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生活的課堂作文

時間:2022-06-05 19:29:24 課堂 我要投稿

【熱門】生活的課堂作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生活的課堂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】生活的課堂作文6篇

生活的課堂作文 篇1

  生活中處處皆是可她他在于你是否留心。

  曾經(jīng)的我總傻乎乎的以為課堂僅僅只限于學(xué)校里上課,只要從學(xué)校走出來,今天的事情就結(jié)束了,余下的時間可以留給自己任意揮霍了。

  直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中大自然力,哪怕是一點很小的事情都可以給人很大的啟發(fā),都可以成為一堂課,只要細心觀察,總能找到老師。

  向日葵它交給我很多。每天無論前一天的天氣怎樣,它總能保持微笑,對著太陽,對著世界綻放她的笑容,每天都這樣保持微笑,因為它知道,無論過去前一天怎么樣?無論未來怎么是什么命運,都不重要啦?它只記得今天我很快樂,現(xiàn)在我很快樂,未來我依舊會很快樂。畢竟未來是遙不可及的,唯一能做的只有一件事,就是把今天過好,讓今天充滿微笑。

  所以每天都要打開心靈的門窗,讓一縷陽光照進心房,不抱怨昨天只好好的把握今天,因為陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹,日子總會好的。今天總會變成昨天的,等到了未來才會手今天我的生活是如此不好當(dāng)初為什么就不能把握現(xiàn)在的時候,已經(jīng)晚了,因為一個個今天早一變成昨天,因為只有今天能把握,而你卻在因昨天而煩惱,今天又變成了昨天……

  所以向日葵交給了我每天要微笑,每天要面向陽光,每天都要把握現(xiàn)在。

生活的課堂作文 篇2

  生活是一個豐富多彩的大課堂,給予了我們許多知識。其中有一件事讓我終生難忘。

  在一個陽光明媚的下午,我有氣無力地躺在沙發(fā)上拿著遙控器撥動著電視頻道。這時,爸爸走了過來,看見我這模樣,便對我說:“兒子,你不是想學(xué)自行車嗎?今天我有空就幫你練練吧!”我聽后,高興得一蹦三尺高。

  爸爸先把我“武裝”起來,戴好帽子,護膝和護肘,便出發(fā)了。以前的時候,總認為騎車很簡單,不用費很大的功夫。我上了車,剛騎了幾步,因為重心太偏,就來了個人仰車翻,兩只手都磨去了一層皮,有一只手還出了血,車簍也磕的七零八落。這時,我才知道“萬事開頭難”呀!

  爸爸見我如此狀況,急忙跑過來扶我起來。我不甘心,再來一次,遭遇和上一次的差不多,一個剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上,心想:哼,再也不學(xué)了!

  這時爸爸過來,對我說:“失敗是成功之母,一定要堅持。”我聽到爸爸的鼓勵,又振作起來,信心十足,繼續(xù)訓(xùn)練。

  經(jīng)過多次的失敗跌倒了爬起來,我終于學(xué)會了騎車。這次學(xué)騎車的事情,給我上了生動的一課,讓我從中明白了:只要堅持,就能成功。

  真是生活處處是課堂啊!

生活的課堂作文 篇3

  如果生活是課堂,那么大自然就是你的老師.-------題記

  竹

  屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起風(fēng)竹葉便沙沙地響,一天,弟弟突然問我:竹子是樹嗎?我不假思索地說:"當(dāng)然是樹,它長那么高,不是樹是什么.”弟弟搖著頭不敢肯定地說:"不是吧.”我們馬上來到電腦前,輸入信息,很快出現(xiàn)了信息-----------竹,多年生草本植物,因沒有分生層,永遠長不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹雖然很高,但它中間是空的,所以無論長多高,它都是草,不可能成為樹.

  含羞草

  家中種了許多含羞草,因為這種植物很少見,所以我看它很寶貝,天天把它們搬到院子里曬太陽.這天,奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋,好奇地踱到含羞草跟前,把頭東一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小貓的爪子剛一碰到含羞草,含羞草葉子馬上就合攏了,并且葉子上的莖也垂下了腦袋,小貓見了很無趣,以為含羞草死了,便喵瞄叫了幾聲離開了,十分鐘后,含羞草又張開了葉子抬起了頭.含羞草在遇到侵害時,會示弱,不對抗,這樣避免了不必要的地傷害.

  谷穗

  到了豐收的季節(jié),去田間走走,會發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著,不可一世的樣子,而有的則低著頭,默默不語,走進一看,向天伸著的谷穗是空殼,那些低頭的則是飽滿的,飽滿的谷穗知道謙虛,而空谷卻自得的仰著頭.

  大自然有很多東西都是我們最好的老師:中空的竹,會示弱的含羞草,低頭的谷穗,只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考,生活也是課堂.

