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我的課堂作文

時間:2022-01-25 13:34:05 課堂 我要投稿

【精品】我的課堂作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的課堂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的課堂作文3篇

我的課堂作文 篇1

  如果我有一張帥氣的臉,我就能充滿自信的去追求我喜歡的女孩;如果我有一張明星般的臉,我就可以進入娛樂圈,出專輯、開演唱會、拍電影;如果我有一張極具親和力的臉,我就能在各種場合下,得到大眾的擁護?墒,我只有一張普通得不能再普通的大眾臉,所以我要整容,讓我變得不再普通。

  首先,我通過互聯(lián)網(wǎng),請來了世界一流的整形專家,由他來為我整容。專家在術(shù)前問我想要一張什么樣的臉,我選擇了帥氣的臉,因為我正喜歡著一位女孩,卻苦于自己這張大眾臉不被女孩所青睞。經(jīng)過一系列手術(shù)后,我的第一次整容宣告成功。專家就是專家,經(jīng)過他的手術(shù),以前那張大眾臉已成為史海沉溝,取而代之的是大眼睛、高鼻梁的俊朗五官組成的無比帥氣的臉。路人見了都不約而同的說出一個字――帥。

  有了這般帥氣的臉后,就可以大方的去追求喜歡的女孩了。果然,憑借這張臉,很輕易的就認(rèn)識了那個女孩,她和我說話也顯得格外的溫柔,同時還有許多女孩主動來認(rèn)識我。不被女孩青睞的日子已一去不復(fù)返,我從未像現(xiàn)在這樣春風(fēng)得意。一個月后,我對那個女孩表白了,令我意外的是,她竟然拒絕了我,理由是我太帥了,沒有安全感。之后追求的幾個女孩中,最后都以同樣的理由拒絕了我。

  帥氣的臉使我痛苦不堪,頻頻與愛情擦肩而過。難道我的情路注定如此坎坷,還是我命犯天煞孤星,注定無伴終老,孤獨一生。我決定再整一次容。術(shù)前專家再次問我想要一張什么樣的臉,這次我選擇了明星臉――我要通過娛樂圈來實現(xiàn)我的人生價值。

  一系列手術(shù)后……

  專家把我的臉整成了和天王劉德華一樣的臉。怎么整了張過氣明星臉,如果整一張什么陳冠希、潘瑋柏還好。專家解釋說,在他們西方,就劉天王的名氣稍大點,所以……

  很快,我被星探發(fā)現(xiàn),順利的進入娛樂圈。由于這幾年流行復(fù)古風(fēng),而我擁有天王的經(jīng)典外型,更小的年齡,就如nike的復(fù)古鞋一樣受歡迎。我的人氣大漲,唱片大賣,片約不斷,星途燦爛?墒牵镁安婚L,我的走紅使比我老二十多歲的劉天王演繹事業(yè)直線下滑。情急之下,他一紙告到法院,稱我侵犯了他的肖像權(quán)。我的臉本來就是復(fù)制他的',如果打官司,我肯定輸。經(jīng)過考慮,再整一次容是最好的辦法。我讓專家連夜把我的臉整成一張極具親和力的臉。以能在法庭上獲得各陪審員的支持。

  終于,在開庭前,專家成功幫我整出一張極具親和力的臉――七十歲的慈祥老人臉。我不能接受如此蒼老的臉,但為了官司,暫且先忍著。不出所料,我的臉為我在法庭上贏得眾多陪審員的支持,連原告劉天王都主動撤消了控告。

  事情總算告一段落,經(jīng)過幾次整容經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)許多看上去美好的事不過是過眼云煙,簡簡單單生活才是最真實的。我找來專家,決定整最后一次容――整回我原來的模樣。誰知,專家皺皺眉,說由于我在幾次整容過程中,大量使用催化劑導(dǎo)致皮膚老化,以目前的整形技術(shù)來說,只能整的更老,不能整得更年輕。天啊!我不過才二十歲呢!

