寫課堂的作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫課堂的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫課堂的作文 篇1
如果可愛的小白鼠突然出現(xiàn)在課堂上，你猜會發(fā)生什么樣事情？無法想象吧？可這事真讓我們給遇上了。
下午，正當(dāng)同學(xué)們津津有味地聽老師講課時，教室里突然冒出了一陣聲音：“小白鼠在墻角。”聲音很輕，但還是被幾位頑皮的男生聽見了：“在哪兒？在哪兒？”他們顯得異常興奮�！霸趬悄�！快看�！毕⒑芸靷鞅榱私淌业拿總�角落。同學(xué)們有的坐在座位上使勁伸著脖子，有的蹲在椅子上，有的干脆站起來踮著腳跟，各個都不約而同地向墻角尋去，還不時地瞅一眼正在黑板上寫字的老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。果真有一只全身雪白的小白鼠躲在墻角，一雙烏溜溜地小眼睛正警惕地望著我們。小白鼠好像知道大家在找它，也跟大家捉起迷藏來�！班病钡匾幌拢“资蟾Z到了老師腳邊。哎啊，不好，小白鼠，你這不是自投羅網(wǎng)嗎？大家的心一下子全都被揪緊了。教室里頓然鴉雀無聲。
這時，老師轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)大家神色有些不對，就問：“發(fā)生什么事了？地上有蟲子，還是有老鼠？”
“老師有白鼠�！币晃煌瑢W(xué)剛一開口稟報老師，別的同學(xué)也七嘴八舌地應(yīng)上來�！笆裁矗邪资�？”老師顯得很驚訝：“誰帶來的？”“老師，今天中午陳志煒丟了一只小白鼠，可能是他的�！币晃煌瑢W(xué)回答道。這時，下課鈴響了，很顯然，這只小白鼠的到來，不僅擾亂了課堂秩序，也打亂了老師上課的節(jié)奏，老師只好宣布下課，要求陳志煒馬上找到那只小白鼠并扔掉。
課間，全班同學(xué)加入了捕鼠大行動。同學(xué)們一下子撲到這里，一下子撲到那里，頓時，教室里亂成一片。很快，陳志煒抓到了小白鼠，拎起了它的尾巴向大家展示�？蓱z的小白鼠拼命掙扎，還吱吱地叫著，仿佛在說：“我還沒玩夠呢，求求你，別拋棄我。”陳志煒當(dāng)然舍不得扔掉小白鼠，悄悄地把它裝進(jìn)了自己的書包。
這只擾亂課堂秩序的小白鼠就這樣被寬大處理了。
寫課堂的作文 篇2
一根寬1厘米左右長40多厘米的竹子，靜靜的躺在一個精致的盒子中，8個大小相同的洞眼在它的身上刻下了一道道音符，似乎為原本的缺陷增添了美感。在它的陪伴下，我度過了6年的小學(xué)生活。
學(xué)前班時。它便出現(xiàn)在我的眼前。在家里，父親常常小心翼翼拿著黑漆的它，吹奏出一首首美妙的歌曲，每當(dāng)這時，我都會靜靜地站在父親旁邊。眼睛盯著那根有著神奇功能的竹子，心里思索著：這玩意兒怎么不會唱歌？
時間一久，我便對它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，開始鉆研它是如何唱歌的。開始，我整天盯著它，不敢去摸，生怕它用那張唱歌的嘴巴咬到了手。但看到父親輕柔的拿起它時，卻什么事沒發(fā)生，于是，我在心里顫栗著;難道它對父親有感情不傷他，還是像小狗一樣見到主人便乖巧？在種種疑惑中，我的猜想都被一一推翻，帶著好奇`疑問，向父親尋求答案。父親聽了我的問題笑到："你還是小了，還這么幼稚，讓我這位大學(xué)問家慢慢告訴你吧！這個叫笛子，是由竹子進(jìn)行加工而來。有的還是鐵的呢！上面的8個洞各有用處，如最上面的一個洞是用來吹響它的，也就是你所謂的嘴，下面一個是用來內(nèi)貼笛膜的，沒有它你還是吹不響的，下面六個是用來控制音的，每個洞的音也不同。。。。。。"接著，父親又向我介紹了每個洞的發(fā)音，使我對它了解的更深。我聽得出了神，弄明白了原因，一個念頭從腦海閃過——我也要吹也優(yōu)美的旋律。
