400字關(guān)于第二課堂活動的范文
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【400字關(guān)于第二課堂活動的范文(一)】
2月5日，天陰沉沉的，我們按照老師的要求，約好在學(xué)校碰頭。我早早來到校門，一個人影都沒有，我沖到盧杰家。盧杰正啃著他那香噴噴的包子呢。我又打電話給沈超奇，哪料他才起床，我無奈的搖了搖頭，坐在門口的小店等他們。第一個到的是盧杰。9：00超奇也來了，我們一起去找樊其彬。彬彬被我們找到了，只剩楊輝了，我們幾個忍無可忍，直接乘809路公交車去八卦田。
到站了，我們走進(jìn)對面的南宋官窯博物館。里面陳列著許多東西，譬如：三國青釉堆塑罐、南宋官窯青瓷玉壺春瓶、南宋官窯青瓷梅瓶、南宋官窯青瓷盞托、南宋官窯青瓷花口壺……讓我們垂涎欲滴。陳列館集收藏、展示、教育、休閑等多種功能，是我們第二課堂的好選擇。在這里我們不僅看到了陶瓷，還跨越時空看到了歷史。這珍貴的歷史文物仿佛在述說著那個年代的輝煌。我們爭先恐后的在在這個地方合影留念，生怕以后再也來不了了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10：28分了，我們也在這觀賞了40分鐘了。我們還要爬玉皇山呢，我們只能跟這個歷史的結(jié)晶說聲“ByeBye”了。爬山我們穿過八卦田，來到玉皇山，準(zhǔn)備好了充分的干糧，買好了門票，登山嘍!在我想象中的登山都是很輕松的，沒想到才幾年沒爬山，剛剛起步就開喘了，除了彬彬外，我們?nèi)齻�的情況都差不多。我們硬扛著，買著一雙被灌了鉛的腿一步一步向上爬。我們在一處亭子歇了一會兒，為了體力不那么快透支，我們脫掉外套，喝了口水，又向頂峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。中午，我們看到了一家中餐廳，準(zhǔn)備在哪里就餐。
彬彬“狗急跳墻”，直接秀了把“攀巖”。我們幾次全靠他都不肯下來，幸好他跟猴似的，靈活的爬了上去。我們的心才得以平靜。彬彬上去了，我們也從旁邊繞了上去。我們點(diǎn)了盤西施豆腐和湯，好心的老板還免費(fèi)送了我們一盤青菜。我們狼吞虎咽的吃起來，哪顧什么素質(zhì)。吃晚飯，我們在半山腰俯瞰八卦田，那壯觀的場面把我們都怔住了。接著，我們來帶一個叫“紫來洞”的地方，走進(jìn)去里面陰森森的，彬彬大喊一聲：“有蛇。”盧杰嚇的四肢發(fā)軟，夾著尾巴就逃了，我們“得寸進(jìn)尺”繼續(xù)攻擊他恐懼的心理。盧杰難以忍受奔上了平地。我們大笑：“哈哈哈哈哈哈……在爽朗的笑聲中，這一天過去了。這真是讓人回味無窮的一天啊!
【400字關(guān)于第二課堂活動的范文(二)】
“叮叮叮叮”第二課堂上課了，老師讓我們到操場自由活動。我們高興極了。
看到男同學(xué)正玩的熱火朝天的，一個女同學(xué)過來對我們說：“我們一起玩游戲吧!”我們都說好。這個游戲就是“你追我趕”，一個人抓，其他的人跑，跑的人快要被抓到的時候，只要在抓的人還沒抓到時說“抓不到”三個字，就不能抓了。
游戲開始了，我們用公平的方法來定誰先來抓。侯茜雅是第一個抓，我們是跑的那方。我們趕緊四處逃竄，茜雅匆匆地追，可她怎么也抓不到我們。只要她一靠近某一個同學(xué)，那個同學(xué)就說：“抓不到”就抓不到她了。追了很長時間，茜雅一個人也沒抓到，沒辦法，西雅只好認(rèn)輸了，說：“我們不玩這個游戲了，換個游戲嗎?這個游戲叫“水果對對碰”二個人一組，一組有一個水果名，抓也可以分開抓，逃也可以分開逃，如果某一組二個人牽了手說出來了他們的水果名稱就抓不了他們啦!”我們聽明白是怎么回事后便開始玩了起來。一時間，場地上空回蕩著我們歡樂的笑聲。
哇!第二課堂真有意思!
