【實用】課堂作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的課堂作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字 篇1

　　身穿波點(diǎn)衣，頸上掛銀鈴的奶牛康老師開了一所學(xué)校，動物們都來上課了。

　　康老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，把背后的白板舉出來，上面寫上：一、二、三�？道蠋熣f：“這些字認(rèn)識嗎？”小動物高聲說：“是一、二、三。”正要寫四時，小猴舉起手說：“老師，我會寫四！”康老師高興地說：“好，不愧是孫悟空的后代啊！班級傳出陣陣的笑聲，小猴撇了撇眼，不知為什么大家要笑呢！

　　第二節(jié)是算術(shù)課。康老師又在白板上“0“，小豬忽然喊了起來說：”哦耶！有蛋吃了！“康老師很生氣，問：”一加一等于幾呀？“小豬想半天，康老師解釋：”也就是一個蘋果加一個蘋果等于多少個蘋果？“小豬說：”沒有蘋果了！“康老師疑惑不解說：”怎么會沒有呢？“小豬說：”媽媽給我一個蘋果吃了，又給我一個我吃了，所以沒有了！“小豬以為老師會對它的回答贊不絕口，可是康老師說：”小豬呀小豬，我從來沒教過像你這么笨的學(xué)生�！�

　　康老師的課堂給小動物增添了無窮的樂趣。那天放學(xué)后，動物們的歡笑久久回蕩在上空。

課堂作文300字 篇2

　　今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開心,等到了最后一節(jié)課,我們著球拍,等老師來,我們排好了隊,排著整整齊齊的`隊舞,下去了,我們只等老師的兩個字,就是""解散"",老師講了這兩個字,我們飛快地跑去乒乓球臺,有一張臺是空的沒有人打,我們跑過去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時后,然走來了一群個子比我們高大的學(xué)生,問我們加不加他,但是我們已經(jīng)夠人了,不需要了,他們就很不開心了,就開始攪亂了,我們沒有理會他們,繼續(xù)我們的游戲,但是我們無法再打下去了,我們鼓起勇氣問他:“你們到底想怎么樣?”他們說:“踩場”“踩場?”劉勇問.我又說:“憑什么？”他們說：“就憑我們比你高”。劉勇說“有種就跟我們打一場。5球定輸贏，輸了你們要“馬上”走！”他們很爽快地答應(yīng)了。

　　可是，到最后，劉勇最后還贏了他們兩球，他們感到很羞恥就走了，然后我們又繼續(xù)開心地進(jìn)行我們的游戲！

課堂作文300字 篇3

　　武漢市百萬中小學(xué)生開學(xué)第一天時，武漢市6所中小學(xué)的學(xué)生們迎來特殊“開學(xué)第一課”——“武漢精神代言人進(jìn)課堂”活動，首批12位武漢精神代言人走上講臺，以“創(chuàng)造精彩人生”為主題，與中小學(xué)生分享人生體驗和感悟。

　　收到活動邀請，連日來，首批12位武漢精神代言人放棄休息時間，認(rèn)真?zhèn)湔n。有的制作PPT，有的寫出了幾千字的講稿。80高齡的“中國光纖之父”趙梓森院士認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淞藘商煺n；武漢紡織大學(xué)副校長徐衛(wèi)林反復(fù)斟酌；知名作家劉醒龍受邀參加的講座很多，而以“武漢精神代言人”身份走進(jìn)課堂，還是第一次，思量再三，他決定將與武漢六中的同學(xué)們交流“語文的意義”；昨日是元宵節(jié)，劉子微晚上有兩個演出，忙碌之余，她仍在為今日的“第一課”做準(zhǔn)備。紡織“狀元”鄢芙蓉，專門準(zhǔn)備了3400多字的稿子，還覺得不放心，又找人反復(fù)修改……

　　伴隨12位武漢精神代言人的精彩人生，他們?yōu)橹行�學(xué)生們呈現(xiàn)的是精彩一課。警界“女槍王”陳蔚將為同學(xué)們揭秘女特警生活；自動化裝備“守護(hù)神”黃華希望傳遞自學(xué)自立精神；“十佳農(nóng)民工”陳靜堂則希望孩子們學(xué)會對勞動的尊重。三位“逼停哥”聚在一起商量講課的主題，一致決定為，團(tuán)結(jié)互助。

【【實用】課堂作文300字3篇】相關(guān)文章：

【實用】理想課堂作文9篇01-24

【實用】理想課堂作文八篇01-24

【實用】理想課堂作文8篇01-14

【實用】描寫課堂作文三篇01-12

實用的課堂作文7篇01-11

【實用】課堂作文合集6篇01-11

【實用】課堂作文合集5篇01-08

【實用】理想課堂作文六篇01-05

實用的課堂作文8篇01-04

【實用】課堂作文合集8篇01-03