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生活的課堂作文

時(shí)間:2022-01-17 11:03:59 課堂 我要投稿

有關(guān)生活的課堂作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活的課堂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)生活的課堂作文10篇

生活的課堂作文 篇1

  有一段時(shí)間,班級里瘋狂的出現(xiàn)了一個(gè)“新興的產(chǎn)業(yè)”,并且以臺風(fēng)的速度影響了整個(gè)班級,以至于一下課就被老師叫到辦公室喋喋不休的數(shù)落著自己可憐的罪過。而自己卻沒有半點(diǎn)悔過之心,仍然是我行我素。其實(shí)這個(gè)產(chǎn)業(yè)我自認(rèn)為也算是一種藝術(shù),就是有點(diǎn)浪費(fèi)資源。

  實(shí)話告訴你吧,因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)折紙藝術(shù),那千奇百怪的藝術(shù)品,也實(shí)在是令人嘆為觀止,試問有誰不想學(xué)會?而在家人面前炫耀一番?不過這可就苦了伴隨我們的資料了。

  我個(gè)人也是比較喜歡這種美麗的特殊藝術(shù)。不過這可就免不了拜師學(xué)藝的了,從前看電視時(shí),只知道學(xué)藝難?芍垒喌阶约毫瞬胖篮沃^跟屁蟲似的學(xué)藝法,人人都把這件秘籍看得比友誼更重,盡管你千求萬求,不磨的人家煩了是不會成功的。假如你性格內(nèi)斂,便混不下去了,如果你想偷師學(xué)藝,我只能用李白的一句話來回答你了:“難于上青天”。在教弟子時(shí),誰的位子全都是四面楚歌,但是如果人家有心不讓你學(xué),就會以閃電般的速度完成它,讓你見到加工好的成品,空羨慕!

  還好,我有幸成為同桌的關(guān)門弟子。在一節(jié)英語課上開始了我的學(xué)藝生涯,不是我欺負(fù)英語老師,而是學(xué)藝已是迫在眉睫呀!再說我也是看中了老師的溫柔可親,嘿嘿……

  把書立放在眼前便開始了秘密活動(dòng),記得剛開始的時(shí)候,我還在沾沾自喜,這么簡單?越到最后而越見其奇,那時(shí)候我的表情一定是呆若木雞,咽了一口氣,硬著頭皮疊好了前幾步,到了高潮部分,不免的要宣布投降。結(jié)果是一敗涂地,同桌的惟妙惟肖,而我的卻早已被我攥成了一團(tuán)紙,第一次就這樣打擊我!課下我再一次拉下臉要求她再教我一次,可惜卻是死不瞑目啊,最后兩步看得我眼冒金星……再后來我發(fā)掘我的地利與人和,經(jīng)過一次又一次的苦練,才勉強(qiáng)算是會了一點(diǎn),可以到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,說實(shí)話,同桌看見我被撕得慘絕人寰的書,免費(fèi)給我上了一節(jié)課。

  放學(xué)時(shí),我還在仔細(xì)琢磨,搞得人家都說這這關(guān)門弟子真是勤學(xué)苦練那,偶爾也會有人安慰我:“當(dāng)時(shí)我也是日夜苦練那!”三日后,我才偶然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)晚了一步,他人都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正途,只有我還在沉迷,這一瞬間我抬頭看見了英語老師,她依然和藹可親,依然在耐心地教導(dǎo)我們知識,心頭一酸,手中的折紙無聲滑落,悔恨之情像是陽光,照亮了我的心。一時(shí)間,我好像突然明白了一些事……

  再后來,班里的風(fēng)波早已不復(fù)存在,紙簍里多了一些精致的疊紙,不過來往的人會發(fā)現(xiàn),那早已面目全非,課上卻多了一個(gè)做的筆直的女生,那高高的書立不知何時(shí)也不見了,她再也沒有低過頭了,周圍的人都這么說。

  有時(shí)候回想起來,生活中是不需要真正意義上的教化的。只需要你生活在這個(gè)環(huán)境里就好了!

