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生活的課堂作文

時間:2022-04-30 12:48:13 課堂 我要投稿

【熱門】生活的課堂作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活的課堂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】生活的課堂作文9篇

生活的課堂作文 篇1

  生活中無論在哪個角落,都會發(fā)生一些不可思議的事情,比如:螞蟻搬家與天氣有關、為什么夏天的西瓜特別好吃等,但是我今天要說的是發(fā)生在我身上的一件事情。

  記得那是一個風和日麗的日子,我和媽媽一起去菜場買菜,看到大街上人很多,各種車輛也川流不息。我問媽媽:“今天是什么日子呀?怎么這么多人和車呢?”媽媽說:“今天是中秋節(jié),是一家團圓相聚的日子。這天,出門在外的人都會想方設法的回家團圓!蔽液蛬寢屧趽頂D的人群中慢慢的走著,媽媽說:“買點土豆吧,我們自己做炸薯條,比較衛(wèi)生!庇谑俏覀冊谝粋賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨說一共12元錢,媽媽遞給她20元錢,接過找回的零錢,我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)剛才找回的零錢錯了,應該找回8元,但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候,不停的說著謝謝!媽媽淡淡的說:“不要客氣,出門在外做小本生意的不容易!比缓缶蜖恐业氖蛛x開了。

  回家的路上,媽媽說:“無論什么時候,我們都要學會誠實守信,不貪小便宜,要學會體諒別人!

  生活處處是課堂!學校的教室里,老師教會我們書本里的知識,讓我們充滿智慧;生活的課堂里,媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前!

生活的課堂作文 篇2

  寒假的一天,吃完早飯,奶奶帶我去菜場買菜。

  因為天氣冷了,人容易感冒,奶奶決定先買一只老母雞回去燉湯喝,所以一進菜場我們便直奔賣雞鴨的攤前。我拉著奶奶,來到一個裝滿母雞的大籠子前,只見里面站滿了各色各樣、神氣活現(xiàn)的雞。我掃視了一眼,立刻指著一只全身披著金黃色的羽毛,頭上頂著鮮艷的紅冠,又肥又大的母雞,激動地對奶奶叫道:“奶奶,奶奶,就這只吧,您看它又肥又大,而且長得十分漂亮!”奶奶聽了,只是笑著搖了搖頭,站在籠子前,左看右看,最后不緊不慢地拎起一只雞。先摸了摸它那十分大但是顏色卻有點暗淡的雞冠;接著把雞倒提著,仔細地看了看雞爪和大腿,最后還在雞屁股上抓了一把。奶奶笑瞇瞇地點了點頭,對攤主說:“就這只了,請幫我殺一下吧!”

  “奶奶,您選的這只雞,既不好看,又不肥大,為什么要買這只呢?”我悄悄地問道。

  “孩子,你選的那只雞,雖然長得漂亮,個子又大,但是一看就知道是只洋雞子,營養(yǎng)價值遠沒有土雞高啊。而且燉湯的母雞,一定要是老母雞才行。要判斷是不是老母雞,首先雞冠要大要軟,色澤不能太鮮艷;其次,要看它的雞爪是否鋒利,大腿是否粗糙;最后還要摸摸它的屁股,看它的肚里的油多不多。這樣才能選到正宗的老母雞!”奶奶耐心地跟我解釋說。

  “哦,原來如此啊!蔽一腥淮笪。

  有了老母雞,就自然不能少了山藥,要知道,雞湯燴山藥那可是我的最愛。來到賣山藥的小攤前,我馬上選了幾根又長又粗的山藥,得意地對奶奶說:“這山藥,自然要挑大的了吧,您看,我選的這幾根多好啊!”

  “你啊,又犯剛才的毛病了,不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀,這些都是洋山藥,中看不中吃的!蹦棠逃謸u了搖頭,一點也不肯贊同我的想法。

  “這山藥也有講究,那怎么挑呢?”我疑惑地問奶奶。

  “那當然了,買山藥,要一看二握。首先,要看外觀,正宗的山藥都稍稍有些扁,顏色棕黃,頭上帶一點彎曲,中間筆直堅實;然后再握一下山藥,看它是否新鮮:新鮮的山藥會有溫度感,不新鮮的會出汗,冒出小水珠,那是因為山藥被凍過!蹦棠桃贿吿暨x山藥,一邊示范著給我看。

  接著,我們又去買了爸爸喜歡吃的五花肉,可是一樣的肉,奶奶不買那便宜的,偏偏買了那貴點的。原來買豬肉里面也有學問:不能只看價錢,還要看豬肉上有沒有印章,只有經(jīng)過檢驗健康合格的豬肉上才蓋有檢疫章。而那些便宜卻沒有印章的肉很可能是病豬肉、注水肉等等。之后,我們又買了一些蔬菜,每一樣,奶奶都教了我一些挑選的方法,讓我大開眼界。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”沒想到,我跟著奶奶買了一次菜,竟然得到許多課本上學不到的知識。奶奶真是給我上了一堂精彩的`課!

