課堂趣事作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的課堂趣事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課堂趣事作文400字1
“起立!”班長(zhǎng)下口令,全班同學(xué)向鄭老師深深地鞠了一躬。
鄭老師皺著眉頭,走到了講臺(tái)上,放下了一本語(yǔ)文書(shū),翻到了第16六課,抬起頭,扶了扶自己那副黑色的眼鏡,神情嚴(yán)肅的說(shuō):“今天,我們學(xué)習(xí)《火燒圓明園》……”
“呼——呼——”不知從哪兒發(fā)出了鼾聲,鄭老師四處張望,原來(lái)是墻角的賈聰明在睡覺(jué)。他側(cè)著身子,趴在桌子上,口水直流下來(lái),把衣袖都打濕了。
“起立,在我的課上你都敢睡覺(jué),你膽兒挺大啊!崩蠋熞恢皇址鲋Z聰明的桌子,一只手指著賈聰明,眉頭倒豎著像一個(gè)倒八字。
“發(fā)生什么事了?”賈聰明心想,他整個(gè)人彈了起來(lái),用手抹了一下口水,眼睛瞪得圓圓的,一臉茫然的說(shuō):“我——我沒(méi)睡,就只趴了一小會(huì)兒!
“你確定你沒(méi)睡,那好,我問(wèn)你,圓明園是誰(shuí)燒的?”鄭老師直起腰桿,雙手抱在胸前,嘴巴歪到了臉上。
頓時(shí),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了賈聰明的身上,等著看笑話(huà)。
“鄭——鄭老師,你誤會(huì)了,圓——圓明園不是我燒的!”賈聰明的身體一直向后傾,兩手搖擺著,眉毛聳拉,兩眼無(wú)辜的望著鄭老師,一臉受冤枉的樣子。
同學(xué)們寂靜了幾秒鐘,瞬間炸開(kāi)了鍋,賈聰明還不明白自己為什么被同學(xué)嘲笑。
這時(shí),鄭老師突然提到了請(qǐng)家長(zhǎng),賈聰明哭著喊著說(shuō):“不要,鄭老師,求求您原諒我吧!我以后再也不這樣了!辈还苜Z聰明怎么求鄭老師,他都不答應(yīng)。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,我們不應(yīng)該像賈聰明那樣,上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題。
課堂趣事作文400字2
發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù),可發(fā)生在上課時(shí)間的趣事就少了,可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看??
數(shù)學(xué)老師正在教我們“復(fù)名數(shù)的改寫(xiě)”,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然后叫了一個(gè)同學(xué)上去做,可這位同學(xué)只寫(xiě)出了1千克就不會(huì)做了,沒(méi)辦法,老師另外叫了個(gè)同學(xué)來(lái)做,可那位同學(xué)也不會(huì),我們著急了,大聲喊道:“添添630(天天630)。”
還有,數(shù)學(xué)老師教我們“小數(shù)的加法”時(shí),做起了假設(shè),說(shuō):“我去買(mǎi)一個(gè)隨身聽(tīng),它的價(jià)格是70.5元!边沒(méi)說(shuō)完,一位同學(xué)就喊:“買(mǎi)隨身聽(tīng)太浪費(fèi)了,不如用來(lái)買(mǎi)零食,我們?nèi)喾至!蔽覀兣醺勾笮Χ梗蠋熞膊恢朗窃撆u(píng)那個(gè)同學(xué)還是繼續(xù)講。
別以為我們班發(fā)生在上課時(shí)間的趣事只有在數(shù)學(xué)老師的課上才有,語(yǔ)文課上的也很多呢!