生活的課堂作文 篇2

  生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個(gè)驛站,是授予我們知識與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個(gè)課堂里,蝴蝶是我的老師,它教給我“盡管成功的過程是痛苦的,但依然要選擇成功,因?yàn)橥纯嗟谋M頭是彩虹!彼裕慨(dāng)我因成功而痛苦時(shí),我都一遍又一遍地告訴自己:“痛苦過后是彩虹…”在這個(gè)課堂里,災(zāi)難是我的老師,它教給我“災(zāi)難是一個(gè)人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才會有所作為。所以,面對人生,我笑口常開;面對挫折,我面不露怯。在這個(gè)課堂里,落葉是我的老師,它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土,但這也是好的,因?yàn)槲覀冇植赣讼乱淮,我們以行?dòng)向世界宣告了我們的價(jià)值,盡管我們不突出,但這就夠了!

  在這個(gè)課堂里,菊花是我的老師,它教給我“我之所以選擇了寂寞枯槁的秋天,是因?yàn)槲冶葎e人多想了一步,在百花盛開的春天,誰會有暇來觀顧我們的'容顏,只有在秋天,我才可以得到人們的欣賞與贊,盡管環(huán)境惡劣,但是我無悔!笔蔷栈ń虝宋摇岸嘞胍徊,你的一生都會開滿艷麗的花朵。”

  生活是什么?我常問自己,但久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師!

生活的課堂作文 篇3

  我覺得“自主學(xué)習(xí)”就是自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),融會貫通也就是把自己在非課堂中所學(xué)習(xí)到的知識融合到課本中,使我們在潛移默化中掌握更多的知識。特別是“語文”這門功課,讓我覺得很多時(shí)候都是和生活中來源的知識是相融會貫通的,它讓我的學(xué)習(xí)起更加的輕松和有趣,使我對知識的吸收更加全面和透徹。

  我們的生活,學(xué)習(xí),娛樂無處不存在語文知識帶給我們的方便,我們理所當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),好好消化。語文是我們的母語,既然是母語,知識又怎么能僅僅限于課本呢?課外的拓展和豐富的實(shí)踐活動(dòng)是必不可少的。比如“書人教育”語文的考試每次都會牽涉到歷史,還有社會,科學(xué),而這些出現(xiàn)在語文卷上的課外題,當(dāng)然不會出現(xiàn)在別的科目的課本上,這就是考察你在生活中積累的知識量了,這些知道不不僅來自課本,也來自我們生活的方方面面。比如看課外書,看電視,看報(bào)紙雜志,與人交談,做游戲,出門旅游,都對自己學(xué)習(xí)成長有益。有一次,我在百度貼吧看見了一個(gè)所謂“荒唐”的帖子“我們學(xué)校的社會題考到湖南衛(wèi)視…”我按捺不住自己的好奇心,打開全文,發(fā)現(xiàn)是成都的一個(gè)中學(xué),社會題有一題要求寫出湖南衛(wèi)視(天天向上)其中三個(gè)主持人的名字,我一想,要是讓我考多好啊,因?yàn)槲揖褪窃谥芪宓耐砩峡催@檔詼諧幽默健康的綜藝節(jié)目。還有,曾經(jīng)在閱讀中,有一個(gè)字“干涸”的“涸”我始終不會讀,后來在我喜歡的一首歌曲中有這個(gè)字,我學(xué)會了這歌,這個(gè)字也自然知道怎么讀了。有了知識,一定要把知識匯聚起來,這樣才會有強(qiáng)大的“力量”?墒,知道雖然掌握了,時(shí)間長了會忘呀,但是我想,如果在樂趣中記憶,我想知識的保存就簡單多了。有了好的方法,學(xué)習(xí)自然不用愁了。有些同學(xué)不是不想學(xué),而是不會學(xué),學(xué)了等于白學(xué),既然是白學(xué),那何必還要浪費(fèi)時(shí)間呢?其實(shí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂的事情,那樣自然會有好的方法,自然也就能學(xué)好,是因?yàn)橄雽W(xué)才會學(xué),我們只有“樂學(xué)”才會“勤學(xué)”。所以“樂學(xué)”就是提高成績方法,提高成績的秘訣。

