有趣的課堂作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課堂作文1
十月份起,學(xué)校安排楊教練要在星期二的綜合課要幫我們上六個星期的漁網(wǎng)編織,因位學(xué)習(xí)更加充實。
第一次上漁網(wǎng)編織時,要先學(xué)習(xí)基本雙結(jié)才開始編織漁網(wǎng)。因為才一開始做很困難,如果做久了就會習(xí)慣了。六次的編織很的編織很快的進入尾聲。
最后上漁網(wǎng)編織,來了兩位大哥哥,他們是個印度尼西亞人,也是教練帶來的好幫手,他為了要幫我把全部的娛網(wǎng)結(jié)合起來,方便我們布置校園,所以幫了很久,我們還一邊吃中餐一邊看著楊教練帶著兩位幫手大哥哥協(xié)助我們玩陳漁網(wǎng)。
我覺得有用心做就可以做出來。我和同學(xué)一起做,就經(jīng)常一個不小心忘記穿那個大洞,F(xiàn)在我知道是勤要一步一步的做,而不是別人叫你做事就隨便做。
有趣的課堂作文2
今天,馮老師高高興興地走進教室,臉上帶著神秘的微笑,走上講臺,放下手中的東西,看著我們說:“今天我們來玩游戲”
第一輪,馮老師叫了三位同學(xué),一個人寫了“小明”,一個人寫了“在火星”,一個人寫了“在玩游戲”。他們組合起來的句子是:小明在火星上玩游戲。我們看見這個句子都哈哈大笑。
第二輪,馮老師說:“第一組寫人物,第二組寫時間,第三組寫在干什么,第四組寫在哪里。我寫的是:”尋彪在廁所里上廁所!坝腥藢懙脑~連成的句子是:”馮老師在世紀末日時在江河里上班!斑有句子是:”尋彪和揚浩在房子上親嘴!白詈篑T老師叫我們寫日記。
上完這堂課我覺得很搞笑。希望以后馮老師能夠多玩玩游戲。
有趣的課堂作文3
今天我們上了一節(jié)有趣的課。首先老師發(fā)給我們么個人一張紙,讓我們寫東西。老師讓第三組寫班里同學(xué)的名字,誰都行。老師又讓第二組和第四組寫在哪里,比如說:在海里、在家里、在天上、在面包店……
最后老師讓第五組和第一組寫在干什么,比如說:寫作業(yè)、玩電腦、畫畫……寫了一會兒,老師要求把紙收上來。老師找了三個同學(xué),讓他們念。第一個同學(xué)說:“張然。”第二個同學(xué)說:“在海里!钡谌齻同學(xué)說:“玩電腦!睕]定他們說完,我們就笑了起來。接著就有:“李梓寧在云彩上寫作業(yè)。劉倩在操場上游泳等!
真好笑!真是有趣的一節(jié)課!
有趣的課堂作文4
上課鈴聲響了,程老師帶著各種各樣的食品和飲料走進教室,我們都充滿了好奇:程老師上英語課為什么要帶這些東西來呢?
程老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,他要求一個同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶等的味道,并用英文說出一種的名字,說對了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣,一個個同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。不一會兒,第一個游戲結(jié)束了,程老師又開始和我們玩第二個游戲。老師請一位同學(xué)上臺和老師對話,如果對話很流利,也可以獲得一份獎品。有很多同學(xué)得到了獎品。
終于,輪到我了。我懷著激動的心情走向講臺,和老師對話了一番。
最后,我得到了一塊小面包,我開心的跑下了講臺。
有趣的課堂作文5
盼星星、盼月亮,我期待已久的美術(shù)課終于來了。
這堂課的任務(wù)是畫油畫!但不管我興致多么高,也無法逃避一個事實:本人畫技超級爛,女生經(jīng)常嘲笑俺。今天碰上畫油畫,我還不得全完蛋!