生活的課堂作文 篇3

  你知道嗎,創(chuàng)新作文課上不僅能從范文里學創(chuàng)新,還能從廣告里學呢!

  今天的創(chuàng)新作文課上,老師要求我們以“假日學校――金校學!睘閷ο,替它擬一則有新意的廣告。這樣的題目我們從來沒做過,一下子就把大家給吸引住了。經(jīng)過一陣緊張的醞釀,一個穿花裙子的女生搶先“中標”:讓孩子們通過金色橋梁,邁上成功大道。真是巾幗不讓須眉呀,教室里頓時掌聲四起。

  緊接著,一個打扮得很時髦的男生挺身而出,模仿《山城棒棒軍》中梅老坎的語氣,用重慶話大聲地說:“要學好,找金橋;金橋假日學校,你成功的選擇!蹦凶訚h們正準備喝彩,一位扎小辮的女生果斷出擊:“這不是原封不動地照搬廚師學校的廣告詞嗎?”“半邊天”們也在一旁幫腔:“難怪這么耳熟!薄靶r髦”滿臉尷尬,恨不能學土行孫地遁。

  老師見后排兩個高個男生討論得面紅耳赤,便點了其中一位。這位幾乎是全班身高第一的男生膽量卻與身高成反比,在大家的輪番激將下,好容易才站了起來,紅著臉說:“金橋?qū)W校――為您開啟知識大門的金鑰匙。”“不錯。 崩蠋熆洫劦。

  看到高個子得到了老師的表揚,同學們爭先恐后地說出了自己的廣告詞,有的嫌光用嘴說不足以表達創(chuàng)意,干脆手腳并用,表演開了。還有同學不只是想出了廣告詞,連廣告詞的平面設計也想好了,在黑板上畫了出來。那些平時令人討厭的廣告在這時卻變得鮮活生動起來,連下課鈴響了大家都沒聽見。

  真希望多上幾堂這樣的課呀!

生活的課堂作文 篇4

  如果生活是課堂,那么大自然就是你的老師.-------題記

  竹

  屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起風竹葉便沙沙地響,一天,弟弟突然問我:竹子是樹嗎?我不假思索地說:"當然是樹,它長那么高,不是樹是什么.”弟弟搖著頭不敢肯定地說:"不是吧.”我們馬上來到電腦前,輸入信息,很快出現(xiàn)了信息-----------竹,多年生草本植物,因沒有分生層,永遠長不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹雖然很高,但它中間是空的,所以無論長多高,它都是草,不可能成為樹.

  含羞草

  家中種了許多含羞草,因為這種植物很少見,所以我看它很寶貝,天天把它們搬到院子里曬太陽.這天,奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋,好奇地踱到含羞草跟前,把頭東一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小貓的爪子剛一碰到含羞草,含羞草葉子馬上就合攏了,并且葉子上的莖也垂下了腦袋,小貓見了很無趣,以為含羞草死了,便喵瞄叫了幾聲離開了,十分鐘后,含羞草又張開了葉子抬起了頭.含羞草在遇到侵害時,會示弱,不對抗,這樣避免了不必要的地傷害.

  谷穗

  到了豐收的季節(jié),去田間走走,會發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著,不可一世的樣子,而有的則低著頭,默默不語,走進一看,向天伸著的谷穗是空殼,那些低頭的則是飽滿的,飽滿的谷穗知道謙虛,而空谷卻自得的仰著頭.

  大自然有很多東西都是我們最好的老師:中空的竹,會示弱的含羞草,低頭的谷穗,只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考,生活也是課堂.

生活的課堂作文 篇5

  暑假里我回了老家,遠離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮,還能聽到各種小蟲的叫聲。我剛吃完飯,有幾個小朋友來叫我出去玩。走在路上,我看到路邊有東西一亮一亮,朋友說是“螢火蟲”。于是,我就提議:“咱們捉螢火蟲吧!”