下課時(shí),我和同學(xué)為水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這句詩(shī)的作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我說(shuō)是蘇軾,他說(shuō)不是(。磕阏f(shuō)為什么課堂上的趣事扯到下課了?別急別急,請(qǐng)看下文),我們一直吵到上課,偏偏老師就講出來(lái)了,作者是蘇軾,他吃了一驚,說(shuō)道:“真是蘇軾(舒適)啊!”老師聽(tīng)了,臉一沉,說(shuō):“你怎么舒適?”那位同學(xué)支支吾吾的說(shuō):“我。我是說(shuō)作者是蘇軾!蔽覀円宦(tīng),都樂(lè)了,卻不敢笑,因?yàn)槔蠋熢跉忸^上,誰(shuí)笑誰(shuí)倒霉。
還有,那就是。(沒(méi)有了,哈哈。)
課堂趣事作文400字3
今天很倒霉呀!。!
這件事要從頭說(shuō)起。在上午第二節(jié)課大課間,就因?yàn)槲邑澩,把時(shí)間忘啦!等我回過(guò)頭來(lái)才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門(mén)的門(mén)口(速度快吧),可沒(méi)想到一個(gè)人早已坐在講臺(tái)上。急得我滿(mǎn)頭大汗,這要是闖進(jìn)去不被罵個(gè)狗血淋頭才怪!也別說(shuō),我急中生智。一邊想著一邊向后門(mén)徘徊。嘿嘿,我給他來(lái)個(gè)出其不意,悄悄的打開(kāi)后門(mén)佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個(gè)熟悉的紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來(lái)是老師,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿(mǎn)臉堆笑地回應(yīng)老師,可老師并不領(lǐng)情,陰沉著說(shuō):“某某某,你出來(lái)一下!”我只好尾隨他而去?墒俏液芗{悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺(tái)上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過(guò)“鐵掌水上漂”?我下意識(shí)地又往講臺(tái)上看了一眼------物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊。再仔細(xì)看一眼,原來(lái)如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。沒(méi)辦法,只能服從老師的懲罰啦!自己的腳顫抖的想門(mén)外走去。
課堂趣事作文400字4
“叮鈴鈴——”上課了。伴著鈴聲,飛來(lái)一只臭蟲(chóng),不偏不倚的降落在我剛洗的桌布上。“上課!”“起立,老師好!”同學(xué)們坐下了。
而我卻因那位“不速之客”而犯愁:這該死的家伙,為什么要占我的地盤(pán)?這可讓我躲也不是,打也不是。教室里充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲,而我,卻一直把眼珠定格在這個(gè)討人煩的小東西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛這桌面成為它炫耀的舞臺(tái)了。過(guò)了一會(huì)兒,它跳累了,便慢慢的爬行著,似乎非要給我難堪,幾只腳移動(dòng)著移動(dòng)著。不好,它竟爬上了我的書(shū)!趁老師講得正專(zhuān)注時(shí),我決定斬除這個(gè)厭惡的小家伙,便抓起了書(shū),可它瞬間不知藏到了那一頁(yè)。我翻了一頁(yè)又一頁(yè),還是不見(jiàn)它的身影,哪去了?仔細(xì)一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一邊爬著,還一邊送我一股刺鼻的氣息。眼看著它快要爬進(jìn)我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃燒,我的手已經(jīng)做出“一彈指”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“啪”的一聲,臭蟲(chóng)被彈翻在地。
我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過(guò)來(lái),質(zhì)問(wèn):“干什么呢?”“一個(gè)臭蟲(chóng)。爬。爬到我手上了,我把它。彈。彈走了。”言罷,教室里頓時(shí)卷起了層層笑浪。
就這樣,臭蟲(chóng)事件畫(huà)上了圓滿(mǎn)句號(hào)。
通過(guò)這件事,我明白:做事不要三心二意,否則就會(huì)成為別人的笑料!