我的課堂作文 篇2

  文字為房,標(biāo)點做窗,何處有學(xué)問,何處便是心靈的課堂。

  ——題記

  曾經(jīng),孔子在春日融融的一天里帶著弟子們來到泗水河邊游玩,他們將課堂搬到了自然之中。凝望著泗水的綠波,師生們論水言志,懂得要做一個胸懷大志的真君子。

  這并不是說真正的課堂就唯有大自然,也不是說我們現(xiàn)在的課堂多么枯燥無味,只是告訴我們一個課堂不是局限的空間,我們的思維不該被禁錮。

  思維應(yīng)該是跳躍的,就像活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦的奔騰而去?鬃拥纳剖┙袒阍谟谒膶W(xué)生們能言善辯,總是針對問題各抒己見,而不是對知識盲目地接受,成為學(xué)習(xí)的機器。

  所以,我心中的理想課堂是朝氣蓬勃的,或許它就在教室里,但它允許我們的想法無限延伸。如果老師的一個問題提出對學(xué)生來說像石沉大海般波瀾不驚,像破網(wǎng)捕魚般毫無作用,那么誰還愿意待在這樣的課堂中呢?

  我很慶幸,五步教學(xué)法可以改變我們課堂的現(xiàn)狀,它打破了常規(guī),留給學(xué)生更多表現(xiàn)的機會,使課堂的氛圍熱烈。

  當(dāng)然,雖然課堂就是我們學(xué)習(xí)的地方,介規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐好,絞盡腦汁思考老師布置的難題,這也不算是真正的課堂。中國人與美國人最大的差別就在于教育理念的不同,我心中的理想課堂教給我們的不僅是機械化、分?jǐn)?shù)化的知識,更多的是對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  美國的教育理念充滿子創(chuàng)造力,尊重個性思維,他們留給學(xué)生的作業(yè)也許是一串關(guān)于“二次世界大戰(zhàn)”的問題,也許是前往圖書館借閱書籍,這些特殊的作業(yè)在課堂上沒有老師評講,也沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案,有的卻甚至要用我們的一生去思考。

  其實,課堂的最高境界便是心靈的課堂。如果一節(jié)課能夠擺脫壓抑的氣氛,呆板的思維,讓學(xué)生們邁著輕盈的步履,開啟一場生命智慧的修行,這便就是我心中最理想的課堂。

我的課堂作文 篇3

  課堂是神圣的,課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉,課堂是踏上成功之門的第一步。

  我心目中的課堂是快樂的。整節(jié)課老師都用微笑來上課,同學(xué)們都用以微笑來聽課,整節(jié)課都可以用歡聲笑語來度過,這樣既提高了同學(xué)們的聽課效率,又增進了老師與學(xué)生之間的關(guān)系。一直記得小學(xué)的一堂公開課,那位老師是來自南京的,本來我是挺抱怨的,因為那天正好是星期六上課。但是一上課,我就被他的幽默所吸引了。頓時忘記了之前的抱怨,也忘記了上課的時間,時間很快,一堂課就結(jié)束了,但都是歡聲笑語。我喜歡這樣的課堂。

  我心目中理想的課堂是積極的。同學(xué)們都能積極的舉手發(fā)言,這樣老師開心,同學(xué)們上得也高興。那一次是最后一堂課,我們也應(yīng)該即將離開這個和藹可親的老師,那課我們上的十分的認(rèn)真,積極,同學(xué)們都踴躍舉止,連平時害羞的我也都舉起了手;蛟S老師也感到了,幾乎班上的同學(xué)都被喊到了,我喜歡這樣的課堂。

  我心目中的理想課堂是認(rèn)真的,課堂要的不只是快樂和積極,關(guān)鍵在于認(rèn)真。老師只有認(rèn)真講了,同學(xué)只有認(rèn)真聽了,課堂才是完整的。記得剛開始學(xué)習(xí)物理這們課的時候,同學(xué)們都是懷著一顆好奇心去學(xué)習(xí)的,想去研究,去探索。所以課上總是能聽老師認(rèn)真講課,老師也盡可能去講得認(rèn)真。所以課堂上的我們總是認(rèn)認(rèn)真真的,我們思考,我們認(rèn)真,才有了好的課堂。我心中的理想課堂就是這樣的,我喜歡這樣的課堂。

  理想的課堂是快樂的,積極,認(rèn)真的。我們開心,因為有如此完整的課堂;我們積極,因為有如此好的教課;我們認(rèn)真,因為有如此好的環(huán)境。

  如此的課堂是我的理想,理想總是能實現(xiàn)的。

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