【400字關(guān)于第二課堂活動的范文(三)】
我們學(xué)校的第二課堂活動在星期三和星期四下午五點(diǎn)半，這引發(fā)了許多同學(xué)的興趣，因?yàn)榈诙n堂很有趣。
開學(xué)不久，我們的第二課堂開始了，同學(xué)們個個興致勃勃，有的同學(xué)參加足球、籃球、英語、田徑……
我參加了電腦興趣班，首先，自我介紹，同學(xué)們都趕快說，很害羞，我認(rèn)識了全部同學(xué)，老師給我們介紹9月份10月份和11月份有什么關(guān)于電腦的活動，比如月份有一個打字的活動，可是五年級才行，十月份有制作小活動，叮鈴鈴下課了。
第二課堂的項(xiàng)目很多有踢足球、籃球、英語……
第二課堂，你覺得有趣嗎?
【400字關(guān)于第二課堂活動的范文(四)】
自從家長義工進(jìn)課堂，我們學(xué)校有很多特長的家長來給我們上拓展課。這不，下午我們又迎來了精彩的第二課堂，我們攝影小組拿上了單反相機(jī)去各個教室 采風(fēng)。
香氣撲鼻的廚房
沒走進(jìn)廚房，一陣香氣就撲鼻而來，勾起我們心中的小饞蟲。走近一看，他們正在做壽司啊!每一小組桌子上有一團(tuán)米飯，一盒黃瓜，幾根香腸還有肉松以及沙拉醬。家長老師先做指導(dǎo)，她們把海苔鋪在竹簾上，用手將米飯壓平，放上各種材料，最后把海苔卷起來，壽司就完成了。同學(xué)們一見，也迫不及待地動手。做好的成品，幾個男生如餓狼沖了上去，搶過壽司塞入口中，嘴中塞滿了還在大叫著：“老……老師，我……我還要!”等他們咀嚼下去了，一個個都成了小花貓，臉上滿是白色的沙拉醬。這可不是能用“滑稽”來形容的了的。
激揚(yáng)沸騰的操場
“進(jìn)了!進(jìn)了!”一陣喊聲將我們引到了操場。看，操場上多熱鬧啊!籃球場上正在進(jìn)行籃球比賽呢，一個男生搶占先機(jī)，運(yùn)球向女生隊(duì)的籃框前進(jìn)，可女生們不甘示弱，采用“人海戰(zhàn)術(shù)”，將那個男生緊緊圍住，讓他無法突圍。男生護(hù)著球，四周尋找突破口�？吹接衅凭`了，那男生將身一轉(zhuǎn)，突出了女生的包圍圈，將球傳給了隊(duì)友。拿到球的隊(duì)友走到三分線旁，可女生已經(jīng)追上來了。在緊要關(guān)頭那個人跳了起來將球向上一投，漂亮的一個三分球，幾個男生大叫一聲，抱在了一起，女生們卻發(fā)出了“切——”聲。
那邊，排球隊(duì)、體操隊(duì)、跆拳道隊(duì)也在熱火朝天地開展活動，操場上成了歡樂的海洋!
琴聲悠揚(yáng)的音樂教室
“嘟嘟嘟嘟嘟……”悅耳的音樂回蕩在我耳邊。是什么呢?哦!是那口風(fēng)琴聲。我們來到音樂教室，只看見同學(xué)們個個坐得端正，手里提著琴身，嘴里含著吹管，手在不停地跳動。一首《天空之城》仿佛帶我前進(jìn)入了雨霧之中，蕩漾在自由的海洋中。
第二課堂————一個精彩的世界，我們愛我們的第二課堂!
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