課堂趣事作文400字5
又一學(xué)期過(guò)去了,班級(jí)中讓我笑掉牙的事情還真不少,例如:駱潤(rùn)澤又編了一系列的流行語(yǔ),把我們樂(lè)得眼淚都流出來(lái)了;陳泉蓀把《不怕不怕》這首歌改編成了搞笑版《不怕XXX》。
但是,讓我最開(kāi)懷大笑,捧腹大笑的一次則是星期三的那堂語(yǔ)文課。
課上,余老師正在分析《全能卷王》里的試卷,其中有一題是:馬克思和恩格斯建立的難道不是偉大的友誼?讓我們改成陳述句,駱潤(rùn)澤首當(dāng)其沖,嘴里還大聲叫著:“我,我,我。”余老師怕他再次擾亂課堂紀(jì)律,只好叫他,他大搖大擺地站了起來(lái),好像有百分之百的把握,他說(shuō):“馬,馬,斯,克跟格,格,斯恩建立的難道是偉大的友誼?”這句話(huà)一出口后,班級(jí)里原來(lái)靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)聲音的紀(jì)律變成在放炮竹的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。只見(jiàn):原來(lái)那文文靜靜的小女生陳燁旦捂著肚子,眼淚往外噴;我就更不用說(shuō)了,只見(jiàn)我一下子貼在地上,兩只腳像馬上被殺的螃蟹那樣掙扎著,原本在這時(shí)應(yīng)該維持紀(jì)律的余老師用手擋著臉,原本細(xì)小的眼睛小得瞇成了一條縫,就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍耐到了極點(diǎn)禁不住放聲大笑起來(lái),原本已經(jīng)忍不住的余老師索性也跟著我們捂著肚子,眼淚往外射,我們的笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
這堂語(yǔ)文課實(shí)在是太有趣了,它不但讓我開(kāi)懷捧腹大笑,還讓我從中獲得了一個(gè)道理:多看課外書(shū),多了解一些課外的知識(shí)總是有好處的。如果駱潤(rùn)澤經(jīng)?凑n外書(shū),了解課外的知識(shí),就不會(huì)鬧出如此大的笑話(huà)了。
課堂趣事作文400字6
你知道學(xué)生們?cè)谡n堂上是怎么學(xué)習(xí)的嗎?說(shuō)起來(lái)還真的挺有趣的呢!
在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師會(huì)教我們寫(xiě)許多有趣的作文,寫(xiě)得很好的文章,就會(huì)被語(yǔ)文老師蓋上印章,蓋上印章作文的同學(xué)回家就要在電腦上把作文編輯好發(fā)給老師,到期末的時(shí)候,老師會(huì)把這些作文整理好交給出版社,出版成一本作文書(shū)。我們班上的每個(gè)同學(xué)都希望在作文書(shū)上看到自己寫(xiě)的作文,所以,每次語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都很高興,都非常努力地發(fā)揮著自己的想象力,用愉快的心情來(lái)完成自己的好作文。
上音樂(lè)的時(shí)候,老師會(huì)給我們很多樂(lè)器來(lái)演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但我們紀(jì)律不好大家都在吵吵鬧鬧時(shí),我們就只能練習(xí)怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了,我們只要做一會(huì)兒熱身就可以去做其它的運(yùn)動(dòng)了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在踢足球……
你看,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí),是不是很有趣呢?