前面的擔心加上女生的冷眼,使我根本沒有認真去畫。就在這時,老師來了。我估計老師會罵我,所以心跳加速了。可是老師卻出乎意料地說:“不錯,接著畫!”這句話燃起了我的信心,那信心之力一會兒就把擔心拋到九霄云外去了。有了信心就有了前進的力量!不一會兒,我就完成了一幅大作——一只栩栩如生的貓頭鷹。
通過這件事,我感到了信心的重要性。
有趣的課堂作文6
“丁鈴鈴,丁鈴鈴!毕抡n鈴響時,老師進來了,提著一個包。我腦子里滿是疑問:為什么一個語文老師不帶書不帶電腦就要背書包?
老師先拿出一個透明發(fā)亮的.瓶子,然后拿出一支紅燭和一個黑白打火機。然后老師用打火機點燃了蠟燭。淚珠狀的火焰像一只可愛的精靈在跳舞。然后老師傾斜蠟燭,倒了幾滴蠟燭油,把蠟燭固定在上面。老師用一個透明的瓶子蓋住蠟燭。我看到火焰慢慢變小了。學(xué)生們都哭了,老師又拿起了瓶子。老師又把蠟燭蓋上,直到火焰熄滅。我在想:為什么火焰熄滅了?
回到家查資料,才知道蠟燭需要氧氣才能燃燒。蠟燭把瓶子里的氧氣燃盡后,就熄滅了。
我終于找到了火焰的秘密!
有趣的課堂作文7
勞技課上,老師公布了一個讓所有男生欲哭無淚、垂頭頓足的消息——縫袖套!這句話猶如晴天霹靂,把男生推上了信心的“斷頭臺”。女生好像時來運轉(zhuǎn),樂得合不攏嘴,課堂被她們變成了講堂。不管我們男生多么痛苦,可老師的話是“圣旨”!
我開始縫了,雖然最初像一只笨拙的老貓一樣,連穿針都不會,可后來摸到一點竅門,倒是越縫越有勁。我把針引進去、穿出來,一會兒就把這套動作練得游刃有余?p了一會兒,針好像對我有意見,猛刺了我一下。疼痛讓我在下意識中走了一步“錯棋”,我只好拆線。在經(jīng)歷N次這種事件后,我終于縫好袖套了。
唉,裁縫可真不好當。
有趣的課堂作文8
“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?“哦!”原來是課堂上,今天我上了第一堂課,蠻有意思的。老師和藹可親,同學(xué)也很友好,我很快就和大家熟悉了。上課時老師讓我們作自我介紹,先從我開始,當時我還沒有想好,說以在我的強烈要求下,老師同意想一分鐘。就在我苦思冥想的時候,只聽一聲“時間到!請第一位同學(xué)上臺!”我還沒有說一句話,就被他們“請”上了臺,百般無奈,我只好上句不接下句的開始了我的“演講”,幾分鐘的時間我怎么覺得像過了幾個世紀。
最后,實在是想不出來了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
有趣的課堂作文9
今天上語文課時,很多外校的老師來聽課,我們班的小朋友們都全心地投入課堂,老師問我們姓什么,讓我們解釋自己的姓時,大家都積極舉手發(fā)言,叫到我時,我用洪亮的聲音說:“我姓沈,小沈陽的沈!”
大家聽完哈哈大笑,我一下子覺得很尷尬,還以為自己說錯了呢。我這么回答是有原因的,有時朋友叫我“小沈陽”,我不跟他們計較,因為我們都是好哥們兒!但是我自己并不喜歡他們這么叫我。
有趣的課堂作文10
那天,我們在課堂上玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。同學(xué)們一個個興高采烈、躍躍欲試,都想快點輪到自己,好大顯身手。
游戲開始了,第一個上場的是張柳悅。瞧,她自信滿滿地走上講臺,老師用遮掩布把她的眼睛蒙住了,她小心翼翼地畫下了一個鼻子。當她掀起眼布時,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了耳朵上,臺下的同學(xué)哈哈大笑,張柳悅也不好意思地走下了講臺。
終于輪到我了,我大步流星地走上講臺,心里一直想著要畫好?僧斃蠋煱盐业难劬γ勺r,我一下子慌了,因為我什么也看不見了。我摸索著畫了一個鼻子,然后趕緊摘下眼布,發(fā)現(xiàn)我竟然把鼻子畫到了左臉上。這是我畫的嗎?再看看臺下的同學(xué),一個比一個笑得歡,我不好意思地快速走下講臺。
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