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課堂作文300字:一次有趣的手工課
今天的手工課真有趣!下面是小編為您推薦的佳作,希望您喜歡:
【課堂作文300字:一次有趣的手工課(一)】
“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。
“地篤、地篤,”隨著一陣響亮的腳步聲,美術(shù)老師快步走入教室,對(duì)大家說:“今天這堂課,我們來學(xué)習(xí)‘壺的聚會(huì)’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做。”老師剛說完,大家便開始做了起來。
前桌的黃玉蓉動(dòng)作很快,一下子就捏了五個(gè),只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎么不讓我站立?”美術(shù)老師走了過來,此時(shí)黃玉蓉的心咚咚咚地跳著,生怕自己做得不好,挨老師批評(píng)。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎么都是不倒翁呀?”
大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個(gè)。我一瞧,她正在那里聚精會(huì)神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團(tuán),搓了起來,一個(gè)美麗的茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來。我也趕快搓了一個(gè)圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點(diǎn)什么,原來粗心的我忘了捏個(gè)壺柄了。
教室里一個(gè)個(gè)壺,五顏六色,真是一場(chǎng)有趣的“壺的聚會(huì)”啊!
【課堂作文300字:一次有趣的手工課(二)】
今天我們上了一節(jié)手工課。手工課的內(nèi)容是捏橡皮泥。
教室一下沸騰了起來。我先視察了一下,男生們那邊的主題是“植物大戰(zhàn)僵尸”,他們都捏著“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物、僵尸,還有人把農(nóng)夫都捏了,很是熱鬧;我們女生這邊的主題是美食,只要是食物,都可以捏出來。老師在教室里來回走,看到有人不會(huì)就叫他怎么捏,大家忙的不亦樂乎。我也開始捏橡皮泥。我準(zhǔn)備捏五樣美食:漢堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯?xiàng)l和披薩。我先捏最簡(jiǎn)單的棒棒糖,扯出一小塊白色橡皮泥,搓成細(xì)細(xì)的長條狀,留著備用,然后扯出一大塊紅色橡皮泥揉成球,然后一壓就成了棒棒糖,再把白色長條粘上去,就可以了。第一個(gè)做起來就那么順利,我很高興。后面幾個(gè)做起來也很順利,一下子就做到了最后一個(gè),披薩。我正準(zhǔn)備做,突然看見有多女生也在做披薩,陳希杰也是。我就想,我還是不要做披薩了吧,大家都做,太單調(diào)了,可是我不做披薩,那我做什么呢?想著想著,我不小心碰到準(zhǔn)備做披薩的黃色橡皮泥圓餅,圓餅卷起來了一點(diǎn)。我看到了以后,腦子靈光一閃,我可以做個(gè)雞肉卷啊!于是我就開始做了起來,不一會(huì)兒,雞肉卷就做好了。我心里想喝了蜜一樣甜滋滋的。“叮鈴鈴”下課鈴響了,大家雖然意猶未盡,但還是依依不舍的放下了橡皮泥。真是節(jié)有趣的手工課。
【課堂作文300字:一次有趣的手工課(三)】
今天下午的手工課上,老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態(tài)不同呀!
別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點(diǎn)問題——我居然把布的形狀畫歪了,導(dǎo)致后來兩片布對(duì)不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫,生怕再把布搞壞了?p到一半時(shí),我把一根自己編的鏈子縫上了!
老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時(shí),還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什么,仔細(xì)一看,高低不平的。我問她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!
再看看小楊的,里兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細(xì)看呀,還真看不出她縫的是星星!
“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論著:“唉,本來以為很容易,誰知做成了這個(gè)模樣!”“是啊,是啊……”“看著容易做著難呀!”
這次的手工課,讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白,做什么事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。
【課堂作文300字:一次有趣的手工課(四)】
"同學(xué)們,今天我們上一節(jié)手工課!"只見雷老師報(bào)出喜訊,可臉上卻眉頭緊鎖,依舊一臉嚴(yán)肅,始終不給我們一個(gè)"艷陽天"。可能是怕我們太瘋狂吧!可同學(xué)們絲毫未擦覺,大聲說道:"雷老師萬歲!萬歲!"就連我也情不自禁地心中大喊:太棒了!
接著,就是手工老師"閃亮登場(chǎng)"了。她拿起一朵含苞欲放的花朵給我們看,頓時(shí),班里立刻炸開了鍋:"嘿,這么簡(jiǎn)單。""呀,多美呀,我要把它放在床頭。""呵呵,就這么小的一朵花?小菜一碟!"
"安靜!下面我們開始教大家吧!,看著,先把正方形的紙對(duì)角三角形模樣對(duì)折,再對(duì)折,然后展開……"
"呀!這么復(fù)雜呀!"
"就是就是,也太難了點(diǎn)吧!"
"這要做到什么時(shí)候去呀"
有的同學(xué)竟然耍起調(diào)皮,玩起了紅外線。哦!終于講完了。我想:現(xiàn)在可以做了吧?可老師又說讓我們回憶一遍。
"我的天,這樣什么時(shí)候才能做完呀!"我只感到頭上一陣陣發(fā)黑,"讓我們?cè)趺醋鲅?"
終于講完了,接下來就是做:先三角形對(duì)折……我一步一步地回想著,可做到一半便丈二和尚摸不著頭腦了,一問別的同學(xué),也早就忘得一干二凈,便去請(qǐng)教老師,老師不厭其煩地告訴我們,還說:"剛才老師說的時(shí)候沒仔細(xì)聽吧!"
好不容易把兩朵花做好了,然后就是做花蕊,一條一條地剪,粗細(xì)一樣,我快剪得手指發(fā)麻了,終于把兩朵花完全做好了,又讓老師幫我加了花枝、樹葉,一枝花就做好了。
看著我眼前的勞動(dòng)成果,我心里情不自禁涌上一股熱潮,這朵小小紙花里告訴我:做所有的事,都要付出努力與汗水。當(dāng)我再來看著這一枝花時(shí),內(nèi)心感到陣陣激動(dòng)……
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