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在課堂的作文300字

時間:2022-06-16 10:21:03 課堂 我要投稿

【精選】在課堂的作文300字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的在課堂的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】在課堂的作文300字3篇

在課堂的作文300字 篇1

  俗話說得好,老師不在校,學(xué)生亂了套。這句話真是說的一點都不假,我們班當(dāng)然我們班也不例外了。請看:

  自習(xí)課的上課鈴剛打,班長大人拿起教鞭,用“女高音”進行了班主任的'模仿秀,可惜他始終是只“紙老虎”聲音再響亮也難的到班主任的真?zhèn)鳎泻舸蠹易袷赜浡傻脑捊y(tǒng)“左耳進 右耳出”。

  教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又開始了,又來帶頭造反了。這個天王的口號可不是白撿的,真不知道他哪來那么多段子,隨手一拋就能讓大伙笑的滿地找牙。班長大人大概是全班唯一不買“搞笑天王”的帳了。在班長一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”的轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。

  對于班上上課說話,有好處,也有壞處。好處是可以思考與討論,促進同學(xué)們的交流.壞處是影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),影響班級的榮譽。 所以我建議大家最好不要在課堂上說話,下課在進行思考與交流。同學(xué)們,你記住了嗎?

在課堂的作文300字 篇2

  今天下午第三節(jié)課,孟老師公布了漂流日記的分?jǐn)?shù)后,讓同桌之間相互背誦昨晚的作業(yè)《天上的街市》。

  孟老師等我們互相背完之后,又叫了李佩陽、程瑜、陳帥文等人上講臺來,被叫到名字的同學(xué)一臉茫然地走向講臺之后,孟老師說:“你們幾個把《天上的街市》背一遍,其余的同學(xué)認(rèn)真聽他們背!蔽倚南耄簞偛磐乐g不是已經(jīng)背過了嗎?怎么又讓他們再背一遍呢?開始背誦了,只見程瑜、孫語焓背得朗朗上口,但陳帥文卻用手捂住臉,低著頭,好像很害怕的樣子。我把目光一轉(zhuǎn),看到李佩陽、王恒燁的嘴巴時而張開,時而緊閉。我想:他們是緊張?還是不會背呢?如果不會背,他們的同桌為什么不告訴老師呢?這時,詩歌已經(jīng)背完了,孟老師問大家:“他們有誰不會背?”有人說李佩陽他們幾個再背一遍,結(jié)果,只有李佩陽能勉強背下來……

  通過此事,我知道了我們做什么事都必需腳踏實地,不能掩耳盜鈴。

在課堂的作文300字 篇3

  趣事無處不在,就靠你那一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天,我就看見一件有趣的事兒!別急,聽我娓娓道來吧。

  下午第三節(jié)課時,老師發(fā)《讀書與作文》時發(fā)生的。“咦?誰沒有拿?”老師不解地問同學(xué)們,同學(xué)們你看我,我看你,好像在說:“不是我!”這時,老師讀起了名單,“哦!葉妙珊你沒有拿去啊!”“上來拿吧!”老師說著,這時,沈依琳已經(jīng)把她的那一本放在了葉妙珊的位置上--原來,沈依琳拿錯了,這時,童敏潔說了一句:“野妙”你的在這里!頓時,全班笑成一團,童敏潔也不好意思地捂著臉,自己也笑了起來。原來,“野貓”是葉妙珊的外號,“葉妙珊”是她的大名,童敏潔這個搞在了一起,才會說成--野妙!老師看著我們笑成了一團,自己也情不自禁地笑出來,拍手喊停!

  有時,雖然一件在課堂上不起眼的小事情。也會成為我們緊張的學(xué)習(xí)中的一包調(diào)味包呢!增加課堂了活躍的氣氛呢!

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