有了恒心，我立刻抓起它開始刻苦練習(xí)。從吹響到音符，從技巧到歌曲，我每天都反復(fù)練習(xí)，忘記了痛苦，忘記了時間，只要一有空，珍惜一分一秒，加緊練習(xí)。
這一練就是2年，在它的旋律陪伴下，我度過了小學(xué)階段。一支支歌曲，一份份辛苦，都在生活的足跡里留下。我現(xiàn)已將這支能發(fā)出優(yōu)美聲音的玩意兒吹的惟妙惟肖，在別人面前顯罷顯罷，他們都大眼瞪小眼的盯著，呆呆的站著。
七年來，生活又給我上了一課，讓我認(rèn)識了它，懂得了欣賞音樂。我相信，它將是我一生中永不停息的課程�！斑@也是課堂”，我會在這個課堂中生活的美滿，幸福。
寫課堂的作文 篇3
今天上課，老師高興地對我們說:“今天，我們要做一次游戲�！薄耙�!”我們異口同聲地喊道�！澳钦覂蓚�同學(xué)上臺來表演!”一聽這話，我們一邊舉手一邊爭先恐后地喊:“老師，老師，叫我!”最后，老師選了兩個同學(xué)，一個是劉張旭雯，一個是肖一丁。
他們倆一上臺，劉老師就說:“玩什么呢?嗯，玩‘說反話吧!’”這時，劉張旭雯顯得十分緊張;而肖一丁卻大大方方地等待著老師說誰發(fā)指令。
過了一會兒，老師和同學(xué)們商量好了，準(zhǔn)備讓劉張旭雯做動作，肖一丁發(fā)指令。
游戲一開始，只見肖一丁沉思一會兒，便說:“站起來!”劉張旭雯一聽，兩手一揮，像小鳥飛舞的.翅膀，倏地蹲了下去，差點(diǎn)跌跤，弄得臺下的同學(xué)哈哈大笑。
劉張旭雯又聽肖一丁說:“哭!”她一想，面朝肖一丁嘿嘿地一笑，逗得我們肚子都笑疼了……
這時，打下課鈴了，劉老師說:“好了，同學(xué)們，游戲結(jié)束。下課!”“老師休息!”同學(xué)們大聲說。
這真是一節(jié)有趣的語文課。
寫課堂的作文 篇4
我們學(xué)校的課堂多姿多彩，就像表演一樣讓人不禁發(fā)笑，不信就帶你去看看吧。
俗話說課堂如戰(zhàn)場一點(diǎn)也沒錯。我們劉老師的語文課就如沒有硝煙的戰(zhàn)場一般，我們則是無名小卒，要是把這位“劊子手”給惹急了，我們將性命不保。因?yàn)檫@位“劊子手”厲害極了，殺人于無形啊!只要他一個眼神就能使你患內(nèi)傷。所以我們總是心驚膽顫地上著課，但總有一些同學(xué)要挑戰(zhàn)他的極限。這時，只看見一道白色的弧線，而那里已經(jīng)響起了無聲的爆炸聲。那名同學(xué)已經(jīng)被粉筆爆頭了。我們連大氣都不敢喘，生怕一個呼吸惹惱了“劊子手”，我說不定是怎么死的都不知道，一節(jié)課下來，好似剛從鬼門關(guān)走了一趟回來。蒼天啊，大地啊，我的神啊!下輩子再也不要見到這位殺人于無形的老師啦。終于一陣下課鈴把我們給拯救了，看見老師走出去了，我整個人都趴在了桌子上。一眼望去，大家都筋疲力盡。而那名被爆頭的同學(xué)，不幸“犧牲”了。
“哦，太好了，下節(jié)課是科學(xué)課�！边@陣歡呼聲當(dāng)然出自本人口中了。上課鈴一響，鄭老師遲遲沒有來，班里的一個同學(xué)去叫，不一會兒就回來了，她說鄭老師不在改上語文課�！鞍�!”全班人一陣失望�！拔�，大家好，愚人節(jié)快樂!”門口傳來了鄭老師的笑聲。我們被騙了，也難怪，誰叫今天是愚人節(jié)啊。鄭老師走上講臺笑吟吟的說:“同學(xué)們，今天我們不上新課。就做科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧，你們說好不好?”“好”全班同學(xué)一陣歡呼，而此時的課就如馬戲團(tuán)生龍活虎一般。接下來的時間，鄭老師陪我們一起做實(shí)驗(yàn)，一起玩，一起笑。三十五分鐘一下子就過去了，而這節(jié)課像馬戲團(tuán)一樣的課也隨著下課鈴聲結(jié)束了。