生活的課堂作文 篇4

  課堂,不僅僅只局限于學(xué)校之內(nèi),生活之中也一定有許多課堂,讓我們受益匪淺。今天,我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學(xué)自行車。

  那是一個風(fēng)和日麗的星期天,微風(fēng)習(xí)習(xí),是個騎車的好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠處駛?cè)r,我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的運動啊!于是,我緩緩?fù)浦孕熊嚕猩蠇寢,開始進行自行車訓(xùn)練。此刻,我的眼中充滿著憧憬,希望能學(xué)好這項技藝……

  訓(xùn)練開始了,我自信滿滿地跨上自行車,準(zhǔn)備行駛。當(dāng)我踩動踏板的那一瞬間,我害怕了。害怕自己摔倒,害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下,我變得煩躁起來,車把手扶著搖搖晃晃,失去了平衡。糟了,前方有一棵樹,我卻來不及躲閃,“嘭”!自行車前輪撞到樹干上,我也摔倒了在地,想要爬起來,但兩眼冒著金星,覺得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽趕緊跑過來,把我扶起,我兩個膝蓋的褲子都破了洞,媽媽挽起我的褲腳,膝蓋流著血絲。我失去了信心,想放棄了,媽媽看透了我的心思,說:“男子漢要能吃得了苦,不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子,加油!”這使我重新找回了自信,再次跨上自行車,媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了,專心致志地往前騎,媽媽放手了我也覺然不知,就這樣,我學(xué)會了自行車。

  學(xué)自行車也是課堂,讓我懂得了∶不管做什么,學(xué)什么,都要冷靜、專心、全心貫注,成功就屬于你!

生活的課堂作文 篇5

  我覺得“自主學(xué)習(xí)”就是自覺主動的學(xué)習(xí),融會貫通也就是把自己在非課堂中所學(xué)習(xí)到的知識融合到課本中,使我們在潛移默化中掌握更多的知識。特別是“語文”這門功課,讓我覺得很多時候都是和生活中來源的知識是相融會貫通的,它讓我的學(xué)習(xí)起更加的輕松和有趣,使我對知識的吸收更加全面和透徹。

  我們的生活,學(xué)習(xí),娛樂無處不存在語文知識帶給我們的方便,我們理所當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),好好消化。語文是我們的母語,既然是母語,知識又怎么能僅僅限于課本呢?課外的拓展和豐富的實踐活動是必不可少的。比如“書人教育”語文的考試每次都會牽涉到歷史,還有社會,科學(xué),而這些出現(xiàn)在語文卷上的課外題,當(dāng)然不會出現(xiàn)在別的科目的.課本上,這就是考察你在生活中積累的知識量了,這些知道不不僅來自課本,也來自我們生活的方方面面。比如看課外書,看電視,看報紙雜志,與人交談,做游戲,出門旅游,都對自己學(xué)習(xí)成長有益。有一次,我在百度貼吧看見了一個所謂“荒唐”的帖子“我們學(xué)校的社會題考到湖南衛(wèi)視…”我按捺不住自己的好奇心,打開全文,發(fā)現(xiàn)是成都的一個中學(xué),社會題有一題要求寫出湖南衛(wèi)視(天天向上)其中三個主持人的名字,我一想,要是讓我考多好啊,因為我就是在周五的晚上看這檔詼諧幽默健康的綜藝節(jié)目。還有,曾經(jīng)在閱讀中,有一個字“干涸”的“涸”我始終不會讀,后來在我喜歡的一首歌曲中有這個字,我學(xué)會了這歌,這個字也自然知道怎么讀了。有了知識,一定要把知識匯聚起來,這樣才會有強大的“力量”?墒,知道雖然掌握了,時間長了會忘呀,但是我想,如果在樂趣中記憶,我想知識的保存就簡單多了。有了好的方法,學(xué)習(xí)自然不用愁了。有些同學(xué)不是不想學(xué),而是不會學(xué),學(xué)了等于白學(xué),既然是白學(xué),那何必還要浪費時間呢?其實,只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂的事情,那樣自然會有好的方法,自然也就能學(xué)好,是因為想學(xué)才會學(xué),我們只有“樂學(xué)”才會“勤學(xué)”。所以“樂學(xué)”就是提高成績方法,提高成績的秘訣。

  我所說的這些,都不是被動的學(xué)習(xí),可卻令我受益匪淺,讓我知道哩怎樣在生活中學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了融會貫通。

生活的課堂作文 篇6

  你的美麗,讓我贊嘆,你其中的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。

  ————題記

  畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實。

  打籃球,下棋,玩計算機……哪個不是我的最愛,哪個不是我的強項。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的太快了,光光的計算機游戲已不再吸引我們眼球,我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領(lǐng)域,眼光放高了,在玩的同時吸收知識,這豈不是一大快事,可是現(xiàn)在的智力游戲?qū)嵲谑翘字桑瑢τ诂F(xiàn)在的我們來說不屑一顧,我們想要的是更高的智力創(chuàng)造出來的游戲,多么想在玩的同時,吸收了明天一天所要學(xué)到的知識,那實在是人生的一大享受。

  可是,享受畢竟還是站在歡樂那邊的,因為,歡樂帶給了我們足夠多的滿足,而我們要做的只是去享受這種滿足感。

  在籃球的歡樂地帶,我找回了滿足感,找回了久違了的歡樂,在那里我認識了自己。

  喜歡籃球,用心去打,輸了,站起來,贏了,跳幾下。是籃球給我的歡樂?還是同學(xué)在一起打籃球的那份心產(chǎn)生的滿足呢?我也不知道,只要快樂就好。喜歡嘴角翹起的自己。

  冷靜有時也是一種充實,下棋時的冷靜,腦袋的高度集中,下棋也有下棋的好處,讓思想洋溢在棋盤上,和好朋友下棋的話,還可以增進友誼。現(xiàn)在還記得,小時候的我是多么的討厭下棋,長大才明白,這是一種娛樂,只不過是休息的一種而已,現(xiàn)在想學(xué)已沒有時間了,向往著以前碰動棋子的每一分每一秒!

  課余生活,充實了我,不再感到無聊,不再感到無所事事,展望新的一天,有的是希望……

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