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生活處處是課堂作文

時間:2022-09-18 18:07:42 課堂 我要投稿

實用的生活處處是課堂作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活處處是課堂作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的生活處處是課堂作文3篇

生活處處是課堂作文 篇1

  生活就好比是一本書,可書中卻是空空如也,因為這本書需要我們?nèi)プV寫,而書中的內(nèi)容需要我們在實際生活中探索與發(fā)現(xiàn),或許是在今天,又或許是在明天,生活無時無刻都在教我們知識。

  毛毛蟲,是一種微小的動物。美麗的蝴蝶與它截然不同,兩種事物可謂風馬牛不相及,可有誰曾想到毛毛蟲會破繭成蝶?毛毛蟲一開始只是一條青綠色的小蟲子,蠕動著身體,依靠桑葉生存,到了春天,漸漸地吐出柔軟的蠶絲,把自己包裹成為一個白色的小球兒。

  靜靜地、努力地在醞釀著一股破繭成蝶的力,一直在等待著自己蛻變丑陋成光鮮亮麗的那天。

  蝴蝶玲瓏嬌小,在花叢中翩翩起舞的時候固然美麗迷人,引人注目,可是在許許多多的背后又有多少幸運的毛毛蟲能夠變成蝴蝶呢?又有多少毛毛蟲在吐絲的那天結束生命,表面上光鮮亮麗,背地里要經(jīng)歷多少的努力,又有誰會明白,毛毛蟲直到生命的最后一刻還在期盼著奇跡的發(fā)生。

  它們一直在努力,一直堅持,但是生活往往都十分殘酷,在眾多毛毛蟲中只有萬分之一成功的機會,但是它們?nèi)匀慌Φ蒯j釀著力量,準備放手一搏。

  生活往往便是如此,只要你努力,便有成功的機會,如果你連努力都不肯,那便永遠地墜落在黑暗里,有時候放手一搏最后會有收獲的。生活處處都在教我們知識,也使我們明白了毛毛蟲破繭成蝶背后的努力與不懈堅持的力。

生活處處是課堂作文 篇2

  今天,我和媽媽去上課,不妙,我衣服上的紐扣在課外班的教室里神奇的“失蹤”了,我有些難過,那是我新買的衣服呀!我決定用一個新的紐扣縫在衣服上。

  首先,準備釘紐扣的材料,有紐扣、針、線和剪刀。一切準備就緒,接下來就開始“干活”吧!先用一根長線穿進針的孔里,我不費吹灰之力,成功地把線穿了進去,接著,我把兩條線纏在食拇指上,用中拇指和大拇指捻這個線,把他們“合并”在一起,第二項打結完成了。再在衣服上做好標記,為線“指路”。最難的一項工程就是釘紐扣。在我的想象中,不就是用線縫紐扣,用剪刀一剪,不就完工了么?事實卻沒有想象的那么簡單。先要看好扣子釘在哪兒,我的扣子是一孔扣,先從衣服里面縫,我一絲不茍,小心翼翼地,再穿進紐扣的“小隧道”,連穿幾下,但是,我的手像被施了魔法似的,怎么也穿不進去,是因為我剛才太著急了,我穩(wěn)定了一下軍心,終于穿了進去,接著就要大功告成了,我用線縫了一下,再把針穿進去,用剪刀“咔嚓”一剪,衣服和新的沒什么區(qū)別了。

  我覺得有些事情要以平靜的心來對待,如果你很著急,就會一敗涂地,所以面對一起事情,要有一顆平靜的心。

生活處處是課堂作文 篇3

  在我們的生活中,哪里都有課堂的影子,也正因如此,才讓我們得到了許多知識,懂得許多道理……絲瓜是一種普通的植物,我并沒有想到他會有堅持不懈的精神:忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆,爬到了樓腳邊,努力向上“攀巖”。在以后的每一天,當我看到絲瓜的時候,絲瓜總比前一天向上攀巖了一大段——從一樓爬到二樓,從二樓爬到三樓……絲瓜秧便細的.像細繩一般粗,如不注意看,就連它的根在什么地方落腳都不知道。這樣細的秧,竟能在一夜之間輸送這么多的水分和養(yǎng)料,供應前方,使上面的葉子長得又綠又肥。

  這樣我感到好奇。從此,我的興趣大大提升——每天在上,看絲瓜成了我主要任務,打籃球卻成為次要的。我往往注視著細細的絲瓜秧和濃綠的瓜葉,讓我陷入沉思,想得很遠,很遠……

  幾天后,天竟然從陽光明媚變成灰天暗地,轉(zhuǎn)眼間下起了狂風暴雨。絲瓜秧也在一瞬間被吹到了。我看見后,心中便開始郁悶,想:難道它會這么輕易的倒下?為什么它不像其他植物一樣?……

  在這幾個星期,我無精打采。可在我和同學去玩的一次“回歸”,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),這不久前“滅亡”的絲瓜竟然“重生”了!我的心瞬間感到欣喜若狂!

  轉(zhuǎn)眼間兩個星期過去了,絲瓜秧竟然長到了電線上,開始旋轉(zhuǎn),最后開出一朵朵黃茫茫的花骨朵,猶如一顆顆即將掉落的仙石。

  絲瓜楊那一舉一動,讓我感到欣慰,并同時讓我感悟到:陽光總在風雨后,人的成長不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折。但是只要有尖銳不拔的精神和積極樂觀的心態(tài),就一定能走向成功的道路!

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