  我們開始找螢火蟲。不一會我就看見一點亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子,把裝在瓶子里,又在瓶子里戳好幾個洞,然后把捉來的螢火蟲放進了瓶子里。

  一會功夫我們就捉了十幾只,走在書上還能照明,相當于手電筒了。真好。

  回家,我好奇地問媽媽:“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀?”奶奶說:“螢火蟲尾部有發(fā)光器呀!他呼吸的時候,就一亮一亮的!痹瓉硎沁@樣啊。

  我把裝螢火蟲的瓶子掛起來,屋里好亮,夜深了,我閉上眼睛睡覺了,夢里螢火蟲還在閃閃發(fā)光。

生活的課堂作文 篇6

  生活處處是課堂,我們許多知識都在課堂上,有些知識可以不再課堂上學,課堂上豐富多彩,現(xiàn)在就讓我們進入這個有趣的課堂吧!

  星期六的早上,我看見家里又臟又亂,就求媽媽教我做家務。媽媽說:“我們現(xiàn)在來清潔吧!”我先去拿了一把掃把,媽媽說:“掃地要從后掃到前,不用太大力,但要掃干凈!蔽揖吐爧寢尩脑捲噿吡宋业姆块g,掃完了我叫媽媽檢查一遍,媽媽說:“很不錯!边@是我開心極了。我在拿了一條布子,叫媽媽教我怎么擦干凈,帶著這個疑問就去問媽媽。剛見到媽媽也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷師”,看了一會兒,我終于知道怎么擦了,就趁他一個不留神,又溜回去了。我拿了一個盆子,擰開水龍頭,放了清水,再放一點洗潔精下去。走到房間,我拿起了布子擦了起來,每擦一到地方,我都會注意細節(jié),都會檢查一遍。但有一張桌子有一條縫,很難擦干凈,怎么辦呢?媽媽就跟我說:“你用中指拿著布子擦就可以了!睂W者媽媽的樣子我把桌子擦干凈課。媽媽還夸獎我是個聰明的孩子,一學就會了。是很難,但只要我們用心去做,都會把它做好。

  這是不是一個有趣的課堂?

生活的課堂作文 篇7

  我覺得“自主學習”就是自覺主動的學習,融會貫通也就是把自己在非課堂中所學習到的知識融合到課本中,使我們在潛移默化中掌握更多的知識。特別是“語文”這門功課,讓我覺得很多時候都是和生活中來源的知識是相融會貫通的,它讓我的學習起更加的輕松和有趣,使我對知識的吸收更加全面和透徹。

  我們的生活,學習,娛樂無處不存在語文知識帶給我們的方便,我們理所當然要好好學習,好好消化。語文是我們的母語,既然是母語,知識又怎么能僅僅限于課本呢?課外的拓展和豐富的實踐活動是必不可少的。比如“書人教育”語文的考試每次都會牽涉到歷史,還有社會,科學,而這些出現(xiàn)在語文卷上的課外題,當然不會出現(xiàn)在別的科目的課本上,這就是考察你在生活中積累的知識量了,這些知道不不僅來自課本,也來自我們生活的方方面面。比如看課外書,看電視,看報紙雜志,與人交談,做游戲,出門旅游,都對自己學習成長有益。有一次,我在百度貼吧看見了一個所謂“荒唐”的帖子“我們學校的社會題考到湖南衛(wèi)視…”我按捺不住自己的好奇心,打開全文,發(fā)現(xiàn)是成都的一個中學,社會題有一題要求寫出湖南衛(wèi)視(天天向上)其中三個主持人的名字,我一想,要是讓我考多好啊,因為我就是在周五的晚上看這檔詼諧幽默健康的綜藝節(jié)目。還有,曾經(jīng)在閱讀中,有一個字“干涸”的“涸”我始終不會讀,后來在我喜歡的一首歌曲中有這個字,我學會了這歌,這個字也自然知道怎么讀了。有了知識,一定要把知識匯聚起來,這樣才會有強大的“力量”?墒,知道雖然掌握了,時間長了會忘呀,但是我想,如果在樂趣中記憶,我想知識的保存就簡單多了。有了好的方法,學習自然不用愁了。有些同學不是不想學,而是不會學,學了等于白學,既然是白學,那何必還要浪費時間呢?其實,只要你把學習當做一種快樂的事情,那樣自然會有好的方法,自然也就能學好,是因為想學才會學,我們只有“樂學”才會“勤學”。所以“樂學”就是提高成績方法,提高成績的秘訣。