  我所說的這些,都不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),可卻令我受益匪淺,讓我知道哩怎樣在生活中學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了融會貫通。

生活的課堂作文 篇4

  生活,是一位智者,是我一生都離不開的老師。它能磨煉人的意志,使我們更加堅(jiān)強(qiáng);它能給予我們豐富的經(jīng)驗(yàn),使我們成為成功的人;它還能給我們上課,使我們懂得人生的道理。我也曾經(jīng)在生活中上了寶貴的一課。

  記得那是發(fā)生在兩年前的事。那是個(gè)炎熱的暑假,囂張的太陽把大地都燒熟了。我坐在鋼琴前,彈奏著那被我“改”得平淡無味的歌曲。此時(shí),人在彈琴的我心卻早已飛到?jīng)鏊目照{(diào)底下里去了。我多么想立刻跑回房間,關(guān)上門窗,打開空調(diào),然后舒舒服服地躺在軟綿綿的床上呀!可是我不能,距離考級只有十幾天了,我的曲子還是磕磕絆絆的。沒辦法,老師只得叫我拼命地練啊練,把我的手都練得發(fā)紅了。有時(shí),我真討厭我那雙笨笨的手,為什么總是彈不會呢?

  這樣想著,我的眼淚就情不自禁地流了下來。學(xué)鋼琴怎么這么辛苦呀,還不如不學(xué)。“我很笨,我學(xué)不好,我配不上鋼琴這種優(yōu)雅的東西!”我一氣之下,跑進(jìn)自己房間?墒欠块g上的那行又大又亮的字使我靜了下來,“為自己的夢想而奮斗!堅(jiān)持!”我的夢想是成為心中那優(yōu)雅、受萬人喜愛的鋼琴家,可是我現(xiàn)在卻要放棄我的夢想!我又重新坐在鋼琴的前面,我告訴了自己兩個(gè)字:“堅(jiān)持”!

  往后的那幾天,我好幾次想放棄,但我都堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲乙獙ξ业膲粝胴?fù)責(zé)任。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,我終于如愿以償?shù)乜歼^了鋼琴二級。雖然這只是二級,但我認(rèn)為我已經(jīng)為夢想邁出了一小步,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。

  有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者,這本書的名字叫“生活”。它教會了我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

生活的課堂作文 篇5

  暑假里我去了廬山瀑布。聽導(dǎo)游說,廬山瀑布群的主要瀑布有:三疊泉瀑布、開先瀑布、黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨嫉取?/p>

  但其中最著名的瀑布群應(yīng)數(shù)三疊泉,它被稱為廬山第一奇觀。

  到了廬山瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽到了那萬馬奔騰的聲音,聲勢磅礴,為了盡快目睹這一奇觀,我迫不及待地下了車。

  我們沿著石子路朝瀑布走去,路很窄,旁邊還是險(xiǎn)峻的深淵,我心里有些害怕。但是我一想到大詩人李白也曾來過這里,我又非常的激動(dòng),一路的害怕和疲勞都沒了。最后我們終于來到了三疊泉瀑布前的觀景石臺上。舉目望去,看見瀑布好像一百多米的白練由第一塊大盤石飛瀉到第二級大盤石,接著又一次噴灑到第三級大盤石上。白練懸掛于空中,十分漂亮壯觀! 看到此景,我不由地想起:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币皇锥潭痰脑姲盐宜吹降牡木跋蠖紳饪s到里面了。

  距三疊泉瀑布數(shù)里,有一澗叫“相思澗”。相傳漢武帝下長江,登匡廬,曾臨澗筑“羽章館”。此后,唐朝宰相李林甫之女李女貞來此修道,大詩人李白在李女貞來廬山修道時(shí),曾感慨賦詩曰:“羨君相門女,學(xué)道愛神仙,素手掬秋靄,羅衣曳紫煙,一往屏風(fēng)疊,乘鸞策玉鞭!焙髞,李女貞在相思澗傍的詠真洞中,修煉成仙,便騎鶴而去,至今仍流傳著關(guān)于詠真洞天的神話,游人還可在深澗的一塊大石頭上看到“詠真洞天”四個(gè)大字。

  其他還有很多美麗有趣的景點(diǎn),我就不一一介紹了。不過大家有機(jī)會的話一定要去看看喲。

  廬山瀑布甲天下,我被他深深地吸引住了,我不知道用什么來形容它。感謝大自然賦予我們這么美麗的景色!

