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理想課堂作文

時間:2022-01-12 13:21:52 課堂 我要投稿

【精選】理想課堂作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的理想課堂作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】理想課堂作文3篇

理想課堂作文 篇1

  作為學(xué)生,課堂總是最重要的部分之一,如今的課堂總是老師在講,學(xué)生只聽聽,聽過便罷。在我理想中的課堂中,上課應(yīng)該是這樣的:

  現(xiàn)在我們總是一人一張桌子,規(guī)規(guī)矩矩的坐在課堂上,聽著老師講課,而在我的理想之中,課堂應(yīng)該是氣氛活躍的,同學(xué)們也不是一人一桌,而是圍成一圈,由老師在中間講,同學(xué)們在一旁聽著記著。遇到不懂的可以提出來,也可以和一旁的同學(xué)交流。這樣,同學(xué)們不僅能在課堂上打起精神,這樣的課堂也更親切,更有活力。

  在現(xiàn)在的課堂上,我們雖有小組討論的時間,但大多數(shù)時間是老師在講課,這就不免有些鼓噪乏味。有些同學(xué)甚至在聽課的時候昏昏欲睡,常去與“周公”作伴,游歷大江南北去了。所以,在我理想的課堂上,我們針對每一個問題都可以和同學(xué)討論,然后以組為代表老師和其他同學(xué)去判斷對錯與否。這樣的課堂一定充滿了智慧和思考的結(jié)晶,活躍的氣氛和愉快的氣息。

  如果說現(xiàn)在的課堂已經(jīng)是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識最好的地方。其實,我認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。我理想中的課堂可以在任何一個地方:公園,田野,科技館……諸如此類。課堂不僅是提供學(xué)習(xí)書本知識的地方,更是一個要學(xué)習(xí)生活的地方。學(xué)習(xí)生活,我們可以去田間與蝴蝶相伴,觀察他們的習(xí)性,那是一個生物的課堂;可以去科技館,在那里我們可以領(lǐng)略到科技的偉大,放飛自己的想象,這是一個科學(xué)的課堂?傊谖依硐氲恼n堂中,我們可以暢游科學(xué)的海洋,領(lǐng)略自然的美景。

  我們現(xiàn)在的課堂,同學(xué)們說想法都需要舉手,難免老師有時會顧及不到。而在我理想的課堂,每一位同學(xué)都會有一臺小型電腦,這臺電腦連接著逃似的電腦,想要發(fā)言的同學(xué)可以將自己的想法寫下并發(fā)給老師。即使老師上課沒有解決你的問題,下課也可以童老師,同學(xué)們一起交流,不會錯過每一個靈妙的點子。

  我理想中的課堂氣氛是活躍的,同學(xué)們是積極的,學(xué)習(xí)是輕松的……為了實現(xiàn)理想中的課堂,我們?nèi)孕璨恍概,?chuàng)造出更好的`條件,使理想早日照進(jìn)現(xiàn)實。

理想課堂作文 篇2

  “叮鈴鈴”,我被這清脆悅耳的鈴聲,拉回到現(xiàn)在的課堂!鞍ァ!如果這課堂能讓我耳目一新就好了。

  封閉的心緒被聯(lián)想翩翩的翅膀帶入了另一個世界。一天清早,空氣是那么的新鮮,一切都是那么的美好,連小路旁的小草都伸出帶著晨露的“小手”向我招搖。愉快的心情讓我邁著輕盈步伐,來到了我的‘伊甸園’——學(xué)校。

  輕輕推開教室門,歡聲笑語立刻向我“撲”來。教室的壁紙是一片嫩綠色,上面的太陽,花朵,小草,洋溢著奮發(fā)向上,積極樂觀的“精氣神”。剛進(jìn)門,我的眼簾就被這壁紙吸引住了。

  課堂,重要在學(xué)生與老師的互動。“上課”老師溫柔地說道,我們“唰”得筆直的站起來,“歡迎來到我們的課堂,下面老師將與你們愉快的度過一段美好時光!蔽視囊恍,心里不禁沾沾自喜,這不就是我理想中的課堂嗎!

  課堂中,我們盡情的與老師互動著。當(dāng)然為了維護(hù)秩序,學(xué)生回答老師問題時,是不允許交頭接耳的。如果學(xué)生回答問題非常好,老師會當(dāng)場獎勵他一支筆或一顆糖。

  我們不需要桌椅,我們跟老師一樣,都站著上課。如果累了,可以坐在綠茵茵的草坪地毯上,手捧一本書,手持一支筆,正所謂:不動筆墨不看書。

  我站著,我聽著,我記著,一節(jié)課下來,收獲是滿滿的。這節(jié)課上,我仔細(xì)聽著老師講課,居然沒有放過一個細(xì)節(jié),原因很簡單,老師問問題時,學(xué)生都搶著回答,老師也不時從兜里掏出一兩顆糖給發(fā)言的同學(xué),如果回答錯了,老師只會帶著微笑向你輕輕搖搖頭,那微笑里不摻雜一絲的責(zé)備,只有鼓勵與希望。如果你仔細(xì)地觀察老師,你會發(fā)現(xiàn)老師的微笑,就像一朵綻放的花朵,美麗而讓人覺得很舒服。老師還有一個秘訣,為了讓我們在課堂上不分心,偶爾從口中冒出一兩個冷笑話,我們都笑得“前俯后仰”。

  這樣的課堂又有誰不喜歡呢?正當(dāng)我懷著愉悅的心情等待下一節(jié)課時!皬埥ǚf,請你回答這道題。”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的看著我,周圍的同學(xué)一副副幸災(zāi)樂禍的樣子。

  唉,夢醒了,一切又回到了原點……

理想課堂作文 篇3

  課堂上,老師能時不時的用幾句幽默的話逗大家開心,大家聽的進(jìn)去,老師教的輕松,學(xué)生學(xué)到輕松,輕松的迎接挑戰(zhàn),學(xué)生們不再會是上課不敢舉手發(fā)言,整個課堂死氣沉沉。

  我心中的理想課堂應(yīng)該是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的。

  進(jìn)入課堂,老師和同學(xué)們都會全身心的投入進(jìn)來,沒有其他的私心雜念,沒有其他的干擾因素。老師一門心思的把所知道的知識全心全意的傳授給同學(xué)們,同學(xué)們則像海綿一樣不知疲倦的吸收。師生雙方都盡自己全力去教去學(xué),去努力,去進(jìn)步。

  我心中的理想課堂應(yīng)該是有進(jìn)步的。

  我希望每節(jié)課下來,老師能感到自己的教學(xué)水平提高了,學(xué)生們能感覺到自己的表達(dá)能力提高了,這每天下來,我們會收獲不少,日積月累,一點點進(jìn)步,總會對我們有很大的幫助,成績也會有提高,學(xué)生和老師互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  我心目中理想課堂應(yīng)該是有責(zé)任感的。

  老師每天,每節(jié)課都認(rèn)真的,對自己負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),努力搭建同學(xué)們通往終點的道路。我們都朝著同樣的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印兒,踏踏實實的走完這條路。

  總之,我心目中的理想課堂就是師生共同努力,一起進(jìn)步,一步一個腳印,踏實的前進(jìn)。

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