  我所說的這些,都不是被動的學習,可卻令我受益匪淺,讓我知道哩怎樣在生活中學習,快樂的學習,讓我學會了融會貫通。

生活的課堂作文 篇8

  我愛打籃球,喜愛到如果有誰把籃球?qū)懗伤{球,我就會上去狠狠揍他一頓。

  中學的新生活,充滿了未知,充滿了新鮮,更充滿了愛打籃球的同學。我經(jīng)常與同學在陽光下,在球場上,打籃球,享受著籃球帶來的快樂。

  不行,你不能再繼續(xù)打籃球。爸爸命令我。為什么呀!爸爸嚴肅的說:中學里到處是精英,你稍不注意,便會被人趕超。更何況你對學習如此不用心。我就是愛打籃球,而且成績是不會掉線的。這是我第一次頂撞爸爸。而我對爸爸的話也并不在意。

  時間一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間,第一學月考試也已經(jīng)結(jié)束了?荚嚦煽儙滋旌蟪霭窳。正如爸爸說預料的,一切都發(fā)生了?吹匠煽兊臅r候,猶如晴天霹靂。我眼前一片昏黑,腦袋一片空白。滿腦子都是回家挨罵的場景。

  那一天,我獨自坐在籃球場邊,很久,才離去。

  回到家里,爸爸并沒有批評我,這讓我十分欣慰。但是老媽的批評還是讓我淚流滿面。爸爸走過來,用溫暖的手撫摸著我,我頓時感到一陣暖流從我身上流過。爸爸說:我給你講我過去的故事吧。我擦干眼淚,倚在爸爸溫暖的懷抱中,認真傾聽。

  我上學那時候,成績在學校一直是位居榜首的,無人能敵。和你一樣,那時的我也愛打籃球,但是,因為太熱愛了,導致無心學習,最終成績下滑,不得不輟學,去外打工補貼家用。如果那時候,我不常去打籃球,可能現(xiàn)在的生活質(zhì)量就會不一樣。爸爸是‘過來人’,你所經(jīng)歷的,我也經(jīng)歷過。我不想你重蹈覆轍!父親的眼中充滿了后悔與憂慮。

  爸爸的話讓我明白:每位爸爸都是用親身經(jīng)歷的事情,用經(jīng)驗告訴我們,讓我們少走歧路與岔道。

  我雖然對籃球的喜愛程度并不銳減,但我已經(jīng)削減打籃球的時間,專心投入到學習中,因為爸爸的話給我上了很好的一課。

生活的課堂作文 篇9

  生活,是一位智者,是我一生都離不開的老師。它能磨煉人的意志,使我們更加堅強;它能給予我們豐富的經(jīng)驗,使我們成為成功的人;它還能給我們上課,使我們懂得人生的道理。我也曾經(jīng)在生活中上了寶貴的一課。

  記得那是發(fā)生在兩年前的事。那是個炎熱的暑假,囂張的太陽把大地都燒熟了。我坐在鋼琴前,彈奏著那被我“改”得平淡無味的歌曲。此時,人在彈琴的我心卻早已飛到?jīng)鏊目照{(diào)底下里去了。我多么想立刻跑回房間,關上門窗,打開空調(diào),然后舒舒服服地躺在軟綿綿的床上呀!可是我不能,距離考級只有十幾天了,我的曲子還是磕磕絆絆的。沒辦法,老師只得叫我拼命地練啊練,把我的手都練得發(fā)紅了。有時,我真討厭我那雙笨笨的手,為什么總是彈不會呢?

  這樣想著,我的眼淚就情不自禁地流了下來。學鋼琴怎么這么辛苦呀,還不如不學!拔液鼙,我學不好,我配不上鋼琴這種優(yōu)雅的東西!”我一氣之下,跑進自己房間。可是房間上的那行又大又亮的字使我靜了下來,“為自己的夢想而奮斗!堅持!”我的夢想是成為心中那優(yōu)雅、受萬人喜愛的鋼琴家,可是我現(xiàn)在卻要放棄我的夢想!我又重新坐在鋼琴的前面,我告訴了自己兩個字:“堅持”!

  往后的那幾天,我好幾次想放棄,但我都堅持了下來,因為我要對我的夢想負責任。經(jīng)過刻苦訓練,我終于如愿以償?shù)乜歼^了鋼琴二級。雖然這只是二級,但我認為我已經(jīng)為夢想邁出了一小步,因為我學會了堅持。

  有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者,這本書的名字叫“生活”。它教會了我一個道理:堅持就是勝利。

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