生活的課堂作文 篇6

  生活是一位睿智的導(dǎo)師,總是在默默的時(shí)光中教給我們很多很多……

  誠實(shí)

  八歲的那一年,我因調(diào)皮貪玩而不小心打碎了一個(gè)盤子。盤子落在地上發(fā)出清脆的“咔嚓”聲,在我聽來無疑是異常刺耳的哀嚎,我嚇得鉆到了桌底。母親趕來時(shí),她平靜地將我喚到她的身旁,雙眼波瀾不驚地看著我:“我希望你能面對自己的過失,而不是掩蓋——告訴我,盤子是怎么摔碎的?”望著母親的眼睛,我心中仿佛住了一只兔子——我的心臟狂跳不止。我咬了咬牙:“是我玩耍時(shí)不小心碰到打碎的……”說完我緊閉雙眼,等待著母親的怒火。然而母親只是輕輕地?fù)u了搖我的肩,在我耳邊輕聲道:“孩子,這叫誠實(shí)!

  我睜開眼,記住了,誠實(shí)。

  責(zé)任

  十一歲時(shí),我如愿以償當(dāng)選了我夢寐以求的職位——副班長,這個(gè)職位對我來說是個(gè)全新的體驗(yàn)。一次自習(xí)課,班級里亂成了一鍋粥,而身為副班長的我卻無動(dòng)于衷坐視不管,直到老師怒氣沖沖踩著“恨天高”破門而入,我才意識到事情的嚴(yán)重性。

  事后,老師將我叫到辦公室,她無奈地?fù)u了搖頭,深嘆一口氣,語重心長地對我說:“每個(gè)班干部都有自己的責(zé)任——你一定要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,懂嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,第一次有了責(zé)任的意識。

  孝道

  周末,母親常常忙的不可開交,而我?guī)缀跽臁坝问趾瞄e”。一次,母親發(fā)燒,因?yàn)殡y受躺在床上不想動(dòng)彈,于是我便擔(dān)起照顧母親的重任。當(dāng)我為母親端去一碗紅糖水,燒出一碗面時(shí),母親蒼白的臉上浮現(xiàn)了一抹笑意,她說:“晨,你長大了,知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。

  孝之道,我會一直銘記于心。

  在不同的時(shí)期,我懂得了不同的道理,這也是課堂啊——生活中的課堂。

生活的課堂作文 篇7

  我愛打籃球,喜愛到如果有誰把籃球?qū)懗伤{(lán)球,我就會上去狠狠揍他一頓。

  中學(xué)的新生活,充滿了未知,充滿了新鮮,更充滿了愛打籃球的同學(xué)。我經(jīng)常與同學(xué)在陽光下,在球場上,打籃球,享受著籃球帶來的快樂。

  不行,你不能再繼續(xù)打籃球。爸爸命令我。為什么呀!爸爸嚴(yán)肅的說:中學(xué)里到處是精英,你稍不注意,便會被人趕超。更何況你對學(xué)習(xí)如此不用心。我就是愛打籃球,而且成績是不會掉線的。這是我第一次頂撞爸爸。而我對爸爸的話也并不在意。

  時(shí)間一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間,第一學(xué)月考試也已經(jīng)結(jié)束了?荚嚦煽儙滋旌蟪霭窳。正如爸爸說預(yù)料的,一切都發(fā)生了。看到成績的時(shí)候,猶如晴天霹靂。我眼前一片昏黑,腦袋一片空白。滿腦子都是回家挨罵的場景。

