做?你要在家里還是外面做?看誰的.回答最搞笑。

  游戲開始了,班長第一個(gè)上臺(tái),她十分緊張,第一次選擇,回答地很好,得了滿分。看到別人得了一百分,我就第二個(gè)上臺(tái),我選的數(shù)字是六,結(jié)果運(yùn)氣不好,竟然是脫褲子放屁,同學(xué)一看都哈哈大笑,而我卻回答愿意,還是和另外一個(gè)同學(xué)一起,白天在家門口做。其他同學(xué)也出了不少笑話,有一個(gè)同學(xué)最好笑,他說自己不愿意洗澡,他選一個(gè)人,白天在家里房間里洗。

  第二輪游戲,老師給我們每人一張紙把問題答案寫好再交給老師,我想估計(jì)又是不好的,所以在紙上寫不愿意,個(gè)人,晚上,浴室。終于輪到我上臺(tái)了,我選的數(shù)字是2,老師把2點(diǎn)開來,同學(xué)們都哈哈大笑,沒想到是讀書。我不愿意讀書,而且在浴室里讀書,難怪同學(xué)們都笑我,我真的很后悔。

  這個(gè)游戲結(jié)束了,真有趣,我總共得了100分,第二名,我真喜歡這個(gè)含沙射影的游戲。

快樂的課堂作文 篇5

  “叮零零……”上課鈴聲響,老師捧著一個(gè)密封起來的袋子走進(jìn)了課堂,她一臉神秘地說:“開學(xué)第一周就要結(jié)束了,老師要送給大家一個(gè)禮物,你們猜猜是什么?”

  話音剛落,教室里像炸開了鍋。同學(xué)們有的說:“會(huì)不會(huì)是中秋節(jié)的賀卡呢?快到中秋節(jié)了嘛!”有的則帶著試探地、懷疑地問:“會(huì)不會(huì)是學(xué)習(xí)用品呢?有可能老師讓我們好好學(xué)習(xí)!边有的說:“難道是月餅?老師讓我們?cè)谥星锕?jié)邊賞月邊吃月餅?”教室里神秘的氣氛更濃了。

  突然,有一個(gè)膽子大的同學(xué)向老師提出要求:“老師,能不能搖一搖袋子讓我們聽聽聲音?”

  老師微笑著答應(yīng)了。她拿起袋子輕輕地晃了晃,我竟什么也沒聽到,想:咦?會(huì)不會(huì)里面沒有東西?我看了看四周,有很多同學(xué)也跟我一樣,露出了困惑的表情。

  老師仍然微笑著,說:“這是一個(gè)會(huì)千變?nèi)f化的禮物,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們閉上雙眼,揭曉謎底的'時(shí)刻到了!蔽业暮闷嫘臐q到了最高潮。雖然用手蒙住了雙眼,卻又從指縫間看了出去。只見老師拿出了一張對(duì)折的紙,我的興趣頓時(shí)減了一半,當(dāng)老師展開紙,當(dāng)我看到那是一張白紙時(shí),興趣頓時(shí)煙消云散。很多同學(xué)迫不及待地睜開雙眼,卻看到禮物是一張白紙時(shí),有些嘆氣,有些同學(xué)笑了起來,甚至我的同桌小聲嘀咕:“說不定是寫作文的白紙!

  但隨后老師又說:“那同學(xué)們,老師該怎樣把一張白紙變成一份帶有老師心意的禮物呢?”同學(xué)們便又議論開了,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“把學(xué)到了新知識(shí)寫到上面吧,讓我們一目了然!庇型瑢W(xué)滿臉興奮地說:“把紙折成紙飛機(jī),寫上‘放飛夢想’四個(gè)字,讓我們的夢想遠(yuǎn)航!”而我則想:能不能把紙剪成樹葉的形狀,寫上我們的名字和夢想,涂上喜歡的顏色,當(dāng)成屬于自己的書簽。

  老師看著我們,舒心地笑了。

  我們笑過,嘆氣過,這真是一堂快樂的課堂啊!讓我們放飛夢想吧!謝謝老師,不僅送給我們禮物,還激發(fā)了我們的想象!

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