課堂趣事作文400字7
今天,是上暑假作文班的第一天。我邁著沉重的步子,想:作文老師會(huì)不會(huì)是一頭“大獅子”呢?我得小心些。
然而,一切出乎我的意料之外,第一堂課是那樣的風(fēng)趣、幽默。
上課了,童老師對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話(huà)樂(lè)一樂(lè)吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話(huà):一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢(qián)去買(mǎi)毒藥。可是老板說(shuō):“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒,四分錢(qián)的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說(shuō):“啊!看來(lái)我還得活下去。”那位同學(xué)話(huà)音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)童老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來(lái),有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。
后來(lái),同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話(huà)。連童老師迫不及待地講了起來(lái):有一天,洋蔥和土豆在街上相遇。洋蔥說(shuō):“喂,老兄,你怎么長(zhǎng)得土里土氣,光是身材我比你好幾十倍,就連名字也比你洋氣得多。你呀你!”土豆聽(tīng)了很郁悶,想:洋蔥說(shuō)的似乎沒(méi)錯(cuò),樣子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆說(shuō);“我改名叫洋芋了。”大家聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。 沒(méi)想到,童老師最后說(shuō):“今天的作文就寫(xiě)一寫(xiě)這堂課吧!”我聽(tīng)了,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)……
課堂趣事作文400字8
我想必大家都有自己的趣事吧!那么,在課間老師不在的時(shí)候,也一定發(fā)生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧。現(xiàn)在,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的趣事吧。
那一次,我們學(xué)校組織去上公開(kāi)課,老師就選了一部分人去上公開(kāi)課,而我就是被留下的那一部分人之一。我們的老師也要跟著去上課,所以,我們班里就剩下了我門(mén)一部分人。
老師剛一走,我們就大聲歡呼起來(lái),班里的同學(xué)開(kāi)始活躍起來(lái)來(lái),沒(méi)有想到,現(xiàn)在的同學(xué)和老師不在的時(shí)候完全時(shí)兩個(gè)人,都露出了自己的本性,同學(xué)們有的看書(shū)、有的玩玩具、有的聽(tīng)歌、等等,這是干什么的都有啊!
可是我卻沒(méi)有事情干,感到很無(wú)聊,只好坐在位置上發(fā)愣,我不知道干什么,又一想,老師好不容易才不在一次啊,就在這時(shí),王碩從我后面冒出來(lái)說(shuō):“我看你非常的無(wú)聊,你沒(méi)事干吧,那么我們玩神奇寶貝卡吧!”我一聽(tīng)想想,反正也沒(méi)有事情做,干脆就玩吧!于是我就掏出神奇寶貝卡,我們興致勃勃的玩起來(lái)了。我們玩的很高興,到了最后,我還贏了王碩好幾張數(shù)碼寶貝卡片,便不禁笑出聲來(lái)。
我們玩的很開(kāi)心,可是過(guò)一會(huì),下課鈴響了起來(lái),我們就只好“停戰(zhàn)了”第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,沒(méi)有辦法完了,只好去上課了!
課堂趣事作文400字9
你知道我們?cè)谡n堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
音樂(lè)課的時(shí)候,我們不但可以享受美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還可以學(xué)到有用的知識(shí)。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂(lè)的海洋里啊!
上英語(yǔ)課也很有趣,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時(shí)間,英語(yǔ)老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們看迪士尼英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,也可以學(xué)習(xí)到知識(shí),十分開(kāi)心。
我最喜歡畫(huà)畫(huà),所以,自然而然會(huì)喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響,我就會(huì)安安靜靜地坐在座位上。老師說(shuō)畫(huà)什么我就畫(huà)什么,十分生動(dòng)、有趣。
上語(yǔ)文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)作文課,我也很喜歡寫(xiě)作文,每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的作文可以入選。
你們看,在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀?
課堂趣事作文400字10
今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周?chē)瑢W(xué)一起玩兒。
我在后面唱歌,前面一個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點(diǎn)聲音,嚇?biāo)廊耍 ?/p>
我瞥了她一眼,說(shuō):“你打擊不到我的,我是不會(huì)倒下的,我要發(fā)揚(yáng)我的藝術(shù)天分。 本o接著全場(chǎng)笑翻……
然后,我對(duì)我前面內(nèi)個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果今天有托管……”
她問(wèn):“你要怎樣!”
我說(shuō):“我就生氣了…!”
全場(chǎng)繼續(xù)笑翻。
她們都以為我要逃課,結(jié)果我卻來(lái)了一句:“我就生氣了!”
看電視的時(shí)候,我問(wèn)我同桌:“喂,內(nèi)是什么東西?”
同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內(nèi)個(gè)航天飛船!”