  那一天,我獨(dú)自坐在籃球場邊,很久,才離去。

  回到家里,爸爸并沒有批評我,這讓我十分欣慰。但是老媽的批評還是讓我淚流滿面。爸爸走過來,用溫暖的手撫摸著我,我頓時(shí)感到一陣暖流從我身上流過。爸爸說:我給你講我過去的故事吧。我擦干眼淚,倚在爸爸溫暖的懷抱中,認(rèn)真傾聽。

  我上學(xué)那時(shí)候,成績在學(xué)校一直是位居榜首的,無人能敵。和你一樣,那時(shí)的我也愛打籃球,但是,因?yàn)樘珶釔哿,?dǎo)致無心學(xué)習(xí),最終成績下滑,不得不輟學(xué),去外打工補(bǔ)貼家用。如果那時(shí)候,我不常去打籃球,可能現(xiàn)在的生活質(zhì)量就會不一樣。爸爸是‘過來人’,你所經(jīng)歷的,我也經(jīng)歷過。我不想你重蹈覆轍!父親的眼中充滿了后悔與憂慮。

  爸爸的話讓我明白:每位爸爸都是用親身經(jīng)歷的事情,用經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們少走歧路與岔道。

  我雖然對籃球的喜愛程度并不銳減,但我已經(jīng)削減打籃球的時(shí)間,專心投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)榘职值脑捊o我上了很好的一課。

生活的課堂作文 篇8

  星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的來到箱子面前認(rèn)真的按照圖紙那樣拼起來。

  首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說明書一步一步的拼起來,不一會兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂大電臺也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過著過著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個(gè)學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車都要停那么長的時(shí)間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋(gè)人拼這學(xué)步車很容易拼錯(cuò)也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L時(shí)間的練習(xí),而且每次拼家具的時(shí)候都是我來弄的,所以我一下子就能拼完!

  通過這一次拼學(xué)步車,我受益無窮,還是俗話說得好“留心處處皆學(xué)問”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。

生活的課堂作文 篇9

  有這樣一本書,書上沒有一個(gè)字,但人人都是作者,而書的內(nèi)容豐富又多彩,這本“書”就是——生活。生活就是一堂課,通過它你能開闊視野,磨練意志,可以從中得到許多啟發(fā)和道理,可以從中學(xué)到一些知識,使你終身受益。

  周六,難得放了個(gè)小假,自然要一覺睡到自然醒。起床時(shí),已臨近中午,媽媽正在廚房忙碌。簡單梳洗一下,我就坐在客廳等待美味出爐。

  “如珍,過來一下!甭犚妺寢尩暮魡,我連忙走近廚房?匆妺寢屌赃叿胖乃忸^,我不禁倒吸了口冷氣。不會吧,不會是我想的那樣吧?但媽媽下一句話立馬把我的幻想打滅:“你過來剝一下蒜頭。”NO!我臉上的笑容一下子蕩然無存,心里叫苦連天。

  要知道,我從小就視蒜頭為“頭號天敵”,它那刺鼻的味道就是留給我的不好的印象。每次一遇到蒜頭總是捂著鼻子跑開。而現(xiàn)在媽媽要讓我剝蒜頭,那不是要我的命嗎!

  我本想拒絕,可是“母命難違”,只好硬著頭皮上陣了。

  剛開始,我從蒜頭的頭入手,從頭剝到尾。但很快我就意識到,這是個(gè)錯(cuò)誤的方法!我每次只剝下它的“外衣”,而它的“內(nèi)衣”還緊緊地貼在上面。將指甲插進(jìn)去剝,指甲便會沾上刺鼻的味兒,為了不“玷污”我的指甲,我只會小心翼翼地剔除它那緊貼在肉體上的“內(nèi)衣”,于是半天都沒剝好一個(gè)。

  媽媽等了好幾分鐘都沒等到一個(gè)蒜頭,轉(zhuǎn)過頭來看看,卻被我剝蒜頭的方法弄得哭笑不得。她搖了搖頭便親自動(dòng)手。只見媽媽拿了把菜刀,輕輕往蒜頭身上拍幾下,嘿!蒜頭都裂開了,媽媽手到擒來,輕輕松松就把我一件我認(rèn)為棘手的事給搞定了。