這節(jié)課是品德課，有我們學(xué)校的一個很老的石書記上。上她的課，就像在聽催眠曲，真不愧是“催眠大師”啊!對了，我可以把它錄下來晚上睡不著的時候可以一用。還沒等老師開講，很多同學(xué)就哈氣連天了，好像石書記到了無數(shù)的想要睡覺的蟲一般。大家開始昏昏欲睡了。瞧，我同桌已經(jīng)趴在桌子上跟周公約會去了，緊接著我好像被感染了一樣也迷迷糊糊起來。
看吧，這就是我們班多姿多彩的課堂。如果你想看，就快來我們浣紗小學(xué)看看吧。
寫課堂的作文 篇5
上課鈴響了，我們飛快地跑向教室。剛跑到教室就上課了。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，拿起課本問：“誰沒帶配套練習(xí)冊?”三分之一的同學(xué)都舉手了，老師讓他們站到后面，讓其中一個沒帶的做一道題，是一道乘法進(jìn)位的題，這個同學(xué)居然忘了進(jìn)位，老師把他批評了一頓，對我們說：“那個沒帶的以后當(dāng)工人，一個月50元”又指著一個帶作業(yè)的說：“他以后當(dāng)工程師，人家坐在辦公室里，一個月5000元�！蔽覀兌夹α恕Ｄ莻�不服氣說，“憑什么我一個月50?”“把你放在辦公室里，你什么都不會，人家坐在辦公室里，只要輕輕操縱電腦就行了�！比缓罄^續(xù)上課。
以后我們都沒有一個忘記帶作業(yè)了。
寫課堂的作文 篇6
今天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事兒，讓同學(xué)們興奮了好久，去看看吧。
伴隨著優(yōu)美的鈴聲，數(shù)學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室。一番簡短的表揚(yáng)之后，老師提出了這節(jié)課的要求，讓同學(xué)們自由復(fù)習(xí)第八單元。聽完老師的要求，同學(xué)們都拿起書本開始全神貫注地復(fù)習(xí)，我呢？也不例外，埋頭在題海中辛苦地開始“沖浪”。教室里寂靜極了，似乎連一根針掉到地上都能聽見。就在這時，一道刺耳的尖叫劃破了寂靜�！靶▲B！”
還沒等我反應(yīng)過來，一個黑影伴隨著同學(xué)們的驚叫聲“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原來是一只小麻雀，只見它珍珠般的黑眼睛里寫滿了疑惑和驚嚇。只聽數(shù)學(xué)老師一聲令下：“快，關(guān)上窗戶！”同學(xué)們立刻響應(yīng)號召行動起來，可憐的小鳥成了翁中之鱉。“哇啊啊，在那邊�。 薄暗竭@兒來了，這兒這兒�！薄芭苣隳沁吶チ�，快，周芷顏，在你的頭頂�！贝蠹蚁褚蝗河浾吒竺餍撬频�，一會兒跑到這邊，一會兒跟到那兒。雖然一個個跑得氣喘吁吁，但就是捉不到。機(jī)靈的小麻雀得意地飛來飛去，“唧唧，唧唧”地叫著�！拔襾��！敝灰娎蠋熥咧埐�，屏息凝神地靠近，接著以迅雷不及掩耳之勢，倏地一伸手�！耙�！捉住了！”有的同學(xué)歡呼起來�？粗÷槿覆荒軇訌�，我一下子解了心頭之氣。
哼，看你怎么神氣。我細(xì)細(xì)打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲瓏的身體，我提議老師讓我摸摸它，老師同意了。我小心翼翼地從老師手上接過小麻雀，感覺摸上去渾身熱乎乎，軟綿綿的，真可愛�！袄蠋熃o我摸一下�！薄拔乙惨�，我也要！”“好可愛�。 薄肮边@堂嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課頓時充滿了歡聲笑語。
課堂上，同學(xué)們一直沉浸在捉住小麻雀的喜悅中，看著無辜的小麻雀睜大了了驚恐的眼睛，數(shù)學(xué)老師有些于心不忍。經(jīng)過同學(xué)們的一致同意，我們放飛了小麻雀。