我說(shuō):“恩恩,你確實(shí)挺聰明的,瞅著瞅著,內(nèi)衛(wèi)星都給你說(shuō)成航天飛船了!
全場(chǎng)還是笑翻了、
誒呀今天實(shí)在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想開(kāi)心過(guò)每一天的話(huà),就想我一樣,開(kāi)開(kāi)心心,每天帶著樂(lè)觀的心情,過(guò)好每一分沒(méi)一秒吧。哈哈!
課堂趣事作文400字11
你知道小學(xué)生在學(xué)校里是怎樣學(xué)習(xí)的嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
在上作文課時(shí),大家都很安靜。每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作文。全班有很多同學(xué)的作文入選哦,只有蔣卓萍沒(méi)入選,希望她加油!
在上英語(yǔ)課時(shí),大家一起唱歌跳舞,可開(kāi)心了。如果課程上的快,余下的時(shí)間還可以邊看動(dòng)畫(huà)邊學(xué)英語(yǔ)。表現(xiàn)好在英語(yǔ)課還可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)。
在上體育課時(shí),大家都在一起玩器材,有籃球、足球、跳繩、羽毛球……有的.同學(xué)喜歡打羽毛球,有的同學(xué)喜歡踢足球。
閱讀課在圖書(shū)館上,圖書(shū)館有好多書(shū)啊。有《大頭兒子和小頭爸爸》,有《西游記》,有《紅樓夢(mèng)》……同學(xué)們都看的津津有味,一句話(huà)也不說(shuō)。因?yàn)樵趫D書(shū)館要保持安靜。
你看,在課堂上學(xué)習(xí),是不是很有趣?
課堂趣事作文400字12
在校園里,發(fā)生過(guò)許許多多豐富多彩的趣事,尤其是那節(jié)課,讓我忍俊不禁。
今天上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我給大家出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過(guò)新年、放鞭炮一樣快樂(lè)。老師說(shuō):“大家聽(tīng)著,第一題是:小明腦袋撞在電線桿,他說(shuō)手疼,請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們苦思冥想、莫明其妙。一會(huì)兒,小軍說(shuō):“因?yàn)樾∶饕詾槟鞘峭瑢W(xué),就一手把它推開(kāi),誰(shuí)知那是電線桿,手被電著了!崩蠋熣f(shuō):“不是,要是被電電著,就會(huì)死亡的!毙“渍f(shuō):“因?yàn)樾∶魃鷼饬,就一拳打電線桿,所以手疼!崩蠋熣f(shuō):“非常正確!毙“茁(tīng)了,神氣得就像一位班師回朝的得勝大將軍。老師又說(shuō):“什么動(dòng)物被打死,卻流著人的血,請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢?”小紅說(shuō):“是蛟子!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!毙〖t聽(tīng)了,像是著了魔似的,手舞足蹈起來(lái)。老師又說(shuō):“什么山什么海會(huì)流動(dòng)?”我說(shuō):“人山人海!崩蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心里那個(gè)高興勁就甭提了,好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來(lái)。老師又出了幾道非常難的題,可我們都對(duì)答如流。
這是我的人生中最快樂(lè)的時(shí)光,也是我人生中最有趣的事,我一定不會(huì)忘記這件事!