  接著,媽媽又讓我搗蒜泥。看見我嘴大得可以塞下一個(gè)雞蛋,她嘆了口氣,親自上陣,用刀柄往蒜頭身上壓幾下,蒜頭就華麗變身為蒜泥了,而且發(fā)出的味道不深,不會刺激眼睛。原來,不僅剝蒜頭有竅門,搗蒜泥也有訣竅,這令我十分驚訝,又感到十分興奮,一種莫名的喜悅感一直縈繞在我心頭,這份喜悅,好像在為我學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識而歡呼。

  嘿!只要是、細(xì)心觀察,善于學(xué)習(xí),一個(gè)蒜頭也可以讓我們學(xué)到新知識,生活又給我上了一堂課!

生活的課堂作文 篇10

  生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一部書,有著無窮的知識,無數(shù)次的駐足,無數(shù)次的徘徊,終于我發(fā)現(xiàn):生活教會了我很多......

  那天,我在公交車上坐著,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶很艱難的走了上來,看樣子有六十來歲。但老奶奶邁著步子走上車來時(shí),仿佛比九十多的老人還要艱難,我真搞不懂,這是怎么回事呢?老奶奶上來之后我馬上給她讓座,老奶奶對我說:“謝謝你呀,小姑娘。”我說:“不用謝!

  我望著窗外,隨著車的顛簸而晃動(dòng)。老奶奶對我說:“孩子,怎么看起來不高興呀,是碰到什么不開心的事了嗎?” 我說:“嗯! 老奶奶說:“人這一生啊,什么事都會碰到,你是不是覺得我比其他跟我同齡的人走的慢。  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶又說:“在我二十歲那年,遭遇了一場車禍,失去了一條腿,我現(xiàn)在接的是假肢。在那之后,我覺的世界與我分離了,我不想做任何事,只是呆呆的坐在輪椅上看書。后來我媽對我說:‘你想站起來嗎?想站起來就不要這么頹廢,要學(xué)會戰(zhàn)勝你自己,克服困難!矣谑敲刻於季氈鹫,一次次倒下然后又一次次站起來。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功了。再往后,我能走了,基本和正常人走路一樣。我往后的日子也就這樣一天天過來了。一過就是四十多年!現(xiàn)在我年齡大了,腿腳也不方便,在加上有一節(jié)假肢,所以比那些與我同齡的人走的慢啊!” 老奶奶接著說:“我經(jīng)歷的這些挫折是生活中常發(fā)生的事。你一定要知道,不可以輕言放棄。人就這么一輩子,失去了就再也回不來了。不要遇到一點(diǎn)小事就垂頭喪氣,要勇于面對困難,珍惜眼下的生活!崩夏棠陶f:“我到站了,再見,小姑娘,記住一句話:明天會更好!

  望著她蹣跚的背影,頓覺一股暖流涌上心頭,我昂起頭,走向回家的路。

  在前幾年,汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟下。但他們沒有喪失信心,而是堅(jiān)持等到軍隊(duì)的救援。在這其間,有一位小女孩被埋在廢墟下,當(dāng)救出她來的時(shí)侯,她的左腿因?yàn)楸皇鍓鹤《鴦?dòng)不了,出來的時(shí)侯鮮血嘩嘩的流,全然沒了知覺。問她怎樣堅(jiān)持下來的時(shí)候,她說:“當(dāng)時(shí)我覺得腿下沒了勁,就爬在那兒出不來了,而左腿被壓住后,那是撕心裂肺的痛。但‘我’一直在心里默念:你一定要堅(jiān)持下來,你不能死去,你要完成你的夢想!本瓦@樣,她在這度過了兩天兩夜,就靠這一句話。原來她的夢想是當(dāng)一名教師,把知識傳給更多的孩子。

  直向困難,是一種勇氣,一種堅(jiān)持,一種責(zé)任,執(zhí)著堅(jiān)守,向自己的夢想出發(fā),向成功邁進(jìn),相信一定能成功。

  生活是一幅畫,需要我們仔細(xì)去欣賞;生活是一本書,需要我們精心翻閱;生活是一段樂章,洋溢著喜怒哀樂。生活,是人生的第二課堂。

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