真是沒想到，小小的一只麻雀給我們帶來了意外的樂趣。我想小麻雀一定是被我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引了。
寫課堂的作文 篇7
教室里格外躁動，千百道怨恨的小眼神扎在數(shù)學(xué)老師身上。一波一波的嘆氣聲在教室里回旋——又要考試！我表示坦然面對，卻還是把頭深深、深深埋在了臂彎。
又一堂數(shù)學(xué)課在昏昏欲睡的下午過去了，鈴聲突兀響起：下課了。我茫然而無助地望向窗外，隱隱約約有同學(xué)的笑罵。上了初中，就像在湍急的河流里游泳，我奮力劃動雙臂。卻仿佛沒有前進(jìn)一絲半點(diǎn)，反而被那冰冷刺骨的河水沖得心灰意冷。我徘徊在第九，第十名的中上游，望著上游泛著粼粼波光的清水，向往之心還是油然而生了。我狠了狠心，一咬牙，決定發(fā)奮圖強(qiáng)：能考到第五名就不錯了吧？雖說要發(fā)奮，可哪有那么容易？
走回家時，依然滿懷心事，低著頭，走著路。路旁，一抹青翠忽然映入眼簾，我蹲下身來，細(xì)細(xì)端詳著這從水泥地的縫隙中長出來的嫩芽。兩片嫩葉還附著細(xì)密的絨毛，那弱不禁風(fēng)的模樣，任誰瞧了都會心生愛憐，可是……可是它卻在水泥地里生根發(fā)芽，鉆出了地面。至此，我再沒有理由騙我自己。我對我內(nèi)心的成功說：“你一定會到來！即使只有第五名，你依然是我心中的成功！”
教室里，格外靜謐。可我的胸腔里，有一顆火熱的心在“撲通”、“撲通”，跳躍著，成功就像那株小草，在我心底生根發(fā)芽。
落筆了！我的手心已全都是汗。
……
從教室里出來，長吁了一口氣，內(nèi)心卻依舊忐忑。我不停對那株小草說：“我相信你一定來臨！”微風(fēng)輕拂，小草輕顫，似乎也對著自己做出了信誓旦旦的保證。
成績出來了，打開APP。甚至有點(diǎn)兒不敢看了。身邊傳來老爸略帶激動的嗓音：“墨涵，第五名呀！”真的！我慌忙搶過手機(jī)，一遍又一遍看著小小的字體：第五名。第五名！第五名……我就知道，一定，一定！仿佛“春風(fēng)拂過瀘沽湖，秋雨浸潤九寨溝！”
小草還在輕顫，成功已經(jīng)來臨。
寫課堂的作文 篇8
以前我以為有桌子有椅子的地方才稱作課堂，但是自從經(jīng)歷了那一件生活中的小事后懂得生活處處有課堂。那是一個風(fēng)和日麗的中午，放學(xué)了。
似火的太陽無情地烘烤著人們，我被他那不一般的酷熱賽出了牛毛大汗。我手里緊緊著握著一張一元人民幣，去門口的小賣部買條冰棍來驅(qū)除身上的熱氣。來買冰棍的人并不少，還要排隊。排了一分鐘的隊，到我了。我迫不及待地從冰箱里抽出一條西瓜味的冰棍，給了售貨員一塊錢，當(dāng)時，我只顧著吃冰棍忘了等待找錢，錯拿冰棍回家品嘗。在家里，我吃完了爽口的冰棍，但是還是很熱。
于是，我摸摸口袋，想掏錢再去買一條。就在那一刻我才回過神來，忘了等待找零錢了。我一下子焦急起來，像是熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然傳來了一聲聲咚咚的敲門聲。打開門一看，啊，是那一位售貨員阿姨。只見她滿頭大汗，頭發(fā)繚亂，汗水已經(jīng)全部濕透了她的衣服，手里拿著一張五角的人民幣，嘴里還喘出一口又一口的氣。她用清脆的聲音對我說：小朋友，你忘了等我找錢，給，記得下次可別再忘了。她珍重地遞給我。
就在交手那是，我感覺她的心跳好快。還沒等我說為什么，就說：不要問這是為什么，這就是人與人之間的關(guān)心，希望你也能懂。說完，她轉(zhuǎn)身就走，我一直注視著她，最終消失在暴曬中。那位阿姨是我的老師，小賣部是教室，她給我上了一節(jié)人生中必不可缺的課。
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