課堂的味道作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的課堂的味道作文，希望對大家有所幫助。
課堂的味道作文1
“三秒、2秒、一秒……叮叮叮叮！”哦，下課！下面要迎來的，就是兩星期前就日日叨嘮的烹飪課呀！
剛到烹飪室，就聽見很多水果刀批判砧板的響聲，或許是都還沒徹底進(jìn)到這類焦慮不安的情況，我姿勢有一些滯銷品，可迅速，就被大伙兒濃濃的社會正能量危害了，充滿了驅(qū)動力。做為小組長的我坦然地指引著工作人員：“你，把西紅柿切一下；你，切土豆；你，洗鍋！”我的語句因?yàn)榻箲]不安，看起來有一些沒禮貌，但工作人員們分毫沒有埋怨的心，手疾眼快地回應(yīng)著。
土豆?fàn)F雞，是一道極難做的菜，務(wù)必手和腳十分利索，控制時間、熟度，即要確保土豆與雞的細(xì)嫩，還要確保它不容易黏鍋。每一步都務(wù)必謹(jǐn)小慎微。小組成員尤其貼心，暖心洗完的雞肉和土豆已很早放到身邊。雞肉放鍋里了，盡管火花四濺，我卻絕不畏懼，很有可能自身是小組長的緣故吧，那滿滿的一鍋菜，好像并不是菜，只是義務(wù)。當(dāng)雞肉快速之時，說時遲那時快，我迅速將土豆與調(diào)味品放進(jìn)鍋中，煸炒一會兒放水以后，在我東張西望之時，小組成員立刻將蓋子蓋上，向我使了一個“我明白的”的目光。我笑著說：“等二十分鐘！”講完，便去忙其他的事了。很久之后，“天吶！忘了記時了！”我飛一般地跑到鍋前，想著“慘了！”這時候，吳同學(xué)們拍一拍我，向我眨眨眼說：”急什么，也有三分鐘呢！”我驚訝了，他竟給我記了時。開蓋子之時，熱呼呼的蒸汽涌出來，香氣撲面而來。
這家常小菜，遭受教師學(xué)生們的不斷夸贊，實(shí)際上更應(yīng)當(dāng)夸贊的就是我的小組成員，沒有她們的相互配合，就沒有這般美味可口的土豆?fàn)F雞了。
這堂課，我品嘗到的不只是食材的美味可口，也是燒菜的趣味性，燒菜的艱苦，學(xué)生們協(xié)作的開心……
這，便是烹飪課的味兒。
課堂的味道作文2
“三秒、兩秒、一秒……叮叮叮叮！”哦，下課了！接下來要迎接的，便是兩星期前就日日念叨的烹飪課呀！
剛到烹飪室，就聽到許多菜刀抨擊菜板的聲音，也許是還沒有完全進(jìn)入這種緊張的狀態(tài)，我動作有些呆滯，可很快，就被大家滿滿的正能量影響了，充滿了動力。作為小組長的我從容地指揮著隊(duì)員：“你，把番茄切一下；你，切土豆；你，洗鍋！”我的話語由于緊張，顯得有些不禮貌，但隊(duì)員們絲毫沒有抱怨之心，動作迅速地響應(yīng)著。
土豆?fàn)F雞，是一道極難做的菜，必須手腳非常麻利，控制時間、火候，即要保證土豆與雞的鮮嫩，也要保證它不會粘鍋。每一步都必須小心謹(jǐn)慎。小組成員特別給力，貼心洗好的雞肉和土豆已早早放在身旁。雞肉下鍋了，雖然火星四濺，我卻毫不懼怕，可能自己是組長的原因吧，那滿滿一鍋菜，仿佛不是菜，而是責(zé)任。當(dāng)雞肉快熟之時，說時遲那時快，我快速將土豆與調(diào)料放入鍋中，翻炒片刻加水之后，在我左顧右盼之際，小組成員立馬將鍋蓋蓋上，向我使了一個“我懂的”的眼神。我笑著說：“等二十分鐘！”說完，便去忙其它的事了。許久過后，“天哪！我忘了計(jì)時了！”我飛一般地跑到鍋前，心想“慘了！”這時，吳同學(xué)拍拍我，向我眨眨眼說：”急什么，還有三分鐘呢！”我吃驚了，他竟幫我記了時。開鍋蓋之時，熱騰騰的蒸氣涌上來，香味撲鼻而來。
這道菜，受到老師同學(xué)們的連連稱贊，其實(shí)更應(yīng)該稱贊的是我的小組成員，沒有他們的配合，就沒有如此美味的土豆?fàn)F雞了。
這節(jié)課，我嘗到的不只是食物的美味，更是做菜的趣味，炒菜的艱辛，同學(xué)們合作的歡喜……。
這，就是烹飪課的味道。
課堂的.味道作文3
今天下午美術(shù)課，曹雨居然和李晗軒老頭吵了一架并且似乎還打了一架。
美術(shù)老師叫我們畫黑白色的畫，我文思如泉，拿起筆來畫。這時耳邊傳來男女吵架的聲音，我當(dāng)時沒管多少，就一直在畫畫。當(dāng)我畫得差不多的時候，仰起頭一看：李晗軒用他“狂暴模式”的眼神看著曹雨，曹雨又用兇惡的眼光死死盯著李晗軒不放，雙方一直僵持著……
過了一會兒，李晗軒先發(fā)制人，拿起曹雨的筆不放，而曹雨剛好也拿著李晗的筆，“把我的筆放下，不然我就扔了你的筆！”李晗軒開始威脅曹雨了。曹雨毫不示弱：“你扔我也扔！”李晗的性子很怪，聽見有人也學(xué)著自己的方式威脅自己，把筆一扔，“砰”一陣響亮的聲音，筆摔在了地上。曹雨見此狀，也把他的筆一震摔……
哈哈哈哈！他們，他們在演戲嗎？演得也太逼真了！幾乎都可以拍一部又搞笑又悲傷的兒童版電視劇了。
馮天藝是李晗軒的老哥們，我們?nèi)嗽瘛疤覉@三結(jié)義”一樣——不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。但是欺負(fù)女生這種事兒，我可干不出來。馮天藝被我號稱“氣人大王”。沒過一會兒，寫了幾個字條幾句話——你們都是好同學(xué)：原句你們都是壞同學(xué)。這還是馮天藝想出的“好主意”……
就這樣，幾個字條和幾句話，新鮮出爐了。曹雨就被“氣人大王”給氣哭了。更奇葩的是：居然“人體連鎖”，曹雨先哭，引爆了余若涵，余若涵哭了，又引爆了解芷涵，哈！三人連鎖“大爆炸”，難不成都能把整個班級的女生氣哭？不過，“氣人大王”從不氣男生，只會氣女生，我猜這個是因?yàn)樗旧砭褪莻�男生吧！
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