課堂趣事作文400字13
死氣沉沉的課堂上,老師講課講得唾沫橫飛,學(xué)生們卻一個(gè)個(gè)昏昏欲睡。忽然,課堂里騷動(dòng)起來(lái),原來(lái)是一只小狗出現(xiàn)在教室里,蹲在了講臺(tái)邊上。老師放下粉筆,拍掉手上的粉筆灰,蹲下身抱起了小狗!斑@是誰(shuí)的狗?”一個(gè)同學(xué)面紅耳赤地站了起來(lái),我不禁為她捏了一把汗!盀槭裁匆獛Ч穪(lái)?”老師問(wèn)。“我……我來(lái)上學(xué)時(shí),嘟嘟就跟來(lái)了。送回去又來(lái)不及了……”“先坐下吧!”于是,老師又開(kāi)始講課了。
過(guò)了兩分鐘,老師終于按捺不住了,在下了“自習(xí)”的命令后,老師抱起了小狗,摸著它的頭,孩子似的問(wèn)小狗:“我好不好?”小狗抬起頭來(lái)望了望老師,又對(duì)大家眨了眨眼睛,大家頓時(shí)被它的模樣逗笑了。同學(xué)們好像都忘了正在上課,圍上來(lái)伸出手來(lái)摸小狗。小狗驚奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭,瞧瞧這個(gè),又望望那個(gè)。老師趕緊說(shuō)了句:“上課吧!”大家這才散開(kāi),回到了自己的座位上。
幾分鐘后,老師趁一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)字的空兒,又踱到小狗旁,對(duì)著它說(shuō):“看你這憨樣,就饒你一次,不知者不罪嘛!不過(guò),以后可不能再調(diào)皮了,這是課堂,知道嗎?”小狗望著老師,好像在全神貫注地聽(tīng)著。老師說(shuō)完后,它對(duì)著老師扇扇耳朵,又微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們?cè)俅伪恍」返臉幼佣旱萌滩蛔〈笮ζ饋?lái)。
教室又恢復(fù)了平靜,應(yīng)該說(shuō)是比以前更安靜了。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著課,老師的課也忽然講得趣味橫生了。而小狗呢,這會(huì)兒,它正乖乖地蹲在主人身邊“聽(tīng)課”呢!
課堂趣事作文400字14
你知道同學(xué)們?cè)谡n堂上怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,讀一課優(yōu)美的課文會(huì)感到很美好,不過(guò),美好也不要過(guò)度,不然,心都不在學(xué)習(xí)上了。
作文課大家都喜歡,你寫(xiě)的很好,老師就會(huì)蓋上一個(gè)章,上面寫(xiě)著“妙筆在生花,佳作已入選”就可以入選。只要你入選了,你就可以在電腦上打出你寫(xiě)的那篇作文,期末會(huì)做成一本書(shū)。
體育課的時(shí)候,只要排好隊(duì),就可以自由活動(dòng),玩一些有趣的游戲。
音樂(lè)課,唱歌要用美聲唱法,音不能太高,也不能太低。用樂(lè)器的時(shí)候,發(fā)出美妙的聲音會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。如果你的樂(lè)器發(fā)出難聽(tīng)的聲音,老師就會(huì)批評(píng)你。在音樂(lè)課上是最有趣的,如果表現(xiàn)好還會(huì)獎(jiǎng)東西吃。
你看,在課堂上學(xué)習(xí)是不是很有趣!
課堂趣事作文400字15
你知道在石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣的!
在上英語(yǔ)課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌目粗鴹罾蠋熒险n呢!是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作。因?yàn)楸粚?xiě)到黑板上的表?yè)P(yáng)名單下課的時(shí)候就過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì),所以英語(yǔ)課就像是我們的天堂。
到了美術(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的拿出柜筒里的油畫(huà)棒。在白紙上畫(huà)出各種各樣的畫(huà)案來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一只蜻蜓,有的同學(xué)畫(huà)了兩只癩蛤蟆,還有的畫(huà)了一只小兔子。畫(huà)完畫(huà)以后,老師要從班里選出三個(gè)人畫(huà)的畫(huà),拿去展覽,同學(xué)們都希望自己的畫(huà)能拿第一名,所以在上美術(shù)課的時(shí)候同學(xué)們都安安靜靜的畫(huà)。
在上我們最喜歡的語(yǔ)文課的時(shí)候,課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫(xiě)作文的時(shí)候,比某某一節(jié)課還要安靜。因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都希望會(huì)被入選佳作,當(dāng)然不包括不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
你看看在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)學(xué)到不少的小知識(shí),這個(gè)知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著每一個(gè)人的背后。
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